《2019-2020年九年級下冊：第12單元 化學(xué)與生活 檢測題.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年九年級下冊：第12單元 化學(xué)與生活 檢測題.doc（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年九年級下冊：第12單元 化學(xué)與生活 檢測題 班級 姓名 學(xué)號 成績 可能用到的相對原子質(zhì)量:H 1 O 16 C 12 Ca 40 S 32 Cl 35.5 Na 23 Zn 65 一、選擇題（本大題12小題，每小題只有一個正確答案,每小題3分，共36分） 1. 下列物質(zhì)中屬于有機(jī)物的是 （ ） A．碳酸 B．二氧化碳 C．乙醇汽油 D．甲烷 2、某飲晶的主要成分為：脂肪、雞蛋蛋白粉、鉀、鈣等。該飲晶不能為人體補充的營養(yǎng)素是 （ ） A．無機(jī)鹽 B．油脂 C．蛋白質(zhì) D．維生素 3、下列有關(guān)食品加工的做法不會影響人體健康的是 （ ） A. 用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品 B.用碳酸氫鈉焙制糕點 C. 用淀粉、蔗糖、奶香精配成奶粉 D. 用工業(yè)石蠟涂抹在瓜子表面增加光澤 4、下圖是一幅貼在汽車加油站上的宣傳廣告。圍繞這幅廣告畫以下敘述錯誤的是（ ） A. 玉米汁可用作汽車燃料 B. 由玉米生產(chǎn)的酒精汽油可作汽車燃料 C. 推廣玉米生產(chǎn)的燃料可在一定程度上緩解當(dāng)前的能源危機(jī) D. 以農(nóng)作物為原料來生產(chǎn)化學(xué)品是可行的 5．目前，科學(xué)家提出了一種最經(jīng)濟(jì)最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系（如右圖）。下列說法錯誤的是 （ ）A．燃料電池能夠使化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能 B．該氫能源的循環(huán)體系能夠?qū)崿F(xiàn)太陽能轉(zhuǎn)化為電能 C．在此循環(huán)中發(fā)生了反應(yīng)：2H2O 電解 2H2↑+O2↑ D．目前化學(xué)家急需解決的問題是尋找合適的光照條件下分解水的催化劑 6、用二氧化碳的水溶液澆灌鹽堿地的植物，其主要作用除改良堿性土壤外，還能 （ ） A．促進(jìn)植物的呼吸作用 B．加速植物的光合作用 C．增加植物生長所需的微量元素 D．代替碳酸氫銨等作氮肥施用 7、xx年北京奧運吉祥物福娃的外材為純羊毛線，內(nèi)充物為聚脂纖維。下列對羊毛線和聚脂纖維和說法不正確的是 （ ） A．這種“福娃”不宜用堿性強(qiáng)的洗滌劑清洗 B．可用灼燒法區(qū)分羊毛線和聚脂纖維 C．聚酯纖維是天然材料 D．羊毛線的主要成分是纖維素 8、世界原油價格逐年攀升，2008年3月7日創(chuàng)下每桶106.54美元的新高。下列敘述中不正確的是（　 　） A.乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源　 B.我國煤炭資源豐富，不用考慮能源危機(jī)問題 C.世界能源危機(jī)愈演愈烈，煤、天然氣價格也會有所上升 D.氫能、太陽能等資源的開發(fā)利用能有效減緩能源危機(jī)。 9、．制造下列物品需用熱固性塑料的是 （ ） A．雨衣 B．食品塑料袋 C．炒菜用的鍋鏟的塑料打手柄 D．礦泉水瓶 10.某兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀示意圖如下，則下列說法中，正確的是（ ） + + （說明：一種小球代表一種元素的原子） A．圖中的反應(yīng)物都是化合物 B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) C．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) D．該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律 11人體內(nèi)的一些液體的正常pH范圍如下表，正常情況下，這些液體中一定呈酸性的是 （ ） 血漿 乳汁 唾液 膽汁 胰液 胃液 pH范圍 7.35~7.45 6.6~7.6 6.6~7.1 7.1~7.3 7.5~8.0 0.9~1.5 A．胃液 B．血漿 C．乳汁 D．唾液 12．下列各組物質(zhì)，能共同存在于水溶液中的是 （ ） A．BaCl2 、Na2SO4 、Ca（OH）2 B．MgCl2、CuSO4 、NaNO3 C．AgNO3 、BaCl2 、K2SO4 D．CaCl2 、K2CO3 、NaNO3 選擇題答案填寫在下列表格中 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 二、填空題（本大題5小題，共29分） 13．（4分）某元素是人體中的常量元素，它在人體內(nèi)99%存在于骨骼和牙齒中。該 元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為： ，則該元素的原子序數(shù)為 ，該原子核外有 個電子層， 該元素屬于 （填“金屬”或“非金屬”）元素，該元素在化合物中的常見化合價為 。 14. （7分）化學(xué)可以幫助人類認(rèn)識改造周圍的世界，促進(jìn)社會發(fā)展。 （1）糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素都是人類的基本營養(yǎng)物質(zhì)。下表為某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分。 每100 g含有 營養(yǎng)成分 糖類 油脂 蛋白質(zhì) 維生素C 鈣 鎂 鈉 鋅 7.6 g 7.8 g 7.4 g 18 mg 201 mg 18.2 mg 30.8 mg 8.1 mg ① 燕麥片的營養(yǎng)成分中能與水反應(yīng)生成氨基酸的營養(yǎng)物質(zhì)是___________________； 每克營養(yǎng)物質(zhì)氧化時放出能量最多的是_______；人體必需的微量元素是___________。 ② 維生素C易溶于水，向其水溶液中滴入紫色石蕊試液，石蕊變紅色，加熱該溶液至 沸騰，紅色消失。因此，烹調(diào)富含維生素C的食物時，應(yīng)該注意_____________；在堿性條件下，維生素C易被空氣氧化，燒煮時最好加一點______ __。 （2）我們穿的衣服通常是由纖維織成的，常見的纖維有棉花、羊毛、滌綸等。用灼燒法可初步鑒別三種纖維，給三種纖維編號后，分別灼燒產(chǎn)生的氣味如下： 纖維編號 ① ② ③ 灼燒時的氣味 特殊氣味 燒紙氣味 燒焦羽毛氣味 則羊毛、棉花的編號分別為_________________________。 15（8分）水是生命之源，萬物之基，是人類最寶貴的自然資源。我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)方可以成為生活飲用水。 （1）感官性指標(biāo)的主要要求為：①不得呈現(xiàn)異色；②不得有異嗅異味；③不得含有肉眼可見物；④水應(yīng)澄清透明。凈化水時，前兩個指標(biāo)可以利用 的吸附作用（填物質(zhì)名稱）而達(dá)到；后兩個指標(biāo)可以通過加入混凝劑反應(yīng)、沉降，然后通過 （填操作名稱）而達(dá)到。 （2）化學(xué)指標(biāo)中含有液體的pH和硬度兩項。 ①測定溶液pH的方法是： 。 ②日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水？請簡述實驗步驟與現(xiàn)象： 。 （3）病理學(xué)指標(biāo)中對鉻、鉛等重金屬離子的含量有嚴(yán)格的限制。這是因為： 。 16（4分）化學(xué)源于生活，“柴、米、油、鹽”中蘊含著許多化學(xué)知識。請你填空： (1)在新農(nóng)村建設(shè)中，許多家庭興建沼氣池。沼氣的主要成分是 (2)大米的主要成分是淀粉。淀粉屬于六大營養(yǎng)素中的 (3)餐具上的油污用加入洗潔精的水更易洗掉，原因是 (4)市場上食鹽的品種豐富，有碘鹽、鋅鹽、鈣鹽、硒鹽等。這些食鹽中含的碘，、鋅、 鈣、硒等是指 (選填“原子”、“離子”、“元素”或“單質(zhì)”)。 17（6分）．蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)，沒有蛋白質(zhì)就沒有生命。人體內(nèi)的血紅蛋白、 各種酶都是蛋白質(zhì)。一些可溶性的重金屬鹽（如Cu2+、Ba2+ 、Ag+等的可溶性鹽）與蛋白質(zhì) 作用會使蛋白質(zhì)凝固變性，從而喪失其生理功能危及生命。因此，可溶性重金屬鹽為有毒 物質(zhì)，根據(jù)上述所給知識，用化學(xué)式回答下列問題： （1）CuSO4、AgNO3 、Ba(NO3)2、AgCl四種物質(zhì)中，無毒的是______________； （2）在醫(yī)療上用X射線檢查胃腸疾病時，讓病人服用硫酸鋇的懸濁液（俗稱鋇餐），而 不能服用碳酸鋇，其原因是人體胃液中含有一定量的___________，與碳酸鋇反應(yīng)后，產(chǎn)生了一定量的使人中毒的氯化鋇，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________。 （3）若因氯化鋇中毒，下列方案中可作為最佳解毒措施的是_______________（填序號）。 A．多飲糖水B．飲用純堿溶液C．飲用食鹽水D．飲用硫酸鈉溶液 三、簡答題（本大題1小題，共12分） 18．右圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系（反 應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略）。其中A、E為 固體氧化物，且A為黑色粉末；B、D是 由相同元素組成的無色液體，且B具有消 毒殺菌作用；C、Y、Z為無色氣體，其中 Y有毒；X是最常見的金屬。 請回答下列問題： （1）反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是 ；B的化學(xué)式為 ，E的化學(xué)式為 （2）反應(yīng)③、④的化學(xué)方程式： ③ ；④ ； （3）在日常生活中為防止反應(yīng)②的發(fā)生，可采取的措施是 （寫一點即可）； （4）在自然界中普遍存在反應(yīng)⑤，其名稱為 。 四、實驗題（本大題1小題，共12分） 19、小麗午餐時買了一份清炒菠菜和一份豆腐肉片湯，但同學(xué)告訴她菠菜不能與豆腐同食。 [發(fā)現(xiàn)問題]菠菜為什么不能與豆腐同食? [查閱資料]a．制作豆腐需要加入石膏(主要成分：CaSO4)；b．菠菜中含有草酸、草酸鹽等成分；c．草酸鈣是一種既不溶于水也不溶于醋酸的白色固體，是誘發(fā)人體結(jié)石的物質(zhì)之一。 [提出猜想]菠菜與豆腐同食可能會產(chǎn)生人體不能吸收的沉淀物。 [設(shè)計實驗] 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 ①將菠菜在少量開水中煮沸2～3min，取l～2mL濾液于試管中，并滴加少量 溶液． 產(chǎn)生白色沉淀 有草酸鈣生成 ②在步驟①的沉淀物中加入過量醋酸 沉淀部分溶解，且產(chǎn)生氣泡 被溶解的沉淀一定不是 [發(fā)現(xiàn)新問題]被溶解的沉淀是什么?產(chǎn)生的氣體又是什么?于是她又設(shè)計如下實驗進(jìn)一步探究： 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 ③將步驟②產(chǎn)生的氣體通入 中 產(chǎn)生的氣體是 ；步驟②被溶解的沉淀是碳酸鈣 [反思與應(yīng)用] (1)家庭中常常將菠菜放在開水中燙過后再烹飪，其目的是 (2)聯(lián)想到人體胃液中含有鹽酸，請?zhí)岢鲆粋€你想要探究的關(guān)于食用波菜的新問題： 第十二單元 化學(xué)與生活 檢測題答案 一、選擇題（本大題12小題，每小題只有一個正確答案,每小題3分，共36分） 1、D 2、D 3、B 4、A 5、C 6、B 7、C 8、B 9、C 10、B 11、A 12、B 二、填空題（本大題5小題，共29分） 13、（4分，每空1分） 20； 4； 金屬； +2 14、（7分）（1）①蛋白質(zhì) 油脂 鋅 ②不要高溫加熱 食醋 （每空1分） （2）③② （2分） 15、（8分）（1）活性炭 過濾（各1分） （2）①pH試紙。（2分） ②在水中加入肥皂水?dāng)嚢?，如泡沫較少，形成較多白色垢狀物則為硬水，否則為軟水。（2分） （3）重金屬離子會使人體蛋白質(zhì)變性而造成中毒。（2分） 16、（4分，每空1分）(1) 甲烷 (2)糖類 (3)洗潔精具有乳化功能 (4)元素 17、（6分）（1）AgCl （1分） （2）HCl （1分） BaCO3+2HCl=BaCl2+CO2↑+ H2O（2分） （3）D（2分） 三、簡答題（本大題1小題，共12分） 18、（1）催化作用； H2O2 Fe2O3 （每空1分） （2）（每空2分）2H2O2 MnO2 2H2O+ O2↑ 高溫 ③Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O ④3CO + Fe2O3===2Fe+3CO2（2分） （3）涂油（或刷漆、電鍍等，其它合理答案均給分）（2分） （4）光合作用（1分） 四、實驗題（本大題1小題，共12分） 19、[設(shè)計實驗]①硫酸鈣(或氯化鈣等) （2分）②草酸鈣 （2分） ③澄清石灰水[或Ca(OH)2溶液]；（2分）產(chǎn)生白色沉淀；（2分）二氧化碳（1分） [反思與應(yīng)用](1)除去(或減少)菠菜中的草酸、草酸鹽等。（2分） (2)草酸鈣能否溶于鹽酸?(或草酸鈣在胃部會不會形成結(jié)石?)(其他合理答案均可) （1分）