2019-2020年高中語(yǔ)文 專(zhuān)題01 沁園春 長(zhǎng)沙(練)(基礎(chǔ)版)新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中語(yǔ)文 專(zhuān)題01 沁園春 長(zhǎng)沙(練)(基礎(chǔ)版)新人教版必修1 1.下面關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,有誤的一項(xiàng)是( ) A.詞是我國(guó)古代的詩(shī)體,它可配樂(lè)演唱,句式長(zhǎng)短不一,又名長(zhǎng)短句、曲子詞、樂(lè)府等。 B.“沁園春”是詞牌名,它規(guī)定了一首詞的字?jǐn)?shù)、平仄、押韻等?!伴L(zhǎng)沙”是詞的標(biāo)題,它揭示詞的內(nèi)容。 C.按字?jǐn)?shù)的多少,詞可分為小令、中調(diào)和長(zhǎng)調(diào)。以是否分段來(lái)劃分,詞又有單調(diào)、雙調(diào)、三調(diào)、四調(diào)的區(qū)別。 D.毛澤東常用舊體詩(shī)的形式來(lái)反映現(xiàn)代生活和思想感情。這類(lèi)詩(shī)歌仍屬古典詩(shī)歌。 【答案】D 【解析】 試題分析:采用舊體詩(shī)的形式來(lái)反映現(xiàn)代生活和思想感情的詩(shī)歌應(yīng)屬于現(xiàn)代詩(shī)歌,所以D項(xiàng)是錯(cuò)誤的。 考點(diǎn):識(shí)記文學(xué)常識(shí),能力層級(jí)為識(shí)記A。 2.“獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。”這個(gè)詩(shī)句的常序應(yīng)當(dāng)是( ) A.寒秋,湘江北去,獨(dú)立橘子洲頭。 B.湘江北去,獨(dú)立寒秋,橘子洲去。 C.橘子洲頭,寒秋獨(dú)立,湘江北去。 D.寒秋,獨(dú)立橘子洲頭,湘江北去 【答案】D 【解析】 試題分析:可按照主語(yǔ)、狀語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)的順序排列。 考點(diǎn):理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法。能力層級(jí)為分析理解B。 3.對(duì)下列句子修辭手法說(shuō)明錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A.看萬(wàn)山紅遍,層林盡染(夸張) B.問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?。ǚ磫?wèn)) C.指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字(對(duì)偶) D.糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯(比喻) 【答案】B 【解析】 考點(diǎn):正確運(yùn)用常用的修辭方法。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。 4.下列詩(shī)句朗讀節(jié)奏有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A.恰/同學(xué)/少年,風(fēng)華/正茂 B.?dāng)y來(lái)/百侶/曾游,憶/往昔/崢嶸歲月/稠 C.看/萬(wàn)山/紅遍,層林/盡染 D.指點(diǎn)/江山,激揚(yáng)/文字,糞土/當(dāng)年/萬(wàn)/戶(hù)侯 【答案】糞土/當(dāng)年/萬(wàn)戶(hù)侯 【解析】 試題分析:本題考查對(duì)詩(shī)歌朗讀節(jié)奏劃分的能力。根據(jù)以下原則即可。1.語(yǔ)義單位劃分法,如詞或詞組;2.成分劃分法,主謂賓,定狀補(bǔ);3.助詞依附法,即將表時(shí)、動(dòng)態(tài)的助詞劃在前面的修飾成分內(nèi);4.誦讀檢驗(yàn)法,節(jié)奏是為了更好地表達(dá)詩(shī)歌的意旨和情感,一旦劃分影響表達(dá)則無(wú)價(jià)值。因此,劃分節(jié)奏后誦讀一下,看是否影響表達(dá)。 考點(diǎn):理解并翻譯文中的句子。能力層級(jí)為理解B。 5.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是( ) A.看萬(wàn)山紅遍,層林盡染 像染過(guò)一樣 B.指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字 激濁揚(yáng)清,抨擊惡濁的、褒揚(yáng)善良的 C.鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底 水淺的江底 D.曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟? 游泳 【答案】 【解析】 考點(diǎn):正確理解詞語(yǔ)的含義,能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。 6.閱讀下面詩(shī)歌,回答后面問(wèn)題。 看萬(wàn)山紅遍, 層林盡染; 漫江碧透, 百舸爭(zhēng)流。 鷹擊長(zhǎng)空, 魚(yú)翔淺底, 萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由。 悵寥廓, 問(wèn)蒼茫大地, 誰(shuí)主沉??? 概括此部分景物描寫(xiě)的角度和作用。 【答案】寫(xiě)景遠(yuǎn)近相間,動(dòng)靜結(jié)合,由高到低,為下文的抒情提供了背景,烘托了氣氛。 【解析】 試題分析:本題考查概括景物描寫(xiě)的手法及在文中的作用。答題時(shí),要根據(jù)常見(jiàn)的景物描寫(xiě)的角度及常見(jiàn)的景物描寫(xiě)的一般性作用,結(jié)合著具體語(yǔ)境分析作答。對(duì)山、林的描寫(xiě)屬于靜景,對(duì)百舸、鷹、魚(yú)的描寫(xiě)是動(dòng)景;故運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的手法;先寫(xiě)山的遠(yuǎn)景,高空的鷹,后寫(xiě)近處的魚(yú)兒,故采用了遠(yuǎn)近結(jié)合、由高到低的角度。景物描寫(xiě)一般起著渲染氣氛,提供背景的作用。 考點(diǎn):分析作品主要表現(xiàn)手法。能力層級(jí)為分析綜合C。 美文賞析 長(zhǎng)征之初,毛澤東四十歲。他雙頰深陷,憔悴消瘦,黑發(fā)長(zhǎng)得幾乎齊肩,兩眼炯炯發(fā)光,顴骨高聳,看上去很難受。他患瘧疾,經(jīng)常復(fù)發(fā),一病數(shù)月。盡管教會(huì)醫(yī)院出身的傅連暲醫(yī)生使盡渾身解數(shù),他還是處在半恢復(fù)狀態(tài),感到虛弱和乏力。 自桐梓經(jīng)良村至赤水縣之土城,均系大路,地勢(shì)均向上,間有幾段筑有汽車(chē)路基。但此種汽車(chē)路,確為中國(guó)最難行之汽車(chē)路。如值下雪,路上濕而且滑,行路之難莫甚于此。毛澤東亦手提竹杖,步行上山,兩腳污泥及膝,且滿(mǎn)身沾泥,系滑跌于污泥中所致。 毛澤東,書(shū)生外表,儒雅溫和,走路像諸葛“山人”的派頭,而談吐之持重與音調(diào),又類(lèi)似村中學(xué)究,面目上沒(méi)有特別“毛”的地方,只是頭發(fā)稍微長(zhǎng)一點(diǎn)。 毛澤東似乎一介書(shū)生,常衣灰布學(xué)生裝,暇時(shí)手執(zhí)唐詩(shī),極善辭令。朱德則一望而知為武人,年將五十,身衣灰布軍裝,雖患瘧疾,但仍力疾辦公,狀甚忙碌。醫(yī)生入室為之診病時(shí),仍在執(zhí)筆批閱軍報(bào)。人亦和氣,且言談間毫無(wú)傲慢。 當(dāng)紅軍行經(jīng)劍河縣附近之某村落時(shí),毛澤東見(jiàn)路邊有一老婦與一童子,身穿單衣,倒于路邊,氣息尚存。詢(xún)之,始知為當(dāng)?shù)剞r(nóng)家婦,秋收之后,所收獲之谷米,盡交紳糧(地租),自己則終日乞食,因今日氣候驟寒,且晨起即未得食,故倒臥路旁。當(dāng)時(shí)毛即從身上脫下毛線衣一件及行李中取出布被單一條,授予老婦,并命人給以白米一斗。老婦則連連道謝,含笑而去。 紅軍在遵義修整期間,紅軍總司令朱德曾親至總衛(wèi)生部之病房,慰問(wèn)傷病兵,與參加烏江戰(zhàn)役的紅軍受傷兵士談話(huà),囑他們安心靜養(yǎng)。 馬海德醫(yī)生回憶朱德在會(huì)寧會(huì)師時(shí)的情景:“他瘦得像個(gè)精靈,可是身體強(qiáng)壯結(jié)實(shí),長(zhǎng)得滿(mǎn)臉胡須,穿著一身破爛皮襖?!薄爸斓伦盍钊梭@異的是,看上去根本不像一個(gè)軍事指揮員,倒很像紅軍的父親。他兩眼銳利,說(shuō)話(huà)緩慢、從容,總是露出和藹的笑容。他隨身帶著一支自動(dòng)手槍?zhuān)瑯尫ň?。煙抽得很厲害。滿(mǎn)臉皺紋;但他動(dòng)作有力,身體結(jié)實(shí)?!庇只貞洰?dāng)時(shí)對(duì)張國(guó)濤的印象:“政治委員張國(guó)燾是個(gè)又高又大的胖子,滿(mǎn)臉紅光。我真不了解,人人都瘦下來(lái),他怎么還能那樣胖?!? 劉伯承元帥回憶說(shuō),朱德涵養(yǎng)好,度量大。長(zhǎng)征當(dāng)中,張國(guó)燾再三再四逼朱總司令反對(duì)毛主席。朱總司令呢,不管你張國(guó)燾說(shuō)什么,他總是不動(dòng)氣??偹玖钫f(shuō):北上的方針,我是舉了手的。朱毛、朱毛,朱是不反對(duì)毛的。 毛澤東對(duì)于每個(gè)決定都要提出自己的意見(jiàn),力圖使自己的觀點(diǎn)占上風(fēng)。周恩來(lái)偶爾表示反對(duì)意見(jiàn),但他不是固執(zhí)地堅(jiān)持己見(jiàn)。他在1934年夏也曾提出從中央蘇區(qū)突圍的建議,但因“三人團(tuán)”中的多數(shù)——博古和李德——表示反對(duì),他就讓步了。 長(zhǎng)征中任紅四方面軍三十軍二六二團(tuán)二營(yíng)教導(dǎo)員的周純麟回憶首次見(jiàn)到周恩來(lái)、毛澤東的情景說(shuō):周恩來(lái)穿著破舊灰軍裝,臉上長(zhǎng)著濃密的大胡子,拄著木棍,后面跟著牽著馬的警衛(wèi)員。周恩來(lái)自我介紹說(shuō):“我是周恩來(lái)!”即問(wèn):“你們很辛苦!你們是哪部分的?”“你們部隊(duì)現(xiàn)在糧食怎么樣?”周純麟說(shuō),周恩來(lái)和藹可親,話(huà)語(yǔ)堅(jiān)定有力。毛澤東身材魁梧,頭發(fā)很長(zhǎng),臉龐瘦削,穿著灰色舊軍裝,也拄著根棍子。他顯得有些疲勞,后面警衛(wèi)員拉著馬匹,還跟著挑子。毛主席伸了大手來(lái),同周純麟握,并簡(jiǎn)單地問(wèn)了一些戰(zhàn)士們的情況。 周恩來(lái)事無(wú)巨細(xì),親力親為,對(duì)人和藹可親。長(zhǎng)征途中,他親手把傷員輕輕扶上擔(dān)架,唯恐別人的手用力太重。 1936年10月10日,紅一、二、四方面軍在甘肅會(huì)寧勝利會(huì)師。任榮將軍回憶說(shuō):在此期間,周恩來(lái)騎馬到“紅大”看望學(xué)員。他精神抖擻,滿(mǎn)臉大胡須,是名副其實(shí)的美髥公。我們自動(dòng)站在路旁歡迎他進(jìn)村。他一下馬就向我們問(wèn)好,說(shuō)同志們辛苦了,我代表黨中央來(lái)迎接你們。大家熱烈鼓掌。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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