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2019-2020年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí) 滿分范文賞析四：最美麗的記憶 【文題展示】 　　陽(yáng)光燦爛的日子，我們享受溫暖；風(fēng)雨交加的日子，我們需要堅(jiān)強(qiáng)；與你同行的日子，我們相互攙扶；孤單的日子，也自有別樣的風(fēng)景……走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)這樣的日子，我們慢慢地長(zhǎng)大了?；仡^望望，哪一段日子最讓你難忘？哪一段日子最讓你感懷？ 　　請(qǐng)以“最美麗的記憶”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。 【寫(xiě)作指導(dǎo)】 　　近年來(lái)，中考作文內(nèi)容更加貼近考生的生活實(shí)際，讓考生有事可寫(xiě)、有感可發(fā)、有情可抒、有理可論。這旨在引導(dǎo)考生關(guān)注社會(huì)生活，真正站在時(shí)代的高度，寫(xiě)出新穎而又大氣的文章?！白蠲利惖挠洃洝边@道全命題作文，關(guān)注考生的個(gè)人成長(zhǎng)，指向考生的精神世界，符合新課標(biāo)“我手寫(xiě)我心”的作文要求。 　　題目中的“最美麗”喻指美好的人和事；“記憶”意味著這人和事雖然過(guò)去了很久，但仍舊刻骨銘心，不能忘懷。既然珍藏在記憶的深處，一定是美好的、積極向上的，讓自己深深感動(dòng)或有所感觸的。因此，考生可以寫(xiě)親人關(guān)愛(ài)自己的往事，可以敘寫(xiě)真摯的友情、難忘的師愛(ài)等內(nèi)容。為了生動(dòng)敘寫(xiě)往事，可采用倒敘，造成懸念，引起讀者的興趣；可采用插敘，讓現(xiàn)實(shí)與記憶構(gòu)成對(duì)比。考生在行文中巧用記敘方法，會(huì)為文章增光添彩。另外，考生在行文中倘若運(yùn)用一些尺水興波的技巧，如懸念、誤會(huì)、抑揚(yáng)、巧合、張弛等手法，并以此對(duì)材料進(jìn)行巧妙組接，將會(huì)使文章構(gòu)思精巧，行文波瀾起伏，更加引人入勝。 　　寫(xiě)作此次作文，考生要靈活選擇、恰當(dāng)運(yùn)用多種表達(dá)方式，并且在行文中，還要善于渲染環(huán)境，景中情、境中情易觸動(dòng)人的心弦。考生最好在記敘描寫(xiě)之后插入簡(jiǎn)短的抒情議論，在邊敘邊議之中凸顯中心，使文章更加生動(dòng)形象，靈動(dòng)多姿。不僅如此，考生對(duì)于突出中心的重要細(xì)節(jié)，要精心打造，盡力發(fā)掘細(xì)節(jié)之美，掀起文章的高潮。在打造細(xì)節(jié)時(shí)，考生宜用工筆細(xì)描的方法，采用正側(cè)面結(jié)合的方式，活畫(huà)出令人動(dòng)情的感人細(xì)節(jié)，力求把自己的情感直接傳達(dá)給讀者，以引起讀者的共鳴，使文章充溢著令人動(dòng)容的真情。考生只有敘事生動(dòng)，方式多樣，描寫(xiě)精彩，才能敘記憶的美麗，述心中的真情，使文章鮮活搶眼！ 【佳作展示一】 　　 最美麗的記憶 　　“綠艷閑且靜，紅衣淺復(fù)深?！钡谖矣洃浿?，牡丹，卻遠(yuǎn)沒(méi)有詩(shī)文中所寫(xiě)的美麗風(fēng)韻。 　　爺爺愛(ài)花，不大的陽(yáng)臺(tái)上，各色的花朵臨風(fēng)搖曳，偶爾撫過(guò)，總可以驚飛一兩只美麗斑斕的蝴蝶。 　　我也愛(ài)花，但愛(ài)的不過(guò)是花朵綻放時(shí)的絢麗姿態(tài)與襲人花香。我愛(ài)它的美麗勝過(guò)對(duì)它的憐惜。我尤愛(ài)攀折，直至花的汁水浸入我皮膚，染成淡淡的緋色。 　　一日，欣聞爺爺?shù)暮糜呀o他移了幾株牡丹，我腦海中那些華麗凄清的詩(shī)句不由浮現(xiàn)，揮之不去。整個(gè)下午，我腦海中反反復(fù)復(fù)的便是這幾句詩(shī)。 　　待到爺爺把牡丹放在我眼前時(shí)，卻大失所望。沒(méi)有碩大的花朵、鮮艷的花葉，幾根枯枝似的花枝斜插在土陶盆中，潦倒地迎著風(fēng)，不免讓人心生憐憫，唯有幾個(gè)零星的花苞半閉著，才讓人想起，這也尚稱為花。 　　“這，是牡丹？”我遲疑了許久，才輕問(wèn)出口。 　　“是啊！牡丹?！睜敔攼?ài)憐地?fù)嶂?，語(yǔ)氣中有淡淡的惋惜，“這牡丹本是拿去賣的，但挖出來(lái)的時(shí)候傷了根，活不長(zhǎng)了，我央求好友送給我，盡盡人事，葬于泥土吧！” 　　我愣住了?？聪蚰强葜λ频哪档ぃ乙灿辛藨z憫之心，多可惜啊！這么美麗的花朵竟看不到了。 　　次日，我像往常般幫爺爺澆花時(shí)，竟見(jiàn)翩然飛來(lái)了幾只蝴蝶。我定眼看去，是那盆牡丹！花苞開(kāi)了，小小的，沒(méi)有綠葉點(diǎn)綴，孤零零地開(kāi)著。上邊停留了一只綠色紋案的蝴蝶，那么大。碩大的蝶翅掩住了整朵牡丹，花枝在風(fēng)中搖搖欲墜，卻固執(zhí)地保持站立的姿態(tài)，顏色如血般殷紅，讓人心驚。 　　我不知道它是怎樣在一夜中，開(kāi)出了這殷紅的花朵，憑它那幾乎斷盡了的根？牡丹，那般美麗的花，以一個(gè)并不美麗的方式展示了自我，沒(méi)有詩(shī)句中的雍容華貴，卻有詩(shī)句中的傲氣凜然。 　　在瀕臨毀滅的絕境中，牡丹用生命開(kāi)出了希望，也許，花并不漂亮，但在我的記憶中，卻勝過(guò)繁花萬(wàn)朵一直綻放在心頭。 【點(diǎn)評(píng)】 文章選材真實(shí)，敘事生動(dòng)。作者以自己獨(dú)特的體驗(yàn)給人以獨(dú)特的感受。文章以“牡丹”為線構(gòu)思成文，首尾圓合，自然連貫，細(xì)膩而傳神地展現(xiàn)了牡丹傲氣凜然的內(nèi)在神韻，贊美了其頑強(qiáng)的生命力，使得文章結(jié)構(gòu)緊湊，層次分明。本文詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，行文中略寫(xiě)牡丹的來(lái)歷，詳寫(xiě)“在瀕臨毀滅的絕境中，牡丹用生命開(kāi)出了希望”的一瞬，使文章中心鮮明，意蘊(yùn)凸顯。另外，本文在構(gòu)思上讓倒敘與順敘巧妙結(jié)合，運(yùn)用懸念、抑揚(yáng)、對(duì)比等多種敘事技巧，使得文章情節(jié)跌宕生姿，引人入勝。 【佳作展示二】 　　 最美麗的記憶 　　即使天黑了，我也不會(huì)忘了你是誰(shuí)?！　　}記 　　燈火闌珊，我的青春落了單。 　　涼夜如水，月光斜射窗欄，漂亮的布娃娃將月光撕碎，一點(diǎn)點(diǎn)灑在觸目的污垢上。 　　是《偏愛(ài)》的旋律將我們緊緊縈繞，我們笑著用彩色粉筆畫(huà)上一道醒目的線，這是我們的起點(diǎn)。“從這里開(kāi)始，我們的晨跑路線！”我們放聲大笑，友誼在這條路上蔓延，醉人的笑聲淌滿起跑線，“把昨天都作廢，現(xiàn)在你在我眼前……” 　　時(shí)間是那么殘酷地讓一切都裸露在陽(yáng)光下，雨水風(fēng)沙毫不留情地刮走了起跑線。微塵、粉末一點(diǎn)點(diǎn)黯淡，細(xì)石一點(diǎn)點(diǎn)覆蓋，青石小道上塵土飛揚(yáng)，再也沒(méi)有《偏愛(ài)》了。你狠狠地扔下漂亮的布娃娃。“我們不是好朋友?！蹦銘崙嵉仉x開(kāi)，留下我孤單地在晨跑路線上奔跑，風(fēng)吹起憂傷，蕩起心靈的波瀾。 　　望了望路燈下的起跑線，我慢騰騰地走了一圈又一圈，始終不見(jiàn)你的蹤影。你不會(huì)來(lái)了，失望的我卻仍然幻想你的出現(xiàn)，竟倚在墻角癡癡地等待。 　　“風(fēng)能吹干寂寞嗎？我們的友誼肯定會(huì)天長(zhǎng)地久?！蹦阍?jīng)這樣說(shuō)。 　　我抱著布娃娃下了樓，黑夜吞噬了整個(gè)房子。我輕輕拂去布娃娃上的灰塵，它還是會(huì)對(duì)我展露美好的笑容，我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久嗎？我在起跑線上等你。 　　冷風(fēng)，冷光。黑夜，黑暗。 　　是誰(shuí)打開(kāi)門燈，送來(lái)徐徐暖意。我轉(zhuǎn)過(guò)身，你微笑著拉著我的手，我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久，我太經(jīng)不起考驗(yàn)了。啊，我的布娃娃。你牽著我，我們一起在黑暗中奔跑。 　　黑暗中我們彼此為燈。 　　別憂傷，我們?nèi)允桥艿郎系呐笥?，永遠(yuǎn)的朋友。楓葉在黑夜中翻轉(zhuǎn)、落地，我們小心地拾起，夾在厚厚的散文集中，捧在皎潔的月光下靜靜地品讀。 　　這一刻，不用言語(yǔ)，我們用心唱《偏愛(ài)》—— 　　“把昨天都作廢，現(xiàn)在你在我眼前……” 【點(diǎn)評(píng)】 這是一篇選材真實(shí)、情真意切的優(yōu)秀佳作。文章最突出的亮點(diǎn)就在于心理活動(dòng)描寫(xiě)細(xì)膩傳神。文章以痛失友情為開(kāi)端，生動(dòng)地記述了“我”歷經(jīng)期待、渴望、依戀到與朋友重歸于好的喜悅這段情感歷程。作者以內(nèi)心獨(dú)白的方式真切地表達(dá)出“我”對(duì)友情的珍重與愛(ài)惜。本文選材典型，視角獨(dú)特，構(gòu)思精巧，給讀者留下豐富的想象空間，讓人讀之情韻悠長(zhǎng)。另外，本文善于引用，巧用反復(fù)，用語(yǔ)鮮活，生動(dòng)準(zhǔn)確，含蓄雋永；行文中，融情于敘、融情于景，讀之感人肺腑，意猶未盡。 【佳作展示三】 開(kāi)在記憶深處的花朵 盈月如盤(pán)，高懸夜空，清輝滿地。四下里一片寧?kù)o。 此時(shí)，點(diǎn)一盞油燈，獨(dú)倚窗邊，我翻開(kāi)史冊(cè)，撲面而來(lái)的是千年記憶的芬芳。扉頁(yè)間浮現(xiàn)出一個(gè)不朽的月明之夜—— 高高的屋宇之下，西施伴隨著喜慶的樂(lè)音，翩翩起舞。精致的木屐、小巧的鈴鐺、華麗的首飾、飛舞的裙帶。無(wú)與倫比的裝束映襯著這位絕世佳人。皓齒朱唇，和著音樂(lè)一張一翕；秀目蛾眉，隨著舞姿一皺一舒。靈動(dòng)的佩環(huán)，隱約閃爍著淚漬斑斑；粉色的裙紗，似乎牽動(dòng)著愁絲縷縷；清脆的鈴鐺，竟然碰奏出淋漓的凄涼；沉重的木屐，分明踏打出錐心的悲愴。 忍辱負(fù)重，以身許國(guó)，你成為吳王最寵愛(ài)的妃子。后人都明白：你的目的只有一個(gè)，那就是為了越國(guó)能東山再起。作為一個(gè)美女——其實(shí)也是一個(gè)戰(zhàn)敗國(guó)的女奴，你心懷國(guó)仇家恨，肩負(fù)著君王的重托，前往吳國(guó)，去完成一項(xiàng)本不該由你負(fù)擔(dān)的使命。所幸的是，你終于成功了。于是，你和你那美麗的名字，成就了中國(guó)歷史上一段千古佳話?？墒怯姓l(shuí)知道，在多少個(gè)不眠的夜晚，你曾經(jīng)獨(dú)自對(duì)月流珠?又有多少個(gè)花謝草衰的日子，你將懷鄉(xiāng)思?xì)w的情愫按在心底? 我還在不停地翻著史冊(cè)，但思緒卻在原地徘徊。抬頭凝望，浩瀚的蒼穹中泛著一輪金黃的圓月，下邊是一片灑滿碎銀的廣袤荒漠……一定神，其間浮現(xiàn)出又一位絕世佳人的美麗倩影。思緒飛揚(yáng)，我的視線逐漸清晰起來(lái)—— 月華如練，昭君著一襲水色長(zhǎng)裙獨(dú)立在月色之中。那是一位多愁善感的美人，清眸如水，黛眉如煙，眉間緊鎖著一絲絲哀怨；倩影婆娑，玉指纖纖，輕輕撥動(dòng)著那斷人心腸的琵琶弦。靜謐的月夜里，悠長(zhǎng)的琵琶聲久久回旋，四處彌漫著淡淡的憂傷。你知道：這一去，春雨般的溫潤(rùn)會(huì)不復(fù)存在，那些熟悉而親切的故人面孔將漸漸遠(yuǎn)逝，替代的將是狂風(fēng)亂沙的侵蝕，是騎著戰(zhàn)馬、彎弓射雕的日子。但是，你沒(méi)有后悔! 為了天下百姓能夠安居樂(lè)業(yè)，為了國(guó)家能夠和平昌盛，你選擇了離去。那最后的思鄉(xiāng)之淚也變成明星，照亮著你離去的路，守候著這片你深愛(ài)著的故土。昭君，多美的名字!不是因?yàn)槟隳侨缁ǖ男v，而是你那柔弱身軀包裹著的博大心懷! …… 透過(guò)那柔和的月色，我看見(jiàn)兩朵奇葩正在綻放。在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，她們美麗著我們的記憶，她們是開(kāi)在我記憶深處的芬芳之花!我則如同一只蜜蜂，趴在花間，深深地嗅著花蕊的芳香，貪婪地吮吸著滋養(yǎng)靈魂的蜜漿…