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1、
《做一個有道德的人》
(敬禮)
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《做一個有道德的人》。
道德,乍一聽,真的好神圣,腦海里嘣的一下就閃現(xiàn)出許多大英雄、小英雄,還有城里宣傳牌上的道德模范。道德,靜下心來想一想,真的很平凡,走在校園的路上,替老師分擔她手中捧著的作業(yè)本,周末回家,做些力所能及的家務,洗洗衣服,做做飯,再和爸媽聊聊天。
我們不難發(fā)現(xiàn),道德不分所謂的大小,但是,可大可小的道德卻注定是成功的公分母,這點毋庸置疑,那么試問,對于中學生來說,道德又是什么?
中學生的道德手冊上寫著什么?寫著職責。朋友,你看到了堅定不移的旗桿,為了守護職責,旗幟飄揚在
2、哪里,它就支撐在哪里;旗幟召喚多久,它就挺立多久。你看到了肩負職責托起綠蔭的大樹,站得高些,高些,再高些,而不顧及自己,可能會成為暴風雨最先襲擊的目標。然后,你情不自禁地想到了自己。是啊,作為中學生,我們的職責呢?做一個有道德的中學生,難道不應該積極進取嗎?難道不應該團結互助嗎?做一個有道德的中學生,難道不應該尊師愛校嗎?難道不應該勤奮求知嗎?職責真的是一個很好的詞,愿你我畢生都在書寫!
中學生的道德手冊上寫著什么?寫著幫助?!八腿嗣倒?,手有余香”,這樣的話或許大家都曾聽過,連我們的老祖宗也留下了這樣的古訓:“人在難時幫一把,勝過送佛上西天?!痹倩剡^來看看我們。當你的同桌因為一道難題而百思不
3、得其解時,你肯不肯轉過身去,耐心地分析給他聽,當他茅塞頓開的時侯,你也會有一種成就感。當你在下雨的路上,看到被困于屋檐下的小孩子時,你會不會走上前去,分給他一小片晴空,當他抬起小腦袋向你微笑時,你也會收獲一種叫做滿足的感覺。于是,我明白了,為什么有些詞匯歷經風霜雨雪,依舊如珍珠般流光溢彩,比如古道熱腸,再比如兩肋插刀……
中學生的道德手冊上寫著什么?寫著寬容。朋友,清代的民族英雄林則徐曾說過,海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。能容人者,才能受榮于人。所以,你還要懷恨在心嗎?當老師只是因為誤解批評你時;你還要拔拳相向嗎,當同學排隊時不小心踩到了你時;你還要口出逆言嗎?當父母與你的意見不同
4、時,你還感到委屈嗎?我曾經聽過一句哲語,很是耐人尋味,現(xiàn)在和大家一起分享:紫羅蘭,把香氣,留在了踩扁它的腳跟上。如果,有一天,你也能夠用厚德載物,以雅量容人,我想,你就會了解,紫羅蘭看似不合情理的做法,實則是情理之中的寬容。君不見,彌勒佛笑口常開,皆因大肚能容天下之事!那么你倒說說看,寬容它重不重要?
中學生的道德手冊上寫著什么?寫著感恩。感恩常被用來形容我們幸福生活的秘方,它時刻提醒我們,我們所喝的每一滴水,都不是從我們自己挖掘的井中得到的。所以,爸爸,我怎能不感謝您,是您堅實的肩膀,撐起了家中生活的頂梁;所以,媽媽,我怎能不感謝您,是您溫柔的雙手,給予了我溫暖健康的生活;所以,老師,我怎
5、能不感謝您,是您手把手的引領,為我的求知之路抹去了幾分崎嶇;所以,同學,我怎能不感謝你,是你自始至終的鼓勵,培養(yǎng)了我堅定的信心。反觀生活,又何嘗不是?喝香茗,理應感恩茶的幽香久存;聽音樂,理當感恩靈魂的洗禮。這樣,你會發(fā)現(xiàn)塵世是唯一的天堂。大地,失去了水分會變成荒漠,而人失去了感恩之心會變得黯淡。朋友,請相信我,常懷感恩之心,連生活也會感激于你。
做一個有道德的人,做一個有道德的中學生,需要我們做的還有很多。比如說,理解他人,已所不欲,勿施于人,把你的認知強加給別人, 這滋味兒好比強迫你穿別人的鞋一樣糟糕。再比如珍惜,惜時惜物惜人。還有堅持,還有尊重,還有關愛,還有誠信,等等。正如屈原所說,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。當然,只吶喊不沖鋒不是好士兵,只瞄準不射擊不是好獵手,每個人都不想做語言上的巨人,行動上的矮子。難不成你想做承諾的附庸嗎?不想,好吧!讓我們用道德做一面引領之旗,從實干開始,用行動證明,樂觀而堅定地說一聲“走!”用道德壯我中華。
謝謝大家!
(敬禮)
2015年3月20日