2019-2020年高考數(shù)學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)講解 運(yùn)用向量法解題教案 舊人教版.doc
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2019-2020年高考數(shù)學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)講解 運(yùn)用向量法解題教案 舊人教版 平面向量是新教材改革增加的內(nèi)容之一,近幾年的全國使用新教材的高考試題逐漸加大了對這部分內(nèi)容的考查力度,本節(jié)內(nèi)容主要是幫助考生運(yùn)用向量法來分析,解決一些相關(guān)問題. ●難點(diǎn)磁場 (★★★★★)三角形ABC中,A(5,-1)、B(-1,7)、C(1,2),求:(1)BC邊上的中線 AM的長;(2)∠CAB的平分線AD的長;(3)cosABC的值. ●案例探究 [例1]如圖,已知平行六面體ABCD—A1B1C1D1的底面ABCD是菱形,且∠C1CB=∠C1CD=∠BCD. (1)求證:C1C⊥BD. (2)當(dāng)?shù)闹禐槎嗌贂r(shí),能使A1C⊥平面C1BD?請給出證明. 命題意圖:本題主要考查考生應(yīng)用向量法解決向量垂直,夾角等問題以及對立體幾何圖形的解讀能力. 知識依托:解答本題的閃光點(diǎn)是以向量來論證立體幾何中的垂直問題,這就使幾何問題代數(shù)化,使繁瑣的論證變得簡單. 錯(cuò)解分析:本題難點(diǎn)是考生理不清題目中的線面位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系的相互轉(zhuǎn)化,再就是要清楚已知條件中提供的角與向量夾角的區(qū)別與聯(lián)系. 技巧與方法:利用a⊥bab=0來證明兩直線垂直,只要證明兩直線對應(yīng)的向量的數(shù)量積為零即可. (1)證明:設(shè)=a, =b,=c,依題意,|a|=|b|,、、中兩兩所成夾角為θ,于是=a-b,=c(a-b)=ca-cb=|c||a|cosθ-|c||b|cosθ=0,∴C1C⊥BD. (2)解:若使A1C⊥平面C1BD,只須證A1C⊥BD,A1C⊥DC1, 由 =(a+b+c)(a-c)=|a|2+ab-bc-|c|2=|a|2-|c|2+|b||a|cosθ-|b||c|cosθ=0,得 當(dāng)|a|=|c|時(shí),A1C⊥DC1,同理可證當(dāng)|a|=|c|時(shí),A1C⊥BD, ∴=1時(shí),A1C⊥平面C1BD. [例2]如圖,直三棱柱ABC—A1B1C1,底面△ABC中,CA=CB=1,∠BCA=90,AA1=2,M、N分別是A1B1、A1A的中點(diǎn). (1)求的長; (2)求cos<>的值; (3)求證:A1B⊥C1M. 命題意圖:本題主要考查考生運(yùn)用向量法中的坐標(biāo)運(yùn)算的方法來解決立體幾何問題.屬 ★★★★級題目. 知識依托:解答本題的閃光點(diǎn)是建立恰當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系O-xyz,進(jìn)而找到點(diǎn)的坐標(biāo)和求出向量的坐標(biāo). 錯(cuò)解分析:本題的難點(diǎn)是建系后,考生不能正確找到點(diǎn)的坐標(biāo). 技巧與方法:可以先找到底面坐標(biāo)面xOy內(nèi)的A、B、C點(diǎn)坐標(biāo),然后利用向量的模及方向來找出其他的點(diǎn)的坐標(biāo). (1)解:如圖,以C為原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系O-xyz. 依題意得:B(0,1,0),N(1,0,1) ∴||=. (2)解:依題意得:A1(1,0,2),C(0,0,0),B1(0,1,2). ∴==(0,1,2) =10+(-1)1+22=3 ||= (3)證明:依題意得:C1(0,0,2),M() ∴ ∴A1B⊥C1M. ●錦囊妙計(jì) 1.解決關(guān)于向量問題時(shí),一要善于運(yùn)用向量的平移、伸縮、合成、分解等變換,正確地進(jìn)行向量的各種運(yùn)算,加深對向量的本質(zhì)的認(rèn)識.二是向量的坐標(biāo)運(yùn)算體現(xiàn)了數(shù)與形互相轉(zhuǎn)化和密切結(jié)合的思想. 2.向量的數(shù)量積常用于有關(guān)向量相等,兩向量垂直、射影、夾角等問題中.常用向量的直角坐標(biāo)運(yùn)算來證明向量的垂直和平行問題;利用向量的夾角公式和距離公式求解空間兩條直線的夾角和兩點(diǎn)間距離的問題. 3.用空間向量解決立體幾何問題一般可按以下過程進(jìn)行思考: (1)要解決的問題可用什么向量知識來解決?需要用到哪些向量? (2)所需要的向量是否已知?若未知,是否可用已知條件轉(zhuǎn)化成的向量直接表示? (3)所需要的向量若不能直接用已知條件轉(zhuǎn)化成的向量表示,則它們分別最易用哪個(gè)未知向量表示?這些未知向量與由已知條件轉(zhuǎn)化的向量有何關(guān)系? (4)怎樣對已經(jīng)表示出來的所需向量進(jìn)行運(yùn)算,才能得到需要的結(jié)論? ●殲滅難點(diǎn)訓(xùn)練 一、選擇題 1.(★★★★)設(shè)A、B、C、D四點(diǎn)坐標(biāo)依次是(-1,0),(0,2),(4,3),(3,1),則四邊形ABCD為( ) A.正方形 B.矩形 C.菱形 D.平行四邊形 2.(★★★★)已知△ABC中,=a,=b,ab<0,S△ABC=,|a|=3,|b|=5,則a與b的夾角是( ) A.30 B.-150 C.150 D.30或150 二、填空題 3.(★★★★★)將二次函數(shù)y=x2的圖象按向量a平移后得到的圖象與一次函數(shù)y=2x-5的圖象只有一個(gè)公共點(diǎn)(3,1),則向量a=_________. 4.(★★★★)等腰△ABC和等腰Rt△ABD有公共的底邊AB,它們所在的平面成60角,若AB=16 cm,AC=17 cm,則CD=_________. 三、解答題 5.(★★★★★)如圖,在△ABC中,設(shè)=a, =b, =c, =λa,(0<λ<1), =μb(0<μ<1),試用向量a,b表示c. 6.(★★★★)正三棱柱ABC—A1B1C1的底面邊長為a,側(cè)棱長為a. (1)建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,并寫出A、B、A1、C1的坐標(biāo); (2)求AC1與側(cè)面ABB1A1所成的角. 7.(★★★★★)已知兩點(diǎn)M(-1,0),N(1,0),且點(diǎn)P使成公差小于零的等差數(shù)列. (1)點(diǎn)P的軌跡是什么曲線? (2)若點(diǎn)P坐標(biāo)為(x0,y0),Q為與的夾角,求tanθ. 8.(★★★★★)已知E、F、G、H分別是空間四邊形ABCD的邊AB、BC、CD、DA的中點(diǎn). (1)用向量法證明E、F、G、H四點(diǎn)共面; (2)用向量法證明:BD∥平面EFGH; (3)設(shè)M是EG和FH的交點(diǎn),求證:對空間任一點(diǎn)O,有. 參考答案 難點(diǎn)磁場 解:(1)點(diǎn)M的坐標(biāo)為xM= D點(diǎn)分的比為2. ∴xD= (3)∠ABC是與的夾角,而=(6,8),=(2,-5). 殲滅難點(diǎn)訓(xùn)練 一、1.解析: =(1,2), =(1,2),∴=,∴∥,又線段AB與線段DC無公共點(diǎn),∴AB∥DC且|AB|=|DC|,∴ABCD是平行四邊形,又||=, =(5,3),||=,∴||≠|(zhì)},∴ABCD不是菱形,更不是正方形;又=(4,1), ∴14+21=6≠0,∴不垂直于,∴ABCD也不是矩形,故選D. 答案:D 2.解析:∵35sinα得sinα=,則α=30或α=150. 又∵ab<0,∴α=150. 答案:C 二、3.(2,0) 4.13 cm 三、5.解:∵與共線,∴=m=m(-)=m(μb-a), ∴=+=a+m(μb-a)=(1-m)a+mμb ① 又與共線,∴=n=n(-)=n(λa-b), ∴=+=b+n(λa-b)=nλa+(1-n)b ② 由①②,得(1-m)a+μmb=λna+(1-n)b. ∵a與b不共線,∴ ③ 解方程組③得:m=代入①式得c=(1-m)a+mμb=[λ(1-μ)a+μ(1-λ)b]. 6.解:(1)以點(diǎn)A為坐標(biāo)原點(diǎn)O,以AB所在直線為Oy軸,以AA1所在直線為Oz軸,以經(jīng)過原點(diǎn)且與平面ABB1A1垂直的直線為Ox軸,建立空間直角坐標(biāo)系. 由已知,得A(0,0,0),B(0,a,0),A1(0,0,a),C1(-a). (2)取A1B1的中點(diǎn)M,于是有M(0,a),連AM,MC1,有=(-a,0,0), 且=(0,a,0),=(0,0a) 由于=0,=0,所以MC1⊥面ABB1A1,∴AC1與AM所成的角就是AC1與側(cè)面ABB1A1所成的角. ∵= 所以所成的角,即AC1與側(cè)面ABB1A1所成的角為30. 7.解:(1)設(shè)P(x,y),由M(-1,0),N(1,0)得, =-=(-1-x,-y), =(1-x,-y), =-=(2,0),∴=2(1+x), =x2+y2-1, =2(1-x).于是,是公差小于零的等差數(shù)列,等價(jià)于 所以,點(diǎn)P的軌跡是以原點(diǎn)為圓心,為半徑的右半圓. (2)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x0,y0) 8.證明:(1)連結(jié)BG,則 由共面向量定理的推論知:E、F、G、H四點(diǎn)共面,(其中=) (2)因?yàn)? 所以EH∥BD,又EH面EFGH,BD面EFGH 所以BD∥平面EFGH. (3)連OM,OA,OB,OC,OD,OE,OG 由(2)知,同理,所以,EHFG,所以EG、FH交于一點(diǎn)M且被M平分,所以 .- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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