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1、 蘋 果 樹 的 簡 筆 畫 不 同 形 狀 的 樹 一 、 觀 察 樹 木 的 方 法 1.總 任 務 ： 分 小 組 進 行 觀 察 ， 每 個 小 組 盡 量 觀 察 不同 的 樹 木 ； 小 組 內 要 分 工 明 確 ， 每 個 人 要 有 觀 察 任務 ； 描 述 一 棵 樹 ， 完 成 一 篇 觀 察 筆 記 。 2.分 任 務 ： 我 們 所 要 觀 察 的 樹 長 在 校 園 的 哪 個 地 方 ？我 們 怎 么 按 順 序 來 觀 察 一 棵 樹 ？ （ 由 遠 及 近 ， 由 整體 到 局 部 ） 3.交 流 ： 我 們 可 以 用 哪 些 新 的 觀 察 方 法 來 觀

2、察 新 的 內 容 ？ （ 畫 簡 圖 、 測 量 樹 干 粗 細 、聞 樹 葉 、 看 果 實 、 拓 印 樹 皮 、 撿 拾 標 本 、對 比 法 ） 4.比 較 ： 我 們 能 比 書 上 的 觀 察 記 錄 記 得 更 好嗎 ？ （ 先 用 簡 單 的 詞 語 記 錄 下 來 ， 回 到 教室 后 整 理 成 觀 察 筆 記 。 ） 觀 察 樹 的 具 體 內 容看 ： 遠 看 樹 的 位 置 ， 枝 干 、 樹 冠 的 大 小 、 粗 細 、 高 矮 等 ！ 近 看 樹 根 、 樹 干 的 質 地 顏 色 ， 花 葉 的顏 色 、 形 狀 、 大 小 、 結 構 ， 樹 上 樹 下

3、的 植物 動 物 等 ！聞 ： 花 葉 的 味 道 。聽 ： 樹 周 圍 的 細 小 聲 音 。 整 理 交 流 我 們 的 觀 察 記 錄 ,想 一 想 你 怎 么 描 述 ？1.觀 察 了 哪 些 樹 ？2.這 些 樹 是 怎 么 樣 的 ？3.它 們 的 生 長 需 要 什 么 樣 的 條 件 ？4.不 同 的 樹 有 哪 些 相 同 和 不 同 ？ 總 結樹 的 相 同 之 處 ：樹 的 不 同 之 處 ： 通 過 深 入 討 論 ， 我 們 發(fā) 現(xiàn) 了 這 么 多 的 大樹 之 間 的 相 同 點 和 不 同 點 ， 請 選 定 一 棵 你 喜歡 的 大 樹 ， 在 課 外 繼 續(xù) 觀 察 它 ， 它 會 怎 樣 變化 ？ 把 你 的 意 外 發(fā) 現(xiàn) 都 記 錄 下 來 ， 同 時 把 精彩 的 發(fā) 現(xiàn) 張 貼 于 科 學 學 習 欄 目 內 。 它 生 活 在 什 么 樣 的 環(huán) 境 里 ？它 有 哪 些 基 本 的 生 活 需 要 ？從 哪 里 獲 得 生 命 所 需 的 養(yǎng) 料 ？生 命 怎 樣 循 環(huán) ？它 怎 樣 呼 吸 ？這 種 動 物 的 生 長 發(fā) 育 經 歷 了 哪 些 過 程 ？這 種 植 物 怎 樣 繁 殖 后 代 ？這 種 植 物 會 對 外 界 刺 激 做 出 反 應 嗎 ？ 還 想 知 道 樹 木 更 多 的 知 識