2019-2020年九年級語文上冊 第5課《敬業(yè)與樂業(yè)》預(yù)習(xí)的問題 新人教版.doc
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2019-2020年九年級語文上冊 第5課《敬業(yè)與樂業(yè)》預(yù)習(xí)的問題 新人教版 1、 至少要閱讀文章3遍，遇到不會(huì)讀、不懂得生字詞要及時(shí)查字典掃清字詞障礙； 2、 查閱相關(guān)資料，了解演講辭的特點(diǎn)； 3、 查找相關(guān)資料，了解口語和書面語的區(qū)別以及各自在表達(dá)效果上的好處； 4、 在文本找出典型的口語或書面語的例句，讀一讀、評一評它們的表達(dá)效果。 《敬業(yè)與樂業(yè)》預(yù)習(xí)時(shí)要注意的問題 1、 至少要閱讀文章3遍，遇到不會(huì)讀、不懂得生字詞要及時(shí)查字典掃清字詞障礙； 2、 查閱相關(guān)資料，了解演講辭的特點(diǎn)； 3、 查找相關(guān)資料，了解口語和書面語的區(qū)別以及各自在表達(dá)效果上的好處； 4、 在文本找出典型的口語或書面語的例句，讀一讀、評一評它們的表達(dá)效果。 《敬業(yè)與樂業(yè)》預(yù)習(xí)時(shí)要注意的問題 1、 至少要閱讀文章3遍，遇到不會(huì)讀、不懂得生字詞要及時(shí)查字典掃清字詞障礙； 2、 查閱相關(guān)資料，了解演講辭的特點(diǎn)； 3、 查找相關(guān)資料，了解口語和書面語的區(qū)別以及各自在表達(dá)效果上的好處； 4、 在文本找出典型的口語或書面語的例句，讀一讀、評一評它們的表達(dá)效果。 《敬業(yè)與樂業(yè)》預(yù)習(xí)時(shí)要注意的問題 1、 至少要閱讀文章3遍，遇到不會(huì)讀、不懂得生字詞要及時(shí)查字典掃清字詞障礙； 2、 查閱相關(guān)資料，了解演講辭的特點(diǎn)； 3、 查找相關(guān)資料，了解口語和書面語的區(qū)別以及各自在表達(dá)效果上的好處； 4、 在文本找出典型的口語或書面語的例句，讀一讀、評一評它們的表達(dá)效果。下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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