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2019-2020年高二歷史上冊自然科學(備課資料)舊人教 考查目的： 1． 概述17世紀以來近代科技發(fā)展的重大成就，重大發(fā)明； 2． 結(jié)合文藝復(fù)興和啟蒙運動對近代科技的影響，揭示科技發(fā)展的重要前提是思想大解放和文化大繁榮； 3． 通過典型科技成就說明科技是第一生產(chǎn)力，生產(chǎn)力發(fā)展是科技進步的重要動因。 課內(nèi)提優(yōu)題（夯實基礎(chǔ)，才能有所突破……） 題1 17世紀，世界近代科學出現(xiàn)，其條件有 ①資本主義經(jīng)濟發(fā)展，生產(chǎn)經(jīng)驗積累和技能提高 ②文藝復(fù)興解放人們的思想 ③天主教會的神學思想已不占主導地位 ④科學理論出現(xiàn)重大突破 A①②③ B②③④ C①②④ D①② 題2 近代自然科學形成的標志是 A地圓學說被證明 B伽利略制造了天文望遠鏡 c牛頓力學體系的建立 D相對論的建立 題3 在人類認識史上對自然規(guī)律的第一次理論性概括和綜合是 A電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn) B牛頓力學體系的建立 c“太陽中心說”的確立 D相對論的提出 題4 在數(shù)學從常量到變量的轉(zhuǎn)變中，起巨大作用的科學家有 ①笛卡爾 ②牛頓 ③萊布尼茨 ④奧斯特 A①②③ B②③④ C①②④ D①③④ 題5 下列哪位科學家的發(fā)明對德國人西門子制成發(fā)電機產(chǎn)生重大影響 A法拉第 B牛頓 C麥克斯韋 D赫茲 題6 近代化學的奠基人是 A波義耳 B拉瓦錫 C道爾頓 D阿伏加德羅 題7 近代科學中，受中世紀神學影響最大的是 A物理學、生物學 B天文學、生物學 C物理學、生物學 D力學、天文學 題8 20世紀物理學的重大革命是指 A放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn) B電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn) c鐳元素的發(fā)現(xiàn) D相對論的提出 題9 證明造物主根本沒有存在的必要，且把“變化、發(fā)展”等觀念引入科學領(lǐng)域，使人類思想發(fā)生躍進的偉大學說是 A細胞學說 B生物進化論 c太陽中心說 D相對論 題10 簡述近代科學產(chǎn)生的基本條件，說明近代科學對人類的主要作用。為什么同一時期中國的科學技術(shù)沒有出現(xiàn)與西方相同的發(fā)展趨勢？ 題11 17世紀的自然科學取得哪些突破性的發(fā)展?其原因有哪些?19世紀中期至20世紀，自然科學基礎(chǔ)理論研究取得了哪三項最偉大的成就?它們分別對技術(shù)的進步、經(jīng)濟的發(fā)展和人類的思想認識產(chǎn)生了什么深遠的影響? 思維拓展題（課內(nèi)與課外的橋梁是這樣架起的……） 題1 17世紀是人類在自然科學領(lǐng)域取得重大突破的時期，其突破的原因不包括 A資本主義經(jīng)濟發(fā)展的要求 B科學家的各種艱苦的實驗 c理性主義的確立 D工業(yè)資本主義的推動 題2 愛因斯坦相對論的提出是物理學思想的一次重大革命，他 A否定了牛頓的力學原理 B借鑒了法國科學家道爾頓的學說 c揭示了時間、空間并非絕對不變的屬性 D修正了能量、質(zhì)量相互轉(zhuǎn)化的理論 題3 下列科學成就具有理論綜合性特點的是 ①解析幾何的創(chuàng)立 ②牛頓力學體系的建立 ③化學元素周期律的發(fā)現(xiàn) ④生物進化論學說的創(chuàng)立 A①②③ B②③④ c①③④ D①②④ 題4 下列科學成就由英國科學家取得的有 ①經(jīng)典力學體系 ②進化論學說 ③植物分類法 ④電磁學 A①②④ B①②③ c②③④ D①③④ 題5 下列科學家對物理學作出重大貢獻的是 ①吉爾伯特和法拉第 ②波義耳和拉瓦錫 ③倫琴和居里夫婦 ④牛頓和愛因斯坦 A①②③ B②③④ c①③④ D①②④ 題6 閱讀下列材料 材料一 蘋果為什么垂直落地?為什么不向旁邊、不向上而總是向著地面落下呢?我想一定是地球吸引它的緣故。蘋果、月亮不都是一樣嗎?月球圍繞地球轉(zhuǎn)，無疑是地球吸引力像一條看不見的繩索，在拉著月亮。如果真如此，地球以及其他一切行星也肯定都被吸引著。那么，能否認為這種引力是作用于任何兩個物體的物質(zhì)的普遍性呢? ——牛頓的主治醫(yī)生斯庫利的日記 材料二 我好像是一個在海邊玩耍的孩子，不時為拾到比通常更光滑的石子或更美麗的貝殼而歡欣鼓舞，而展現(xiàn)在我面前是完全未被探明的真理之海。 ——牛頓臨終前遺言 材料三 生物母體生出的眾多后代，為攫取生活的必條件而斗爭，眾多的后代不會絕對相同，其中優(yōu)秀的物種在生存競爭中取勝了，其他被淘汰了，這就是優(yōu)勝劣汰。 ——《物種起源》序 回答： ①根據(jù)材料一和二指出牛頓撿到的“光滑的石予”和“美麗的貝殼”指的是什么？ ②舉例說明“展現(xiàn)在我面前的是完全未被探明的真理之?！?。 ③材料三反映了達爾文的什么學說?其核心是什么？ ④為什么說達爾文在牛頓之后 ，最終逐漸驅(qū)走了上帝？ 『探究應(yīng)用題』（聯(lián)系現(xiàn)實解決問題，你行嗎？） 19世紀中期，英國科學家達爾文創(chuàng)立了生物進化學說，提出自然界存在優(yōu)勝劣汰規(guī)律； 英國社會學家斯賓塞等人把進化論運用于人類社會研究領(lǐng)域，客觀上卻成為殖民者弱肉強食的理論根據(jù)；19世紀末期．中國啟蒙思想家嚴復(fù)翻譯達爾文人著作，加上自己的思想寫成《天演論》，提出“物競天擇“與天爭勝”等觀點。 題1 下列說法中正確的一項是 A達爾文的進化論正確地解釋了人類社會與自然界發(fā)展的共同規(guī)律 B他們都只強調(diào)優(yōu)勝劣敗、自然淘汰的法則 c嚴復(fù)的目的是向中國人介紹西方生物進化理論 D嚴復(fù)強調(diào)“物竟天擇”是警示國人因循守舊就會亡國滅種 題2 根據(jù)上述材料分析下列說法中，正確的一項目是 A科學理論是有階級性的 B科學理論在社會領(lǐng)域中具有普遍的適應(yīng)性 c社會生活遵循與自然界同樣的規(guī)律 D科學觀念的重大變革引發(fā)社會意識的改變 題3 下列對達爾文進化論的評述，不正確的是 A揭示了優(yōu)勝劣汰，適者生存是人類社會進化的規(guī)律 B是生物學上一次偉大的綜臺 c從根本上推翻“神創(chuàng)論” D對人類思想產(chǎn)生極其深刻的影響 工業(yè)革命后，標志著科學徹底脫離神學而獨立的重大的科學成果是 A生物進化論的刨立 B細胞學說的建立 c元素周期的發(fā)現(xiàn) D相對論的提出 題4 達爾文進化論對社會政治和意識形態(tài)產(chǎn)生了重要的影響，主要表現(xiàn)在 ①為歐美資產(chǎn)階級革命奠定了理論的基礎(chǔ) ②優(yōu)勝劣汰思想影響了被壓迫民族的解放斗爭 ③沉重打擊了宗教神學世界觀 ④為中國戊戌變法和新文化運動，提供了思想 武器 A①②④ B②③④ c①②③ D①③④ 題5 閱讀下列材料 研究運動的本性，自然不得不從這種運動的最低的、最簡單的形式開始，先學會理解這樣的形式，然后才能對說明更高級的和復(fù)雜的形式做出某些成就。所以我們看到：在自然科學的歷史發(fā)展過程中，最先產(chǎn)生的是關(guān)于簡單的位置變動的理論，即天體和地上的物體的力學，隨后是關(guān)于分子運動的理論，即物理學，緊跟著、幾乎同時而且在有些方面還先于物理學而產(chǎn)生的，是關(guān)于原子運動的科學，即化學。只有在這些關(guān)于支配著無生命的自然界的運動形式的不同知識部門達到高度的發(fā)展以后，才能成功地闡明各種顯示生命過程的運動過程。 ——摘自《馬克思恩格斯選集》 回答： ①恩格斯指出研究運動本性的規(guī)律是什么? ②列舉出有關(guān)對物質(zhì)運動研究的成果，證明恩格斯思想理論的正確性。 第五章 17世紀至20世紀的自然科學和文學藝術(shù) 課內(nèi)提優(yōu)題（夯實基礎(chǔ)，才能有所突破……） 題1 D 【說明】“科學理論出現(xiàn)重大突破”是在19世紀晚期。 題2 C 【提示】如能理解牛頓力學體系的構(gòu)成，復(fù)習時有深度。 題3 B 【說明】教材基礎(chǔ)知識。 題4 A 【說明】注意概括教材知識。 題5 A 【說明】科學理論對實踐有巨大的指導作用，復(fù)習時要將兩次工業(yè)革命與近代科技成就結(jié)合起來復(fù)習。 題6 A 【說明】強化基礎(chǔ)知識。 題7 B 【說明】注意歸納教材相關(guān)知識。 題8 D 【說明】愛因斯坦的相對論是物理學的革命性成果。 題9 B 【說明】理解“造物主”的含義，以此判斷這是生物學的偉大發(fā)現(xiàn)和進步。 題10 答案： 近代以來，隨著資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，資產(chǎn)階級掀起反封建神學和天主教會的文藝復(fù)興運動，極大地解放人們的思想；文藝復(fù)興以后，面向世界，重視實踐和理性的風氣促進了科學的興起；一大批科學家積極投身科學實驗，為科學發(fā)展作出了重大貢獻。 近代自然科學是在資本主義創(chuàng)造的物質(zhì)文明的基礎(chǔ)上發(fā)展的，經(jīng)濟上的需要是科學發(fā)展的主要動力，科學又反作用于生產(chǎn)，指導技術(shù)改革、開發(fā)自然資源，為社會創(chuàng)造出大量財富，科技是第一生產(chǎn)力；科學在反對封建思想意識的斗爭中，也是一支巨大力量。 同一時期的中國，君主專制占統(tǒng)治地位；自然經(jīng)濟占絕對優(yōu)勢，限制了資本主義經(jīng)濟發(fā)展，不利于科學的產(chǎn)生；對外實行閉關(guān)鎖國政策，限制中外經(jīng)濟文化和科學的交流與發(fā)展；文化上八股取士和文字獄的興起，極大地束縛了人們的思想觀念和科學形成；傳統(tǒng)科學自身的封閉性和落后性，也不利于近代科學的產(chǎn)生。 【說明】以近代科學產(chǎn)生和主要作用為題，分析比較中外科學的差異性，加深理解科學的巨大作用。 題11 答案： 突破性成就： 笛卡爾創(chuàng)立了解析幾何學．把變量引進數(shù)學，實現(xiàn)了從常量數(shù)學向變量數(shù)學的轉(zhuǎn)變，在人類認識史上是一次巨大的飛躍； 牛頓提出了物體機械運動的三大定律和萬有引力定律，從而創(chuàng)立了牛頓力學體系。這是人類認識史上對自然規(guī)律的第一次理論性概括和綜合； 哈維建立了血液循環(huán)學說，是現(xiàn)代生理學的起點。 原因： 17世紀的歐洲已開始向資本主義邁進，資本主義工場手工業(yè)和商品經(jīng)濟的發(fā)展為近代科學的發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)并成為主要動力；文藝復(fù)興、宗教改革以后，面向現(xiàn)實世界、重視實踐和理性的風氣促進了科學的迅速發(fā)展；笛卡爾、牛頓、哈維等優(yōu)秀科學家的科學實踐和刻苦鉆研。 19世紀三大成就：法拉第電磁感應(yīng)定律、達爾文生物進化論、愛因斯坦相對論和揭示質(zhì)能轉(zhuǎn)換原理的著名質(zhì)能關(guān)系式。 影響：電磁學的成就為制造發(fā)電機提供了可能，此后，發(fā)電機、電動機的制成及種種電器產(chǎn)品的出現(xiàn)，使得電力工業(yè)、電器制造業(yè)發(fā)展起來，人類進入電氣時代。這是自然科學與技術(shù)結(jié)合的重大成果。以電力廣泛應(yīng)用為顯著特點的第二次工業(yè)革命，極大地推動了經(jīng)濟的發(fā)展，并使得資本主義壟斷組織產(chǎn)生； 以“自然選擇，適者生存”為核心的進化論是對生物學的一次偉大綜合，它從根本上推翻了“神創(chuàng)說”，將“變化”“發(fā)展”等觀念引入自然科學和社會科學領(lǐng)域，使人類的思想認識發(fā)生飛躍。 物理學相對論深刻揭示了時間和空間的本質(zhì)屬性，是物理思想的一場重大革命。質(zhì)能轉(zhuǎn)換原理則成為利用原子能的理論基礎(chǔ)。 總之，19世紀以來，自然科學革命的巨大成就，創(chuàng)造了全新的工業(yè)，并深刻地影響著人們的生活方式和思想方式，直接或間接地影響著整個世界。 【說明】本題以近代科學發(fā)展為題，從強化基礎(chǔ)著手，分析概括17世紀和19世紀末20世紀初近代科學的成就，分析取得成就的原因和影響，較好地考查學生歸納分析和概括能力。 思維拓展題（課內(nèi)與課外的橋梁是這樣架起的……） 題1 D 【說明】“理性主義”是指依靠人的抽象演繹和理性分析。它是近代科學興起的重要條件之一。工業(yè)資本主義的推動指的是第二次工業(yè)革命。 題2 C 【說明】重視教材基礎(chǔ)知識。 題3 B 【說明】歸納概括近代科學產(chǎn)生發(fā)展的主要特點。 題4 A 【說明】植物分類法是瑞典人林耐發(fā)明的。 題5 C 【說明】波義耳和拉瓦錫是近代化學的奠基人。 題6 答案： ①創(chuàng)立了微積分學，提出物體機械運動的三大定律和萬有引力定律，即牛頓力學體系。 ②20世紀初，德國科學家愛因斯坦提出了著名的相對論，否認了牛頓的絕對時空觀，將牛頓力學推向一個新階段。 ③生物進化論。核心是優(yōu)勝劣汰。 ④神學認為世界是上帝創(chuàng)造的，各種物種從被上帝創(chuàng)造那一天起，是不變的。牛頓力學體系把天上、地上的物體運動概括在一個理論之中，把神上帝從無生命的研究領(lǐng)域中驅(qū)逐出去。達爾文生物進化論把變異和自然選擇看作是新物種起源的首要因素，證明了造物主上帝根本沒有存在的必要。把神從有生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域中驅(qū)逐出去，最終完成了驅(qū)逐上帝的任務(wù)。 【說明】第④個問涉及視野比較廣，主要理解牛頓力學將神上帝從無生命的研究領(lǐng)域中清除，而達爾文的進化論則將神上帝從有生命的研究領(lǐng)域中清除。 『探究應(yīng)用題』（聯(lián)系現(xiàn)實解決問題，你行嗎？） 題1 D 【說明】從材料中提煉正確的信息，分析達爾文生物進化論和嚴復(fù)《天演論》思想的區(qū)別與聯(lián)系。 題2 D 【說明】說明科學對人類各方面的影響。 題3 A 【說明】“優(yōu)勝劣汰，適者生存”是自然界規(guī)律，并不適用于人類社會。 題4 B 【說明】“為歐洲資產(chǎn)階級革命奠定理論基礎(chǔ)”的是歐洲啟蒙運動。 題5 答案： ①由低級到高級，由簡單到復(fù)雜。 ① 17世紀牛頓力學體系的建立，將天上和地上的物質(zhì)運動第一次加以理論性的概括和綜合，是近代科學形成的標志。19世紀晚期和20世紀早期，物理學發(fā)生了革命性變化，先是倫琴發(fā)現(xiàn)了放射現(xiàn)象。接著法國科學家居里夫婦發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳。這些發(fā)現(xiàn)把人們引向了一個新的王國——微觀世界。20世紀初，愛因斯坦提出了著名的物理學相對論，從本質(zhì)上修正了由狹隘經(jīng)驗建立起來的時空觀，發(fā)展了牛頓力學。物理學的發(fā)展說明了對物質(zhì)運動的研究是從低級到高級、從簡單到復(fù)雜的過程。 【提示】正確歸納材料，提煉觀點，將材料與所學知識相結(jié)合。第②個問要聯(lián)系物理學的重大發(fā)明來分析。