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2019-2020年八年級物理下冊 第九章 簡單機械 功綜合檢測題 魯教版
一、選擇題
1、下圖所示的用具中，屬于費力省距離杠桿的是（ ）
A．鑷子
B．鉗子
C．起子
D．剪子
2．粗糙水平地面上有一個重為100N的物體，用20N的水平拉力使其在10s內勻速前進了10m，在此過程中（ ）
A．重力做功的功率為100W B．支持力做功的功率為100W
C．拉力做功的功率為200W D．拉力做功的功率為20W
3. 中學生小華在一次跳繩的體能測試中，1min內跳了120次，每次跳離地面的高度約為5cm，則他跳繩時的功率最接近
A.5W B.50W C.500W D.5000W
4．如圖用動滑輪把一個物體勻速拉起，不計摩擦，則下列說法中正確的是
A．拉起的物體質量越大，機械效率越高
B．動滑輪的質量越大，機械效率越高
C．拉起物體的速度越大，機械效率越高
D．物體被拉起的越高，機械效率越高
5．在生活中，用10N的拉力不能提起重15N的物體的簡單機械是（ ）
A．一個定滑輪 B．一個動滑輪 C．杠桿 D．斜面
6、一個足球運動員用100N的力踢一個重為5N的足球，球離腳后在水平草地上向前滾了20m，在球滾動過程中，運動員對足球做的功為（ ）
A．100J B．xxJ C．2100J D．0J
7．如圖，將同一物體分別沿光滑斜面AB、AC（AB＞AC）以相同的速度，勻速拉到頂點A ,施加的力分別為F1和F2 ，拉力做功為W1和W2,拉力做功的功率分別為P1和P2 ,則（ ）
A、F1
W2, P1>P2;
C、F1P2.
8.三位同學準備進行爬樓比賽，看看誰的功率大。他們展開了如下的討論：
甲：只有測出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度，才能進行比較；
乙：在爬樓的時間相同時，只要測出各自的體重、爬樓的高度，就可進行比較；
丙：在爬樓的高度相同時，只要測出各自的體重、爬樓的時間，就可進行比較。
其中正確的是（ ）
A.甲、乙和丙 B.甲和乙 C.甲和丙 D.乙和丙
F
9．小明用20N的力拉著重50N的物體沿斜面運動了lm，物體上升的高度為0.2m，則小明做的有用功和機械效率分別是
A．10J 50％ B．20J 50％ C．50J 80％ D．4J 80％
10．如圖，某同學用重為10N的動滑輪勻速提升重為50N的物體．不計摩擦，則該同學所用拉力F的可能值是（ ）
A．20N B．25N C．30N D．35N
二、填空題
1、經測量重3N的物體沿如圖所示的斜面運動時，受到的摩擦力約為0.6N,斜面的長與高分別是2m和1m。若物體從斜面頂部自由滑到底端，重力對物體所做的功是 _______J，物體克服摩擦力所做的功大約是 J。
2．如圖所示，用平行于斜面、大小為1.25N的拉力F，將重為1.8N的物體從斜面底端勻速拉至頂端，則有用功是 J，機械效率是 。
3．如圖，小華從地上拿起一只約50g的雞蛋，緩緩舉過頭頂。（1）此過程小華對雞蛋做了功，理由是：①小華對雞蛋有___的作用，②雞蛋沿_____移動了一段距離。（2）雞蛋向上移動的距離約____m，小華對雞蛋所做的功約為_____J。
5．如圖所示，小明正在做俯臥撐，把他的身體看作一個杠桿，O為支點， A 為重心，他的體重為550N。地面對手的支持力F 的力臂是________m ，大小為________ N。
第5題圖 第6題圖 第7題圖
6．如圖是引體向上的示意圖，小云在半分鐘內做了12個規(guī)范的引體向上．已知小云的質量為60kg，每次引體向上他能將自身重心提高0.4m，則小云每做一次引體向上所做的功為 J，整個過程中的平均功率為 W．（g取10N/kg）
7．劉佳的媽媽從超市買回一袋胡蘿卜，劉佳撿了一個最大的用細線系好掛在彈簧測力計上（如圖所示），胡蘿卜重為________N，如果在系線處將胡蘿卜切成兩段，則GA________GB。（選填“大于”、“小于”或“等于”）。
8．花匠手握如圖所示的修枝剪刀把手的末端，便可以輕松地剪斷樹枝。這時修枝剪刀屬于＿＿＿＿＿杠桿，它的支點在＿＿＿點.使用時，若在軸上加潤滑油，則可以提高杠桿的＿＿＿＿＿．
9．如圖所示，斜面長5m，高1m，工人用沿斜面方向400N的力把重1600N的木箱勻速推到車上，木箱受到的摩擦力是______N，推力對木箱做的功是__________J，斜面的機械效率是__________。
10、動滑輪實質上是一個省力杠桿，。如被拉物體重200N，滑輪重20N，不計繩重和摩擦，在拉力F的作用下物體勻速上升0.2米，拉力大小為________N，此時滑輪組的機械效率為_______。
三、綜合應用題
1、如圖為抽水機工作時的情形，請作出此時的動力臂和阻力臂的示意圖。
2、如圖要用滑輪組將陷入泥潭的汽車拉出,請在圖中畫出最省力的繩子繞法.
3、在“測量滑輪組的機械效率”的實驗中，某小組利測得了四組數據，如下表．
實驗次數
鉤碼重N
鉤碼上升高度cm
測力計示數N
測力計移動的距離cm
1
3
2
1.2
6
2
3
5
1.2
15
3
6
10
2.2
26
4
12
10
4.2
30
1）他所準備的器材有：滑輪，細繩，鐵架臺，直尺，還需 和
（2）實驗中需要測的物理量有 、 、 、
3）實驗中應該_____________拉動彈簧測力計，
（4）前三次實驗中，第 次實驗數據明顯出現錯誤，應當剔除．
（5）第四次實驗中，有用功是 J，總功是 J，滑輪組的機械效率為
（6）根據以上信息，可見滑輪組的機械效率與 有關．
7）小明觀察并分析了實驗后，認為實驗中，可少用一種器材，少測兩個數據也能測出滑輪組的機械效率，通過討論并經過老師的認定，他的方案是可行的，請你分析一下，去掉的器材是什么？少測哪兩個數據？
答：去掉 ；少測兩個數據是 ， 。
四、計算題
2、某轎車的質量是1.6t，當它以108km/h的速度在水平路面上勻速行駛20min，轎車受到的阻力是車重的0.1倍。求轎車在這段時間內（g取10N/kg）：
（1）發(fā)動機的牽引力；（2）轎車重力做的功（3）發(fā)動機的功率。
3．如圖，一卡車車廂底板距地面1.5m高，小明把一塊3m長的鋼板AB搭在車廂底板上，構成一個斜面。用F=600N的力，把一個大木箱由B處推到A處，已知木箱重為1000N。
（1）把木箱由B處推動A處，用了30s時間，求木箱的運動速度。（2）小明推木箱做了多少功？（3）這個過程中，斜面的機械效率是多少？(4)箱在斜面上運動時所受摩擦力多大？（結果保留一位小數）
2019-2020年八年級物理下冊 第九章 簡單機械 功綜合檢測題 魯教版.doc
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