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人教新部編版三年級下冊語文園地四專項(xiàng)訓(xùn)練題及答案(2)

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1、語文園地 一、交流平臺 1.根據(jù)你對“關(guān)鍵語句”的認(rèn)識,判斷對錯。 (1)關(guān)鍵語句能幫助我們概括一段話的大意。(  ) (2)關(guān)鍵語句總是一段話的第一句話。(  ) (3)我們用關(guān)鍵語句概括段意時,都只要直接抄下關(guān)鍵語句就行。(  ) (4)如果關(guān)鍵語句在段的末尾,它一般起歸納和總結(jié)作用。(  ) 2.讀片段,完成練習(xí)。 相對其他植物而言,銀杏的生長速度很緩慢。在一般情況下,栽種下它的幼苗,要經(jīng)過15~20年才能結(jié)果,有的甚至需要30~40年時間。正如俗話所說,公公種樹,孫子吃果。因此,人們又給它起了個形象的外號“公孫樹”。 (1)讀文中畫“______”的句子,填空。 這

2、句話運(yùn)用了__________的說明方法,表現(xiàn)了銀杏的生長速度________。 (2)讀文中畫“   ”的句子,想一想,其中的雙引號的作用是(  ) A.表示引用   B.表示特定稱謂 C.表示特殊含義 D.表示否定或諷刺 (3)這段話的關(guān)鍵語句是_____________________________________ ______________________________________________________。它在這段話的________,起____________的作用。 3.讀下面的文段,想一想這段話的大意,再選擇合適的句子填在文中括號里。 (  )那

3、天我爬上山坡去摘花時,不小心滑了一跤,腳上劃破了皮出血了,我直叫疼。外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花,擠出汁,敷在我的傷口上。我覺得清清涼涼的,不幾天傷口就好了。外婆說,野菊花不僅有消毒止血的功能,還能清熱敗火,治感冒。我沒有想到野菊花有這么多用途。 A.野菊花真香??! B.野菊花有頑強(qiáng)的生命力。 C.我心里總是惦記著野菊花。 D.外婆告訴我,野菊花有很多用途。 二、詞句段運(yùn)用 1.詞語搭配連線。 辨認(rèn)         花圃 觀察 方向 做上 蜜蜂 展開 記號 修建

4、 花瓣 2.照樣子,寫詞語。 (1)確確實(shí)實(shí) __________ __________ __________ (2)爭奇斗艷 __________ __________ __________ (3)欣然怒放 __________ __________ __________ 3.判斷下列句子屬于哪種問句,填字母。 A.疑問句  B.設(shè)問句  C.反問句 (1)不同的植物為什么開花的時間不同呢?有的,植物開花的時間,與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。(  ) (2)這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎?(  ) (3)這是不是很有趣?(  ) 4.把下列句

5、子改為擬人句。 (1)牽?;ㄔ诹璩克狞c(diǎn)就開了。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ (2)雨停了,太陽出來了。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ (3)小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。 _________

6、_______________________________________________ ________________________________________________________ (4)溪水嘩嘩地向前流去。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ 5. 觀察時主動思考、提出問題是個好習(xí)慣。讀下面一段話,照樣子寫一寫。 這個路口總是很暢通,那個路口卻總是堵車。兩個路口才

7、相距一百米,差別卻這么大。到底是什么原因呢? 仿寫: ________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 6.下面每個句子都有問題,請你認(rèn)真找一找,再用修改符號修改。 在做家庭作業(yè)時,一道數(shù)學(xué)題被我難住了。我想來想去反復(fù)思考,總是找不到思路。老師忽然想起教的畫線段、列圖表的方法。我趕緊震作精神,動起手來。忽然,很快

8、找到了門路,難題攻破了。原來,只有方法得當(dāng),難題就不難了。 三、日積月累 滁州西澗 [唐]韋應(yīng)物 獨(dú)憐幽草________________, __________________深樹鳴。 __________________晚來急, 野渡無人________________。 1.背背,填寫。 2.解釋詩中加點(diǎn)的詞。 憐:____________ 深:____________ 3.詩的第一句寫幽草是________景,第二句是________景。(選擇“動”或“靜”填空) 4.這首詩的第一句表明了作者對澗邊草的什么感情?最能體現(xiàn)這一感情的是哪個字? ________

9、________________________________________________ ________________________________________________________ 5.后兩句歷來常被作為畫題,用自己的話把這幅畫面寫下來。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ ______________________________________________

10、__________ 四、附加題:聽記訓(xùn)練 請你先仔細(xì)讀題,再掃碼聽短文,完成下面練習(xí)。 1.小院的四面各有什么?請你連一連。 東面   西面   南面   北面 花圃   菜園   白楊   葡萄架 2.小院給你怎樣的印象?請用一個詞語概括:________________________________________________________ 參考答案: 語文園地 一、1.(1)√ (2) (3) (4)√ 2.(1)列數(shù)字 緩慢 (2)B (3)相對其他植物而言,銀杏的生長速度很緩慢 開頭 總起 3.D 二、1. 2.示例:(1)明明白白 清清楚

11、楚 仔仔細(xì)細(xì) (2)察言觀色 驚天動地 和顏悅色 (3)龐然大物 恍然大悟 煥然一新 3.(1)B (2)C (3)A 4.示例:(1)牽?;ㄔ诹璩克狞c(diǎn)就吹起了紫色的小喇叭。 (2)雨點(diǎn)妹妹回家了,太陽公公帶著笑臉出現(xiàn)了。 (3)小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌兒。 (4)溪水唱著一首歡快的歌向前流去。 5.示例:課堂上,老師喊了他好幾聲,他竟一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒有,直到同桌用手捅了捅他,他才回過神來,一臉茫然地望著大家。一向認(rèn)真專注的他今天是怎么了?是不是發(fā)生了什么事? 6. 三、1.澗邊生 上有黃鸝 春潮帶雨 舟自橫 2.愛?!∶?。 3.靜 動 4.喜歡之情。憐。 5.示例:春天的傍晚,雨急切地下著,河中的水漲了起來,一條小船孤零零地橫在無人的渡口。 四、1. 2.示例:充滿生機(jī)。 附聽記原文: 我家的小院 小院的西面是花圃,一年四季花開不斷,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個挺大的葡萄架。夏天,孩子們在葡萄架下乘涼、下棋,大人們在這里看報、休息。一只只蝴蝶上下飛舞,顯得非常熱鬧。到了秋天,一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上,不時散發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊,它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜、茄子、西紅柿,還種著綠油油的青菜。一眼看去,漂漂亮亮,惹人喜愛。 8 / 8

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