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2019-2020年中考物理專(zhuān)題復(fù)習(xí) 第五講 熱現(xiàn)象 一、復(fù)習(xí)策略 1、溫度和溫度計(jì) （2）溫度計(jì) ①原理：液體的熱脹冷縮． ②使用：估、選、放、讀、取． 2、物態(tài)變化 （1）熔化和凝固 （2）汽化和液化 （3）升華和凝華 現(xiàn)象：衛(wèi)生球、霜、燈絲、冰花、霧凇、雪、干冰、固體清新劑、冰凍衣服變干了等． （4）水的循環(huán) ①熔化：冰、雪、霜的熔化． ②凝固：結(jié)冰． ③液化：露、霧、云、雨、冷凍物體“出汗”、鏡片變模糊、冒白氣． ④凝華：霜、雪、冰花、霧凇． （5）冰箱和空調(diào) 二、典例剖析 例1、（山西省中考試題)圖為寒暑表和體溫計(jì)的一部分，其中_______圖為體溫計(jì)，其示數(shù)為_(kāi)______；若用這支未經(jīng)下甩的體溫計(jì)測(cè)一個(gè)人的正常體溫，則體溫計(jì)的讀數(shù)為_(kāi)______． 解析：寒暑表和體溫計(jì)都屬于溫度計(jì)，但它們的量程和分度值不同，寒暑表的量程通常是－30℃～50℃，分度值是1℃；體溫計(jì)的量程是35℃～42℃，分度值是0.1℃，因此，圖中甲是體溫計(jì)，乙是寒暑表．由于體溫計(jì)盛水銀的玻璃泡上方有一段非常細(xì)的縮口，所以它使用前要用力向下甩，否則它會(huì)顯示著原來(lái)所測(cè)的溫度．圖甲中的體溫計(jì)示數(shù)原為38.5℃，若未經(jīng)下甩，用它測(cè)一個(gè)人的正常體溫，體溫計(jì)的讀數(shù)仍為38.5℃． 答案：甲，38.5℃，38.5℃． 例2、(襄樊市中考試題)某物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化時(shí)，它的溫度隨時(shí)間變化的情況如圖所示，則該曲線可能是（　） A．冰的熔化曲線　　　　　　　　　B．玻璃的凝固曲線 C．松香的熔化曲線　　　　　　　　D．鐵水的凝固曲線 解析：固體分為晶體和非晶體，它們?cè)谌刍⒛踢^(guò)程中表現(xiàn)出不同的特點(diǎn)，晶體在熔化(凝固)過(guò)程中吸熱(放熱)，但溫度保持不變，因此，它的熔化、凝固圖象中有一水平段表示出它的熔化或凝固過(guò)程；而非晶體在熔化(凝固)過(guò)程中吸熱(放熱)，但溫度逐漸升高(降低)，因此，它的熔化或凝固圖象中沒(méi)有水平段．常見(jiàn)的晶體有：海波、冰、石英、水晶、食鹽、明礬、萘、各種金屬；常見(jiàn)的非晶體有：松香、玻璃、蜂蠟、瀝青等．綜上分析可知，圖是一晶體的凝固圖象，則選項(xiàng)D正確． 答案：D 例3、(南京市)圖是某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像，由圖像所給信息，下列判斷正確的是（?。? A．該物質(zhì)的熔點(diǎn)是0℃，在第2 min到第3 min內(nèi)是固液共存狀態(tài)，其內(nèi)能增加 B．該物質(zhì)的熔點(diǎn)是0℃，在第2 min到第3 min內(nèi)是固液共存狀態(tài)，其內(nèi)能不變 C．該物質(zhì)的熔點(diǎn)是－4℃，在第5 min到第6 min內(nèi)是液態(tài)，其內(nèi)能增加 D．該物質(zhì)的熔點(diǎn)是0℃，在第5 min到第6 min內(nèi)是氣態(tài)，其內(nèi)能增加 解析：熱學(xué)圖像題是近年來(lái)新興的熱點(diǎn)題型，考查對(duì)圖像的分析、處理能力，有利于考生綜合素質(zhì)的提高，符合新課程對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)．根據(jù)圖像可知，該物質(zhì)為晶體類(lèi)物質(zhì)，在熔化過(guò)程中溫度保持在熔點(diǎn)不變，由此可知在第1min到第4min之間為熔化過(guò)程，存在狀態(tài)為固液共存，故應(yīng)選A． 答案：A 例4、(眉山)下表是一些物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)，根據(jù)下表，在我國(guó)各個(gè)地區(qū)都能測(cè)量氣溫的溫度計(jì)是（?。? A．水溫度計(jì)　　　　　　　　　B．水銀溫度計(jì) C．酒精溫度計(jì)　　　　　　　　D．乙醚溫度計(jì) 　 水 水銀 酒精 乙醚 熔點(diǎn)/℃ 0 －39 －177 －144 沸點(diǎn)/℃ 100 357 78 35 解析：溫度計(jì)的選擇主要涉及溫度計(jì)的種類(lèi)、測(cè)量誤差要求(溫度計(jì)的分度值)、溫度計(jì)的量程要求． 　　溫度計(jì)的測(cè)量范圍(量程)，從根本上講是由溫度計(jì)內(nèi)的顯示液體的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)決定的．被測(cè)溫度必須在顯示液體的熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))和沸點(diǎn)之間． 　　我國(guó)地域遼闊，緯度跨度大．北方的冬季，室外氣溫可以達(dá)到－40℃；在夏季，一些地區(qū)最高溫度會(huì)超過(guò)40℃． 　　綜合我國(guó)各地可能的最高氣溫和最低氣溫及溫度計(jì)內(nèi)顯示液體的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)，選擇酒精溫度計(jì)比較恰當(dāng)． 答案：C 點(diǎn)評(píng)： 　　xx年夏天，重慶地區(qū)遭遇50年不遇的高溫，最高溫度持續(xù)很多天都超過(guò)40℃，曾經(jīng)達(dá)到45℃． 例5、(黃岡)我國(guó)古代有許多藝術(shù)性、科學(xué)性較高的飲器．有一種杯叫“常滿杯”，杯中有用上等白玉做成的圓錐體，放在空氣中，不斷有水滴產(chǎn)生，使其常滿．關(guān)于此杯，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（?。? A．杯中的水是水蒸氣在白玉上液化形成的 B．杯中的水是空氣在白玉上液化形成的 C．白玉是一種比熱容較小的物質(zhì)，相同條件下溫度變化顯著 D．利用杯子在缺少水源的崇山峻嶺中能自動(dòng)“生”水 解析：“空杯中放一錐體，錐體上就會(huì)不斷有水滴產(chǎn)生，使其常滿”．這似乎就是“無(wú)中生有”的一個(gè)實(shí)例．首先，必須牢固建立“無(wú)中生有”是不存在的觀念．如果“常滿杯”真的存在過(guò)，我們必須試著用物理知識(shí)解釋它出現(xiàn)“杯常滿”的原因． 　　問(wèn)題是“空杯”變“滿杯”，杯中的水來(lái)源于哪里?杯的周?chē)丝諝猓瑳](méi)有其他物質(zhì)，水只能來(lái)自于空氣．空氣中有大量的水蒸氣，水蒸氣遇到比空氣溫度低的物體時(shí)，就會(huì)液化成小水滴． 　　杯中放置的“白玉做成的圓錐體”上有水滴產(chǎn)生，說(shuō)明“白玉制成的圓錐體”的溫度比周?chē)鷼鉁氐?，否則空氣中的水蒸氣不可能在其上液化“生”水．在放出熱量相同的條件下，比熱容小的物質(zhì)，溫度變化大(溫度降低得多)．白玉的比熱容小，放熱相同的情況下，溫度降低的多． 　　在“崇山峻嶺”中，雖沒(méi)有水源，但空氣潮濕，可以利用“常滿杯”液化空氣中的水蒸氣“生”水．這里的“生”是“液化”的含義，而不是“無(wú)中生有”．空氣里由氮?dú)?、氧氣、水蒸氣、二氧化碳等許多種氣體混合而成的．在常溫下，空氣不能“液化”． 答案：B 例6、(黃岡市)現(xiàn)代建筑在墻面裝飾材料中均勻混入小顆粒狀的小球，球內(nèi)充入一種非晶體材料．當(dāng)溫度升高時(shí)，球內(nèi)材料熔化吸熱，當(dāng)溫度降低時(shí)，球內(nèi)材料凝固放熱，使建筑內(nèi)溫度基本保持不變．表示球內(nèi)材料熔化的是圖中的（?。? 解析：本題考查了非晶體材料的熔化圖像，非晶體沒(méi)有固定的熔點(diǎn)．因此，在熔化過(guò)程中，溫度會(huì)不斷升高，故此題選項(xiàng)為C． 答案：C 例7、（福州市）下列現(xiàn)象形成原因?qū)儆谀痰氖牵ā。? A．冬天早晨草木上的霜　　　　B．春天早晨常見(jiàn)的霧 C．鋼水澆鑄成火車(chē)輪　　　　　D．衣柜中的樟腦丸變小了 解析：凝固是指物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程．A選項(xiàng)中霜的形成是水從氣態(tài)直接變成固態(tài)，屬于凝華現(xiàn)象．B選項(xiàng)中的霧是水蒸氣變成為液態(tài)，屬于液化現(xiàn)象．C中鋼水澆鑄成火車(chē)輪是從液態(tài)變成固態(tài)，屬于凝固現(xiàn)象，D選項(xiàng)中衣柜中樟腦丸變小是樟腦丸由固態(tài)直接變成氣態(tài)擴(kuò)散到空氣中，屬于升華現(xiàn)象．故應(yīng)選C． 答案：C 例8、(廈門(mén)市)洗過(guò)熱水澡后，衛(wèi)生間里的玻璃鏡面會(huì)變得模糊不清，過(guò)了一段時(shí)間，鏡面又變得清晰起來(lái)．用所學(xué)的物理知識(shí)解釋鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象． 解析：本題考查了關(guān)于液化和汽化的知識(shí)，物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，液化要放熱；物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化，汽化吸熱．洗過(guò)熱水澡后，衛(wèi)生間室內(nèi)溫度升高，當(dāng)熱的水蒸氣遇到冷的鏡面就會(huì)放熱液化，變成小水滴附在鏡面上，而過(guò)一會(huì)兒，室內(nèi)溫度降低后，小水滴又會(huì)變成水蒸氣不見(jiàn)了，因而發(fā)生了液化和汽化兩種變化． 答案：洗過(guò)熱水澡后，衛(wèi)生間里空氣中的水蒸氣遇到較冷的玻璃鏡面，液化成小水珠，使玻璃鏡面模糊不清；過(guò)了一段時(shí)間，鏡面上的小水珠蒸發(fā)(汽化)，使鏡面又變得清晰起來(lái)． 例9、(龍巖市)圖所示甲容器內(nèi)盛有水，乙試管內(nèi)盛有下表中的一種液體，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，若對(duì)甲容器的底部持續(xù)加熱，過(guò)一段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)乙試管內(nèi)的液體發(fā)生沸騰，則乙試管內(nèi)盛的液體是_______． 物質(zhì) 酒精 水 煤油 沸點(diǎn)/℃ 78.5 100 150 解析：液體沸騰必須具備兩個(gè)條件：一是溫度要上升到沸點(diǎn)；二是要能繼續(xù)從外界吸熱．乙試管中的液體發(fā)生沸騰．說(shuō)明它同時(shí)具備以上兩個(gè)條件，它之所以達(dá)到沸點(diǎn)，是通過(guò)從甲容器中液體吸熱而達(dá)到，且沸騰時(shí)還能從甲容器中液體吸熱，這說(shuō)明甲容器中的液體溫度比乙試管中的液體的溫度高，即：乙試管中的液體的沸點(diǎn)比甲容器中的液體的沸點(diǎn)低，故乙試管內(nèi)盛的液體是酒精． 答案：酒精 例10、(北京市)下列事例中，哪個(gè)措施的目的是為了減慢蒸發(fā)（?。? A．用電熱吹風(fēng)機(jī)吹濕頭發(fā) B．將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi) C．將濕衣服晾到向陽(yáng)、通風(fēng)的地方 D．用掃帚把灑在地面的水向周?chē)鷴唛_(kāi) 解析：影響蒸發(fā)快慢的因素有三個(gè)，要加快液體的蒸發(fā)，可以提高液體的溫度；增大液體的表面積；加快液體表面上的空氣流動(dòng)．要減慢液體的蒸發(fā)，應(yīng)該采取相反的措施．用電熱吹風(fēng)機(jī)吹濕頭發(fā)，是通過(guò)提高液體溫度、加快液體表面上的空氣流動(dòng)來(lái)加快蒸發(fā)，故選項(xiàng)A不對(duì)；同理，選項(xiàng)C、D中所提到的濕衣服晾干的方式、掃帚掃水的方式，都是加快蒸發(fā)的方式，故選項(xiàng)C、D不對(duì)；水果用保鮮膜包好再放入冰箱的冷藏室內(nèi)，是通過(guò)降溫，減慢液體表面空氣流動(dòng)，來(lái)減慢蒸發(fā)，從而保持水果中的水分，故選項(xiàng)B正確． 答案：B