2019-2020年高二上學(xué)期期中考試 理科數(shù)學(xué) 含答案(I).doc
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2019-2020年高二上學(xué)期期中考試 理科數(shù)學(xué) 含答案(I) 一.選擇題(每小題只有一個(gè)答案正確,每小題5) 1. 下列有關(guān)命題的說(shuō)法正確的是 ( ) A.“”是“”的充分不必要條件 B.“”是“”的必要不充分條件. C.命題“若,則”的逆否命題為真命題. D.命題“使得”的否定是:“ 均有”. 2. 若是橢圓的上下頂點(diǎn), 是該橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn),則以為頂點(diǎn)的 四邊形的面積為( ) A. w.w.w.k.s.5 u.c.o.m B. C. D. 3. 已知一個(gè)幾何體是由上下兩部分構(gòu)成的組合體, 其三視圖如右圖,若圖中圓的半徑為1,等腰三 角形的腰長(zhǎng)為,則該幾何體的體積為( ) A. B. C. D. 4.已知向量是空間的一個(gè)單位正交基底,若向量在基底下的坐標(biāo)為,那么向量在基底下的坐標(biāo)為( ) A. B. C. D. 5. 曲線(xiàn)與曲線(xiàn)的( ) A.實(shí)軸長(zhǎng)相等 B.虛軸長(zhǎng)相等 C.離心率相等 D.焦距相等 6. 已知點(diǎn)( ) A. B. C. D. 7. 如右圖,平行六面體中,以頂點(diǎn)為端點(diǎn)的三條棱長(zhǎng)都等于1,且它們彼此的夾角都是,則到平面的距離為( ) A. B. C. D. 8. 如圖所示,在正方體ABCD—A1B1C1D1的側(cè)面AB1內(nèi)有一動(dòng)點(diǎn) P到直線(xiàn)A1B1與直線(xiàn)BC的距離相等,則動(dòng)點(diǎn)P所在曲線(xiàn)的形狀為 ( ) 9. 直線(xiàn)與曲線(xiàn)有兩個(gè)不同的公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)( ) A. B. C. D. 10. 如圖在四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,∠DAB為直角, AB∥CD,AD=CD=2AB,E、F分別為PC、CD的中點(diǎn);PA=kAB,且二面角E-BD-C的平面角大于30,則k的取值范圍是( ) A. B. C. D. 二.填空題(每小題5) 11. 拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)到準(zhǔn)線(xiàn)的距離是 ______ __. 12. 已知是橢圓 的左右頂點(diǎn),點(diǎn)在橢圓上(異于),直線(xiàn),的斜率分別為;則 ______ __. 13.已知空間向量 ,,且,, 則的值為_(kāi)_____ __. 14. 已知圓,點(diǎn),是圓上任意一點(diǎn),線(xiàn)段的中垂線(xiàn)和直線(xiàn)相交于點(diǎn),則點(diǎn)的軌跡方程為_(kāi)_____ __. 15. 已知實(shí)系數(shù)方程x2+(1+a)x+1+a+b=0的兩根分別為一個(gè)橢圓和一個(gè)雙曲線(xiàn)的離心率,則的取值范圍是______ __. 三.解答題(解答題必須要寫(xiě)演算步驟,證明過(guò)程,文字說(shuō)明) 16. 已知三點(diǎn) (1)求以F1、F2為焦點(diǎn)且過(guò)點(diǎn)P的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程; (2)設(shè)點(diǎn)P、F1、F2關(guān)于直線(xiàn)y=x的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)分別為,求以為焦點(diǎn)且過(guò)點(diǎn)的雙曲線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程. 18. 如圖直三棱柱的側(cè)棱長(zhǎng)為,,且,點(diǎn)分別是棱上的動(dòng)點(diǎn),且. (Ⅰ)求證:無(wú)論在何處,總有 ; (Ⅱ)當(dāng)三棱錐的體積取得最大值時(shí),異面直 線(xiàn)與所成角的余弦值. 19. 在直角梯形PBCD中,,A為PD的中點(diǎn),如下左圖。將沿AB折到的位置,使,點(diǎn)E在SD上,且,如下右圖。 (1)求證:平面ABCD; (2)求二面角E—AC—D的余弦值; (3)在線(xiàn)段BC上是否存在點(diǎn)F,使SF//平面EAC?若存在,確定F的位置, 若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。 20. 已知橢圓,直線(xiàn)與橢圓交于兩不同的點(diǎn)。為弦的中點(diǎn)。 (1)若直線(xiàn)的斜率為,求點(diǎn)的軌跡方程。 (2)是否存在直線(xiàn),使得弦恰好被點(diǎn)平分?若存在,求出直線(xiàn)的方程 ,若不存在,說(shuō)明理由. 21. 如圖,左邊四邊形中,是的中點(diǎn), 將左圖沿直線(xiàn)折起,使得二面角為如右圖 (1) 求證:平面 (2) 求直線(xiàn)與平面所成角的余弦值. 班級(jí)______ ____ 姓名______ _____ 座位號(hào)________ __ ……………………………………… 裝 …………………………………… 訂 ……………………………… 線(xiàn)………………………… 座位號(hào) 臨川十中xx上學(xué)期期中考試 高二數(shù)學(xué) 答 題 卷 一、選擇題(5′10=50′) 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 二、填空題(5′5=25′) 11. ; 12. 13. 14. ; 15. . 三、解答題:本大題共3小題,共75分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟 16.(本小題滿(mǎn)分12分) 17.(本小題滿(mǎn)分12分) 18.(本小題滿(mǎn)分12分) 19.(本小題滿(mǎn)分12分) 20.(本小題滿(mǎn)分13分) ……………………………………… 裝 …………………………………… 訂 ……………………………… 線(xiàn)………………………… 21.(本小題滿(mǎn)分14分) 臨川十中xx高二數(shù)學(xué)期中考試試題 (理科)參考答案 一.選擇題 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C A B C D B C C D A 二.填空題 11. 12. 13. 14. 15. 三.解答題 16. (1)由題意,可設(shè)所求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為(a>b>0),其半焦距c=6. 2a=|PF1|+|PF2|=. ∴a=,b2=a2-c2=45-36=9,所以所求方程為. (2)點(diǎn)P(5,2)、F1(-6,0)、F2(6,0)關(guān)于直線(xiàn)y=x的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)分別為P′(2,5)、F′1(0,-6)、F′2(0,6). 設(shè)所求雙曲線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程為(a1>0,b1>0). 由題意知,半焦距c1=6, 2a1=||P′F′1|-| P′F′2||=|-|=4. ∴a1=2,=36-20=16.所以所求方程為. . 18.(Ⅰ) 是正方形, 又, ,又 (Ⅱ)設(shè)三棱椎的體積為. 當(dāng)時(shí)取等號(hào) ,故當(dāng)即點(diǎn)分別是棱上的中點(diǎn)時(shí),體積最大,則為所求;,,, …12分 19. 解法一:(1)證明:在上左圖中,由題意可知, 為正方形, 所以在上右圖中,, 四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形, 因?yàn)椋珹BBC, 所以BC平面SAB, (2分) 又平面SAB, 所以BCSA, 又SAAB, 所以SA平面ABCD, (4分) (2) 在AD上取一點(diǎn)O,使,連接EO。 因?yàn)?,所以EO//SA 所以EO平面ABCD, 過(guò)O作OHAC交AC于H,連接EH, 則AC平面EOH, 所以ACEH。 所以為二面角E—AC—D的平面角, 在中, ,, 即二面角E—AC—D的余弦值為 (10分) (3)當(dāng)F為BC中點(diǎn)時(shí),SF//平面EAC, 理由如下:取BC的中點(diǎn)F,連接DF交AC于M, 連接EM,AD//FC, 所以,又由題意 SF//EM,又平面EAC, 所以SF//平面EAC,即當(dāng)F為BC的中點(diǎn)時(shí), SF//平面EAC (14分) 解法二:(1)同方法一 (4分) (2)如圖,以A為原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系, A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,2,0),D(0,2,0),S(0,0,2),E(0,) 易知平面ACD的法向?yàn)? 設(shè)平面EAC的法向量為 由, 所以,可取 所以 (7分) 所以 即二面角E—AC—D的余弦值為 (10分) (3)設(shè)存在, 所以SF//平面EAC, 設(shè) 所以,由SF//平面EAC, 所以,所以0, 即,即F(2,1,0)為BC的中點(diǎn) (14分) 20.(1)點(diǎn)的軌跡方程為:() (2)存在,直線(xiàn)的方程為: 21. (1)取中點(diǎn),連結(jié),則(2分),由余弦定理知,(4分),又平面,平面; (6分) (2)以為原點(diǎn)建立如圖示的空間直角坐標(biāo)系,則, ,(8分),設(shè)平面的法向量為, 由得,取,則. (11分) 故直線(xiàn)與平面所成角的余弦值為. (12分)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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