2019-2020年高考語文一輪復習大題精做11史傳類文言文閱讀含解析新人教版.doc
《2019-2020年高考語文一輪復習大題精做11史傳類文言文閱讀含解析新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年高考語文一輪復習大題精做11史傳類文言文閱讀含解析新人教版.doc(14頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
2019-2020年高考語文一輪復習大題精做11史傳類文言文閱讀含解析新人教版 【xx年全國新課標Ⅰ卷】閱讀下面的文言文,完成問題。 謝弘微,陳郡陽夏人也。父思,武昌太守。從叔峻,司空琰第二子也,無后,以弘微為嗣。弘微本名密,犯所繼內諱,故以字行,童幼時精神端審時然后言所繼叔父混名知人見而異之謂思曰此兒深中夙敏方成佳器有子如此足矣 弘微家素貧儉,而所繼豐泰,唯受書數千卷,遣財祿秩,一不關豫。混風格高峻,少所交納,唯與族子靈運、瞻、曜、弘微并以文義賞會。嘗共宴處,居在烏衣巷,故謂之烏衣之游。瞻等才辭辯富,弘微每以約言服之,混特所敬貴,號曰微子。義熙八年,混以劉毅黨見誅,妻晉陵公主以混家事委以弘微。弘微經紀生業(yè),事若在公,一錢尺帛出入,皆有文簿。高祖受命,晉陵公主降為東鄉(xiāng)君。自混亡,至是九載,而室宇修整,倉廩充盈,門徒業(yè)使,不異平日,田疇墾辟,有加于舊。中外姻親,道俗義舊,入門莫不嘆息,或為之涕流,感弘微之義也。性嚴正,舉止必循禮度,事繼親之黨,恭謹過常。太祖鎮(zhèn)江陵,弘微為文學。母憂去職。居喪以孝稱,服闋逾年,菜蔬不改。兄曜歷御史中丞,元嘉四年卒。弘微蔬食積時,哀戚過禮,服雖除,猶不啖魚肉。弘微少孤,事兄如父,兄弟友穆之至,舉世莫及也。弘微口不言人短長,而曜好臧否人物,曜每言論,弘微常以它語亂之。九年,東鄉(xiāng)君薨,資財鉅萬,園宅十余所,奴僮猶有數百人。弘微一無所取,自以私祿營葬。曰:“親戚爭財,為鄙之甚。今分多共少,不至有乏,身死之后,豈復見關。”十年,卒,時年四十二。上甚痛惜之,使二衛(wèi)千人營畢葬事。追贈太常。 (節(jié)選自《宋書謝弘微傳》) 1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是( ) A.童幼時/精神端審/時然后言/所繼叔父混名知人/見而異之/謂思曰/此兒深中夙敏方成/佳器有子如此/足矣/ B.童幼時/精神端審/時然后言所繼叔父/混名知人/見而異之/謂思曰/此兒深中夙敏/方成佳器/有子如此/足矣/ C.童幼時/精神端審/時然后言所繼叔父/混名知人/見而異之/謂思曰/此兒深中夙敏方成/佳器有子如此/足矣/ D.童幼時/精神端審/時然后言/所繼叔父混名知人/見而異之/謂思曰/此兒深中夙敏/方成佳器/有子如此/足矣/ 【答案】D 2.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是( ) A.以字行,是指在古代社會生活中,某人的字得以通行使用,他的名反而不常用。 B.姻親,指由于婚姻關系結成的親戚,它與血親有同有異,只是血親中的一部分。 C.母憂是指母親的喪事,古代官員遭逢父母去世時,按照規(guī)定需要離職居家守喪。 D.私祿中的“祿”指俸祿,即古代官員的薪水,這里強調未用東鄉(xiāng)君家錢財營葬。 【答案】B 3.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是( ) A.弘微出繼從叔,一心只愛讀書。他是陳郡陽夏人,從叔謝峻將他作為后嗣。新家比原來家庭富有,但他只是接受數千卷書籍,其余財物全不留意。 B.弘微簡言服眾,此舉受到重視。他參與集會,常與子弟們詩文唱和,住在烏衣巷,稱為烏衣之游;又極有文才口才,受到叔父謝混賞識,稱為微子。 C.弘微為人審慎,治業(yè)井井有條。謝混去世以后,他掌管產業(yè),猶如替公家辦事,賬目分明;九年以后,多個方面得到很大發(fā)展,人們見后無不感嘆。 D.弘微事兄如父,臨財清正廉潔。他對謝曜感情極深,謝曜去世,他哀戚過禮,除孝后仍不食葷腥。東鄉(xiāng)君死,留下巨萬資財、園宅,他一無所取。 【答案】B 【解析】本題考查歸納內容要點,概括中心意思。B項細節(jié)錯誤,原文是“瞻等才辭辯富,弘微每以約言服之”,不是“極有文才口才”,而是“言辭簡約”。 4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)性嚴正,舉止必循禮度,事繼親之黨,恭謹過常。 (2)而曜好臧否人物,曜每言論,弘微常以它語亂之。 【答案】(1)品性嚴肅正直,行為堅持遵守禮制法度,事奉過繼家的親族,恭敬謹慎過于常禮。 (2)而謝曜喜好褒貶人物,謝曜每每發(fā)表議論,弘微常常說其他的事岔開話頭。 【解析】本題考查文言文翻譯。首先要找出關鍵字或句式進行翻譯,一般為直譯,除一些帶有比喻性的詞語外,然后再整體翻譯,并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,達到詞達句順。重點落實實詞與虛詞:(1)計分點:循,堅持;黨,親族;常,常禮。(2)計分點:臧否,褒貶;以,用;它語,其他的事;亂,岔開。 【參考譯文】 謝弘微,是陳郡陽夏人。父親叫謝思,任武昌太守。堂叔謝峻是司空謝琰的第二個兒子。謝峻自己無子,就以謝弘微為繼子,謝弘微本名密,因為觸犯了繼母的名諱,所以就用字代名。 謝弘微孩童時期,風采充溢,但卻端莊謹慎,遇上適當的時機才說話。過繼后的叔叔謝混有知人之名,見到謝弘微后認為他不同于尋常之人,對謝思說:“這個孩子深沉早慧,將成為才行出眾之人,有這樣的兒子,也就足夠了?!敝x弘微自己家里一向貧寒,而繼父產業(yè)卻很豐盈,他卻只承繼接受了繼父的幾千卷書而已,遺產俸祿,一概不加過問。謝混的風格高尚峻潔,很少同人交往。只同他的族子謝靈運、謝瞻、謝曜、謝弘微等人因賞析文義而聚會。曾經一同游宴歇息,居住在烏衣巷,所以稱之為烏衣之游。謝瞻等人才氣橫溢,機智善辯,文辭流暢,謝弘微每每以簡約的言語使眾人信服,謝混特別敬重他這一點,稱他為微子。義熙八年,謝混因為是劉毅的同黨被誅,他的妻子晉陵公主便把謝混家事托付給謝弘微。謝弘微為謝混家經營生計,管理產業(yè),辦事如同在官府辦公一般,一枚錢一尺帛收入支出,都有賬冊記載。高祖登上帝位之后,晉陵公主降為東鄉(xiāng)君。從謝混死,到這時已有九年,但謝混家屋宇整齊,倉廩充盈,仆人聽從使喚,各有所業(yè),和平常沒有什么不同,田地的開墾種植,比原來更有增加。本族外姓的親戚,朋友故舊,進門見到這么齊整的家境,沒有誰不感慨嘆息,甚至有人為之流淚,深為謝弘微的德義所感動。謝弘微生性謹嚴端方,舉止必定遵循禮度,事奉繼父的親族,恭敬小心,超過常禮。太祖鎮(zhèn)守江陵,以謝弘微為文學。謝弘微因為母親去世離職。居喪期間以孝道著稱,除服后超過一年,仍舊素食不變。謝弘微的兄長謝曜歷任御史中丞,元嘉四年去世。謝弘微為他長時間吃素食,哀戚超過常禮,雖然服喪期滿,還是不吃魚肉。謝弘微從小失去父母,侍奉兄長如同侍奉父親,兄弟之間非常友愛和睦,當時沒有人能夠趕得上。謝弘微口中從不說別人壞話,而謝曜則喜歡評議人物,每當謝曜在言談中涉及別人時,謝弘微就常用別的話題岔開。元嘉九年,東鄉(xiāng)君薨,留下資財非常多,園宅十余所,奴仆尚有數百人,而謝弘微一無所取,自己以私人官俸營辦東鄉(xiāng)君喪事。謝弘微說:“親戚之間爭奪財產,可算是最為鄙賤之事。現(xiàn)在財產多則分用,少則共用,不至于困乏就行了,身死之后,哪里還去管它?!痹问耆ナ?,死時四十二歲。皇上為此十分痛惜,派二衛(wèi)千人營辦喪事,一直到葬事完畢。朝廷追贈謝弘微為太常。 一、【xx屆四川省廣元市高三第二次高考適應性統(tǒng)考】閱讀下面的文言文,完成下面小題。 李絳,字深之,趙郡贊皇人。擢進士、宏辭,補渭南尉,拜監(jiān)察御史。元和二年,授翰林學士,俄知制誥。皆不離內職,孜孜以匡諫為己任。六年,拜絳中書侍郎、同中書門下平章事。 帝嘗稱太宗、玄宗之盛。絳曰:“陛下誠能正身勵己,尊道德,遠邪佞,進忠直;與大臣言,敬而信,無使小人參焉;與賢者游,親而禮,無使不肖與焉。去官無益于治者則材能出斥宮女之希御者則怨曠銷將帥擇士卒勇矣官師公吏治輯矣。法令行而下不違,教化篤而俗必遷。如是,可與祖宗合德,號稱中興,夫何遠之有?言之不行,無益也;行之不至,無益也?!钡墼唬骸懊涝账寡?,朕將書諸紳?!奔丛t絳與崔群、白居易等搜次君臣成敗五十種,為連屏,張便坐。帝每閱視,顧左右曰:“而等宜作意,勿為如此事。” 絳見浴堂殿,帝曰:“比諫官多朋黨,論奏不實,皆陷謗訕,欲黜其尤者,若何?”絳曰:“自古納諫昌,拒諫亡。夫人臣進言于上,豈易哉?君尊如天,臣卑如地,加有雷霆之威,彼晝度夜思,始欲陳十事,俄而去五六,及將以聞,則又憚而削其半,故上達者財十二。何哉?干不測之禍,顧身無利耳。雖開納獎勵,尚恐不至。今乃欲譴訶之,使直士杜口,非社稷利也?!钡墼唬骸胺乔溲裕也恢G之益?!? 以足疾求免,罷為禮部尚書。絳雖去位,猶懷不能已。十年,出為華州刺史。寶歷初,拜尚書左仆射。絳以直道進退,望冠一時,賢不肖太分,屢為讒邪所中。文宗立,召為太常卿。四年,南蠻寇蜀道,詔絳募兵千人往赴,不半道,蠻已去,兵還。監(jiān)軍使楊叔元者,素疾絳,遣人迎說軍曰:“將收募直而還為民?!笔拷耘?,乃噪而入,劫庫兵。絳方宴,不設備,遂握節(jié)登陴。或言縋城可以免,絳不從,遂遇害,年六十七。謚曰貞。 (選自《新唐書列傳卷一百五十二》,有刪改) 1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是( ) A.去官無益于治者/則材能出/斥宮女之希御者/則怨曠銷/將帥擇士卒/勇矣/官師公吏治/輯矣 B.去官無益于治者/則材能出/斥宮女之希御者/則怨曠銷/將帥擇/士卒勇矣/官師公/吏治輯矣 C.去官無益/于治者則材能出/斥宮女之希/御者則怨曠銷/將帥擇/士卒勇矣/官師公/吏治輯矣 D.去官無益于/治者則材能出/斥宮女之希/御者則怨曠銷/將帥擇士卒/勇矣/官師公吏治/輯矣 【答案】B 2.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是( ) A.字:又稱表字,舊時人在本名以外所起的表示德行或與本名意義相關的名字。 B.誥:古代帝王對臣子的命令或指帝王任命、封贈的文書?!爸普a”即承命草擬詔令。 C.侍郎:古代官名,本為宮廷近侍,后為臺省屬官?!爸袝汤伞奔粗袝〉母惫?。 D.謚:謚號是對死去的大臣、貴族按其生平事跡進行評定后,給予或褒或貶或同情的稱號。 【答案】D 【解析】本題考查了解并掌握古代文化知識的能力。D項,不單單是“死去的大臣、貴族”,皇帝、皇后等都有謚號。 3.下列對原文有關內容的概括和分析,正確的一項是( ) A.李絳在元和二年授任翰林學士,不久加官知制誥,負責起草詔令。終身在朝廷內任職,勤勉不息,以匡救勸諫為己任。 B.李絳對皇帝說,諫官們也很不容易,他們進言時常常晝思夜想,擔驚受怕,開始想陳述十件事,反復增減,最后下情達于君上的有十二件。 C.監(jiān)軍使楊叔元率領士卒沖進府庫,劫持了府庫守衛(wèi)的兵士,李絳最后逃走,但還是被亂兵殺害。 D.李絳一生時值中唐,國勢漸衰,他潛心匡時濟世,屢屢上疏,勇于犯顏直諫,多次受到皇帝稱贊。 【答案】D 4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)今乃欲譴訶之,使直士杜口,非社稷利也。 (2)絳以直道進退,望冠一時,賢不肖太分,屢為讒邪所中。 【答案】(1)今天想要譴責呵斥他們,使得正直敢言的人閉口,對國家沒有好處啊。 (2)李絳進退仕途奉行正道,名聲在一時無雙,但是把賢良和奸邪分得太清,多次被奸邪讒言污蔑。 【解析】本題考查理解并翻譯文中的句子。注意關鍵字詞的分析:“譴訶”“直士”“杜口”“直道”“望”“不肖”“為……所中”。 【參考譯文】 李絳,字深之,是趙郡贊皇人。李絳應舉進士,登博學宏辭科,補渭南縣尉,拜任監(jiān)察御史。元和二年,授任翰林學士,不久加官知制誥起草詔令。均未離朝任職,勤勉不息以匡救勸諫為己任。元和六年,授李絳中書侍郎、同中書門下平章事。 皇帝曾稱贊太宗、玄宗時的興盛。李絳說:“陛下若能端正磨礪自己的言行,敬重有道德之人,遠離奸邪小人,進用忠誠正直之人;與大臣談論國事,端肅而誠信,不讓小人參與其間;與賢才游樂,親和而有禮,不讓無才之人參與其間;驅除對治理國家無益的官僚,那么有才能的人就會顯露出來;斥去那些盼望你駕臨寵幸的宮女,那么女子無夫的怨曠就會消散。將帥經過挑選,士卒作戰(zhàn)就會勇敢;百官之長公道正派,吏治就會和睦。法令得到施行,百姓就不敢違反。扎實地施行教化,風俗必定轉化。如此,可以跟祖宗齊名,號稱中興,這會有多遠呢?言而不行,無益;行而不達到最終目的,無益?!被实刍卮鹫f:“這話說得好啊!我將把這話寫在腰帶上?!本拖略t讓李絳與崔群、白居易等人搜集編次君臣成敗五十種,做成連屏,張掛在別室里?;实勖看伍喿x到,都看著兩旁的人說:“你們應該下定決心,不要做這些事。” 李絳在浴堂殿見皇帝,皇帝說:“你們諫官有很多集團派別,上奏論述自己意見不實,都陷入毀謗譏刺之中,想要罷黜其中最嚴重的人,怎么樣?”李絳說:“自古以來,納諫昌盛,拒諫滅亡。臣子向皇上進諫,難道容易嗎?君王尊貴如天,臣子低微如地,加之君王的雷霆之威,那些諫官們晝思夜想,開始想陳述十件事,馬上又去掉五六件,到將要把事情講給君王聽的時候,就又害怕而削減一半,所以下情達于君上僅其中的十分之二。為什么呢?擔心遭遇無法揣測的禍患,顧慮對自身沒有好處。即使廣泛采納諫言,給予嘉獎鼓勵,還是擔心諫言不會自然到來。如今竟然想要譴責呵叱他們,讓耿直之士閉口,對國家沒有好處?!被实壅f:“不是你說,我還不知道諫言的好處?!? 李絳因為腳病請求免官,免為禮部尚書。李絳雖然離開了宰相的位置,仍然從內心深處不能停止諫言。十年,出任華州刺史。李絳進退仕途均奉行正道,一時名望頗大。但是把賢者與不肖之人分得太清,多次被奸邪讒言污蔑。文宗即位,召李絳為太常卿。四年,南蠻進犯西蜀,下詔讓李絳招募兵卒千人赴蜀救援。李絳軍行路不到一半,蠻軍已退,所募兵卒皆返回。監(jiān)軍使楊叔元素來怨恨李絳,派人迎接并勸兵卒說:“將讓勇敢前進的士卒回到原籍做老百姓?!北總兌紤嵟耍阈刖奂肯蚋?,劫奪庫中兵器。李絳正與幕僚舉行宴會,來不及防備,就握持符節(jié)登上女墻。有人請他縋城出走可以避免兇禍,李絳不從,遭亂兵殺害,時年六十七歲。追封謚號為“貞”。 二、【xx屆湖南省湘潭市高三第三次模擬】閱讀下面的文言文,完成后面小題。 崔銑,字子鐘,安陽人。父升,官參政。銑舉弘治十八年進士,選庶吉士,授編修。預修《孝宗實錄》,與同官見太監(jiān)劉瑾,獨長揖不拜,由是忤瑾。書成,出為南京吏部主事。瑾敗,召復故官,充經筵講官,進侍讀。引疾歸,作后渠書屋,讀書講學其中。 世宗即位,擢南京國子監(jiān)祭酒。嘉靖三年集議大禮,久不決。大學士蔣冕、尚書汪俊俱以執(zhí)議去位,其他擯斥杖戍者相望,而張璁、桂萼等驟貴顯用事。銑上疏求去,且劾璁、萼等曰:“臣究觀議者,其文則歐陽修之唾余,其情則承望意響,求勝無已。悍者危法以激怒,柔者甘言以動聽。非有元功碩德,而遽以官賞之,得毋使僥幸之徒踵接至與?臣聞天子得四海歡心以事其親,未聞僅得一二人之心者也。賞之,適自章其私昵而已。夫守道為忠,忠則逆旨;希旨為邪,邪則畔道。今忠者日疏,而邪者日富。一邪亂邦,況可使富哉!”帝覽之不悅,令銑致仕。閱十五年,用薦起少詹事兼侍讀學士,擢南京禮部右侍郎。未幾疾作,復致仕。卒,贈禮部尚書,謚文敏。 銑少輕俊,好飲酒,盡數斗不亂。中歲自厲于學,言動皆有則。嘗曰:“學在治心,功在慎動?!庇衷唬骸懊献铀^良知良能者,心之用也。愛親敬長,性之本也。若去良能,而獨挈良知,是霸儒也?!庇謬L作《政議》十篇,其《序》曰:“三代而上井田封建其民固故道易行三代而下阡陌郡縣其民散故道難成況沿而下趨至今日乎然人心弗異系乎主之者而已。”凡篇中所論說,悉仿此意。世多有其書,故不載。 (選自《明史卷二百八十二崔銑傳》) 5.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是( ) A.三代而上井田∕封建其民∕固故道易行∕三代而下阡陌∕郡縣其民∕散故道難成∕況沿而下趨至今日乎∕然人心弗異∕系乎主之者而已 B.三代而上井田∕封建其民∕固故道易行∕三代而下阡陌∕郡縣其民∕散故道難成∕況沿而下趨至今日乎∕然人心弗異系乎∕主之者而已 C.三代而上∕井田封建∕其民固∕故道易行∕三代而下∕阡陌郡縣∕其民散∕故道難成∕況沿而下趨至今日乎∕然人心弗異∕系乎主之者而已 D.三代而上∕井田封建∕其民固∕故道易行∕三代而下∕阡陌郡縣∕其民散∕故道難成∕況沿而下趨至今日乎∕然人心弗異系乎主之者而已 【答案】C 【解析】本題注意結合文意和標志性的詞語斷句。C.三代而上∕井田封建∕其民固∕故道易行∕三代而下∕阡陌郡縣∕其民散∕故道難成∕況沿而下趨至今日乎∕然人心弗異∕系乎主之者而已。 6.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項( ) A.進士是中國古代科舉制度中,通過最后一級中央政府朝廷考試者,意為可以進授爵位之人。 B.國子監(jiān),是中國古代的中央官學,為中國古代教育體系中的最高學府,國子監(jiān)的最高管理者叫祭酒。 C.致仕,是指古代的官員把官職交還給皇帝,后用來指官員請求退休的委婉說法,也稱為填溝壑。 D.尚書,是中國封建時代的政府高官名稱,相當于現(xiàn)在國家各部委的部長。 【答案】C 【解析】本題考查了解并掌握古代文化知識的能力。考生要注意平時多積累。C.“填溝壑”是指死去。 7.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是( ) A.崔銑為人正直,與同僚去見太監(jiān)劉瑾,只有他一人對劉瑾只揖不拜,因而得罪了劉瑾。 B.崔銑敢于直言,他認為,張璁等人的文章是歐陽修所唾棄的,是迎合皇上的意圖,這樣會讓投機之徒接踵而來。 C.崔銑知錯能改,他年少時輕佻不穩(wěn)重,喜歡飲酒,到了中年才自我激勵勤于學問,言談舉止都很符合規(guī)范禮儀。 D.崔銑強調德才兼?zhèn)?,他認為一個人如果沒有才能光有品質,那就成為強橫霸道的儒者。 【答案】B 8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)大學士蔣冕、尚書汪俊俱以執(zhí)議去位,其他擯斥杖戍者相望,而張璁、桂萼等驟貴顯用事。 (2)臣聞天子得四海歡心以事其親,未聞僅得一二人之心者也。賞之,適自章其私昵而已。 【答案】(1)大學士蔣冕、尚書汪俊等人都因為堅持自己的意見而被免官,其他被排斥、杖責、流放的人到處都是,而張璁、桂萼等地位突然顯貴的人開始掌權。 (2)我聽說天子應該得到天下百姓的關心,從未聽說過只得到一兩個人的心意。對這些沒有功勞的人賞賜,恰好(表明)自己彰顯自己的私下的情感罷了。 【參考譯文】 崔銑,字子鐘,安陽人。他的父親崔升,官職為參知政事。崔銑弘治十八年考中進士,選為庶吉士,授編修。他在參與編修《孝宗實錄》時,與同僚去見太監(jiān)劉瑾,獨他一人對劉瑾只揖不拜,因而得罪了劉瑾。《實錄》成書后,調任南京吏部主事。劉瑾被誅后,召回北京官復原職,充任經筵講官,又晉升為侍讀。因病歸家,建“后渠書屋”,在其中讀書講學。 世宗即位,升崔銑為南京國子監(jiān)祭酒。嘉靖三年,朝廷召集群臣討論大禮問題,長期議而不決。大學士蔣冕、尚書汪俊都因堅持反對意見而被罷官,其他許多人或被排斥,或受杖刑,或流放邊戍,而張璁、桂萼等突然顯貴的人開始掌權。崔銑見此情形,上疏辭職,并彈劾璁、萼等說:“臣考察各種議論,那些贊成的人,其文是為歐陽修所唾棄的,其情則是仰承皇上的意圖,力求得到高官厚祿。強悍者不怕違法而激怒了皇上,軟弱的人則以甜言蜜語而動搖圣意。沒有大功大德的人反而很快得到官爵,這樣能不使那些僥幸之徒接踵而來嗎?臣聽說天子總是力圖獲取天下臣民的歡心,以盡忠孝之職,而未聽說只去獲取一二人的歡心。對這些本無大功大德的人行賞,恰恰表明是自己宣揚徇私而已。遵守圣人之道者為忠臣,忠則違背皇帝旨意;討好皇上的為奸邪,邪則離經叛道。如今忠者日漸疏遠,邪者卻日益富貴。一邪就會擾亂國家,何況使他們富貴?!笔雷诳春蟛桓吲d,令銑退休。十五年后,又起用為少詹事兼侍讀學士,升南京禮部右侍郎。不久因病辭官。死后贈禮部尚書,謚“文敏”。 崔銑年少時輕佻不穩(wěn)重,好飲酒,能飲數斗而不醉。中年自厲于學問,言行皆有準則。他曾說:“學在治心,功在慎于言行?!庇终f:“孟子所謂良知良能,是就心的作用而言的。愛親人,敬長者,是人的本性。若去良能而只有良知,那就是霸儒?!弊觥墩h》十篇,其《序》說:“三代以上,實行井田、封建制,百姓固守家園,故圣人之道易行;三代以下,開阡陌,實行郡縣制,百姓流動,故圣人之道難成。何況以后每況愈下,直至今日。然要人心不異,關鍵在于統(tǒng)治他們的人?!薄墩h》各篇之論說,都是說明這個意思。世上多見他的文字,這里就不再載述了。 一、閱讀下面的文言文,完成后面問題。 朱震,字子發(fā),荊門軍人。登政和進士第,仕州縣以廉稱。胡安國①一見大器之,薦于高宗,召為司勛員外郎,震稱疾不至。會江西制置使趙鼎入為參知政事,上諮以當世人才,鼎曰:“臣所知朱震,學術深博,廉正守道,士之冠冕,使位講讀,必有益于陛下?!鄙夏苏僦?。既至,上問以《易》《春秋》之旨,震具以所學對。上說,擢為祠部員外郎,兼川、陜、荊、襄都督府詳議官。震因言:“荊襄之間,沿漢上下,膏腴之田七百余里。若選良將領部曲鎮(zhèn)之,招集流亡,務農種谷,寇來則御,寇去則耕,不過三年,兵食自足。觀釁而動,席卷河南,此以逸待勞,萬全計也?!边w秘書少監(jiān)兼侍經筵。時郭千里除將作監(jiān)丞,震言:“千里侵奪民田,曾經按治,愿寢新命?!睆闹?。是時,虔州民為盜,天子以為憂,選良太守往慰撫之。將行,震曰:“使居官者廉而不擾,則百姓自安,雖誘之為盜,亦不為矣。愿詔新太守到官之日,條具本郡及屬縣官吏有貪墨無狀者,一切罷去,聽其自擇慈祥仁惠之人,有治效者優(yōu)加獎勸?!鄙蠌钠溲?。故事,當喪無享廟之禮。時徽宗未祔廟②,太常少卿吳表臣奏行明堂③之祭。震因言:“《禮記》云‘喪三年不祭,惟天地社稷為越紼④而行事’,《春秋》書‘夏五月乙酉,吉,禘⑤于莊公’,《公羊傳》曰‘譏始不三年也’。國朝景德二年,真宗居明德皇后喪,既易月而除服。當時未行三年之喪,專行以日易月之制可也,在今日行之則非也?!逼吣?,震謝病丐祠,旋知禮部貢舉,會疾卒。 (節(jié)選自《宋史?朱震傳》) 【注】①胡安國:北宋著名學者。②祔廟:安葬逝者之前,先在祖廟祭祀,并安放逝者的牌位。③明堂:古代舉行朝會、祭祀等大典的場所。④越紼:指不受私喪的限制,舉行祭祀天地社稷的典禮。⑤禘:一種祭祀大典。 1.下列對文中加點詞語的解釋,不正確的一項是( ) A.胡安國一見大器之 器:看重 B.觀釁而動 釁:錯誤、罪過 C.有治效者優(yōu)加獎勸 勸:鼓勵 D.震謝病丐祠 謝:推辭 【答案】B 【解析】本題考查理解常見文言實詞在文中的含義的能力。理解文言實詞要結合句意進行判斷,本題B項“觀釁而動”的大意理解是“選擇有利的時機出兵”,可見本句的“釁”的含義是“間隙、時機”。 2.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是( ) A.“參知政事”是唐初開始出現(xiàn)的職銜,宋代曾成為常設官職,職權、禮遇相當于宰相。 B.“經筵”,指漢唐以來帝王為研習經史而專門設立的御前講席,宋代開始稱經筵。 C.“詔”,帝王的命令或文告。秦漢后也可指上級下達的文書,是一種命令文體。 D.《公羊傳》是我國古代闡釋《春秋》的著作,相傳為戰(zhàn)國時齊人公羊高所著。 【答案】C 【解析】本題考查了解并掌握古代文化知識的能力。C項有關“詔書”的常識理解錯誤?!霸t書”為皇帝專用。 3.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是( ) A.朱震學識淵博,為官清正廉潔,著名學者胡安國將他推薦給宋高宗,但朱震稱身體有病,不接受高宗的征召。 B.趙鼎入朝擔任參知政事,向皇上推薦了朱震,皇上召見朱震并聽了他的答對后,提拔他擔任祠部員外郎,兼任川、陜、荊、襄都督府的詳議官。 C.朱震認為造成虔州一帶老百姓偷盜成風的根本原因在于各級官員貪腐擾民,他建議皇上,應由當地百姓自行選擇有仁愛之心的人擔任太守。 D.按照舊例,皇帝在喪期不能舉行祭祀祖廟的典禮,太常少卿吳表臣奏請朝廷舉行明堂祭祀大典,朱震認為三年未滿,不能違背制度。 【答案】C 4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)時郭千里除將作監(jiān)丞,震言:“千里侵奪民田,曾經按治,愿寢新命?!? (2)國朝景德二年,真宗居明德皇后喪,既易月而除服。 【答案】(1)這時郭千里(被)授職將要擔任監(jiān)丞,朱震說:“郭千里侵占強奪老百姓的田地,曾經受到追究懲處,希望(皇上)停止(對他的)新的任命?!? (2)本朝景德二年,真宗皇帝處于明德皇后的喪期,過了一個月之后就除去了喪服。 【參考譯文】 朱震字子發(fā),荊門軍(宋代地方行政單位)人。應試考中政和年間進士,在州縣任職時以廉潔著稱。胡安國一見到他后就非常器重他,將他推薦給宋高宗,高宗征召他為司勛員外郎,朱震稱病沒有赴任。恰逢江西制置使趙鼎進入朝中擔任參知政事,皇上向他征詢當代的人才,趙鼎說:“我所了解的朱震,學問淵深廣博,清廉正直恪守正道,在讀書人中首屈一指,讓他擔任講讀的職位,一定會對陛下有所裨益?!被噬嫌谑窍铝钫髡僦煺稹V煺鸬搅撕?,皇上用《易經》《春秋》的旨意來考問他,朱震用自己的全部所學來答對?;噬希犃酥螅┖芨吲d,提拔朱震擔任祠部員外郎,兼任川、陜、荊、襄都督府的詳議官。朱震于是上書說:“荊州、襄陽之間,沿著漢江上下,肥沃的田地綿延七百多里,如果挑選優(yōu)秀將帥率領軍隊鎮(zhèn)守這里,召集流落逃亡的老百姓,發(fā)展農業(yè)生產,種植糧食,賊寇來了就抵御,賊寇逃走了就耕作,不超過三年,軍糧就會自足自給。(然后)選擇有利的時機出兵,席卷黃河以南,這是以逸待勞、萬無一失的計策?!保ú痪茫┲煺鹕蚊貢俦O(jiān)兼御前侍講。這時郭千里(被)授職將要擔任監(jiān)丞,朱震說:“郭千里侵占強奪老百姓的田地,曾經受到追究懲處,希望(皇上)停止(對他的)新的任命?!被噬喜杉{了他的意見。這時,虔州(很多)老百姓做盜賊,皇上對這件事感到擔憂,于是挑選優(yōu)秀的太守前往虔州(任職)以安撫當地百姓。在新太守將要赴任時,朱震對(皇上)說:“如果讓當官的人廉潔奉公而不侵擾老百姓,那么老百姓自然安定,即使引誘他們當盜賊,他們也不會做的。希望皇上詔令新太守一到任,就把本郡及其所屬各縣中貪贓枉法、行為不端的官吏一一列出,(將他們)全部罷免,聽憑老百姓自主選擇慈愛和善有仁德之心的人(擔任官職),有政績的人加以優(yōu)待獎勵。”皇上聽從了他的建議。按照先例,皇上正逢喪期沒有祭祀廟堂的禮節(jié)。當時徽宗去世后還沒有祭祀于祖廟,太常少卿吳表臣就奏請皇上舉行明堂祭祀禮節(jié)。朱震于是上書說:“《禮記》說‘(天子)居喪三年不舉行祭禮,(期間)只祭祀天地社稷,稱為越紼行事?!洞呵铩飞蠈懼奈逶乱矣?,這一天是吉日,大祭莊公。’《公羊傳》解釋說‘這是譏諷開始不實行三年的喪制啊?!境暗露辏孀诨实厶幱诿鞯禄屎蟮膯势?,過了一個月(以日易月)之后就除去了喪服。(因為)當時沒有實行三年的喪制,專門實行以一天代替一月的制度,(真宗皇帝的做法)是可以的,在(實行了三年喪制的)今天再這樣做就是錯誤的?!彼胃咦诮B興七年,朱震因病辭去職務而自請充任祠祿官(祠祿官為主管祭祀的閑職,一般由年老不能任事的大臣擔任),不久任禮部貢舉,恰逢生病而去世。 二、閱讀下面的文字,回答后面問題。 燁,劉溫叟子,字耀卿,進士及第。積官秘書省著作郎。知龍門縣,群盜殺人,燁捕得之,將械送府,恐道亡去,皆斬之。眾服其果。通判益州,召還,時王曙治蜀,或言其政苛暴。真宗問:“曙治狀與凌策孰愈?”燁曰:“策在蜀,歲豐事簡,故得以寬假民。比歲小歉,盜賊竊發(fā),非誅殺不能禁。然曙所行,亦未嘗出陛下法外。”帝善之。天禧元年,始置諫官。帝謂宰相曰:“諫官御史,當識朝廷大體?!庇谑且詿顬橛艺浴q薦饑,河決滑州,大興力役,餓殍相望。燁請策免宰相,以應天變。都城東南有泉出民爭傳可以已疾詔即其地建祥源觀燁言其詭妄不經且亢旱不可興土木以營不急又請罷提點刑獄禁民棄父母事佛老者。皆不報。表請補外,帝以燁屢言事,乃以判三司戶部勾院,出安撫京西。還,直集賢院,同修起居注,遷右司諫。以尚書工部員外郎兼侍御史知雜事,權判吏部流內銓。請京朝官遭父母憂,官司毋得奏留,故事當起復者如舊。因詔益、梓、利、夔路長吏,仍舊奏裁,余乞免持服者論其罪。改三司戶部副使,擢龍圖閣待制,提舉諸司庫務,權發(fā)遣開封府事。累遷刑部郎中、龍圖閣直學士、知河南府,徙河中府,卒。初,王曙坐寇準貶官,在朝無敢往見者。燁嘆曰:“友朋之義,獨不行于今歟?”往餞之,經宿而還。嘗善河中處士李瀆,瀆死,為陳其高行于帝,詔以著作郎贈之。唐末五代亂,衣冠舊族多離去鄉(xiāng)里,或爵命中絕而世系無所考。惟劉氏自十二代祖北齊中書侍郎環(huán)俊以下,仕者相繼,而世牒具存焉。 (選自《宋史劉溫叟傳》) 5.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是( ) A.都城東南有泉出/民爭傳可以已/疾詔即其地建祥源觀/燁言其詭妄不經/且亢旱/不可興土木以營不急/又請罷提點刑獄/禁民棄父母事佛老者 B.都城東南有泉出/民爭傳可以已疾/詔即其地建祥源觀/燁言其詭妄不經/且亢旱不可/興土木以營不急/又請罷提點刑獄/禁民棄父母事佛老者 C.都城東南有泉出/民爭傳可以已疾/詔即其地建祥源觀/燁言其詭妄不經/且亢旱/不可興土木以營不急/又請罷提點刑獄/禁民棄父母事佛老者 D.都城東南有泉出/民爭傳可以已/疾詔即其地建祥源觀/燁言其詭妄不經/且亢旱不可/興土木以營不急/又請罷提點刑獄/禁民棄父母事佛老者 【答案】C 【解析】本題考查文言斷句的能力。解答斷句題,要仔細閱讀文段,把握語段的基本意思,然后充分利用各種標志詞及句式特點斷句,如名詞、虛詞、固定結構等。就本題而言,“已”是終止、停止的意思,應該和“疾”連用,排除A、D兩項;“亢旱不可”解釋不通,排除B項。C項合適。 6.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是( ) A.“字”,又稱“表字”,一般是對人名的解釋和補充。如王安國,字平父;王安上,字純父。同輩人直呼其“字”不禮貌。 B.“進士”,科舉考試的最高功名。古代許多著名作家都是進士出身,如王安石、蘇軾等。一甲的前三名賜“進士及第”稱號。 C.“出”,古代稱由京官調任地方官,也稱“外放”、“外遷”。與“入”相對,“入遷”即為從外地遷到京城做官。 D.“衣冠舊族”,祖上曾經為官宦、現(xiàn)已變成普通百姓的人家。其中,“衣冠”指寬衣大帽,官宦的打扮;“舊族”指從前的名門望族。 【答案】A 7.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是( ) A.燁做事果斷,頗有主見。做龍門知縣時,他擔心抓捕的盜賊半途逃走,只能殺掉;做益州通判時,他認為王曙根據蜀地情況治理,不算苛暴。 B.燁以民為重,不畏權貴。滑州連年災荒,加上黃河決堤,朝廷大興力役,到處是餓死的人,燁請求免去宰相來順應天變,皇帝十分贊同。 C.燁以孝治官,嚴守舊制。在吏部任職時,他要求京朝官員有父母離世的,主管部門不得上奏留人;請求免去守孝的人,根據情況判罪。 D.燁重情重義,替友謀劃。他去看望被貶官的王曙,設酒宴為他送行,一晚才回;好友李瀆過世后,燁向皇帝陳述他的高行,使他得以追贈官職。 【答案】B 【解析】本題考查篩選文中的信息以及歸納內容要點,概括中心意思的能力。解答時要整體閱讀,總體把握,再用排除法。B項,“皇帝十分贊同”錯,于文無據。 8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)策在蜀,歲豐事簡,故得以寬假民。 (2)初,王曙坐寇準貶官,在朝無敢往見者。燁嘆曰:“友朋之義,獨不行于今歟?” 【答案】(1)凌策在蜀的時候,年谷豐收,政事簡單,所以能夠用寬松的政策對待百姓。 (2)當初,王曙因寇準事件獲罪貶官,在朝廷中做官的沒有敢去看他的人。燁嘆息說:“朋友的情義,難道在現(xiàn)今不施行了嗎?” 【參考譯文】 燁,劉溫叟的兒子,字耀卿,考中進士。多次升官,做了秘書省著作郎。做龍門知縣,很多盜賊殺人,燁抓捕了他們,將要加刑具押送知府,擔心(他們)在路途中逃跑,就全部殺掉。大家佩服他的果敢決斷。做益州通判,被召回京,當時王曙治理蜀地,有人說他治政嚴苛暴力。真宗問劉燁:“王曙治理(蜀地)的狀況和凌策相比,哪個好?”燁說:“凌策在蜀的時候,年谷豐收,政事簡單,所以能夠用寬松的政策對待百姓。近年收成不好,盜賊偷偷行動,沒有誅殺的手段不能禁止。然而王曙所做的,也不曾超出陛下制定的法令?!被实圪澰S他的說法。天禧元年,開始設置監(jiān)官?;实蹖υ紫嗾f:“諫官御史,應當識朝廷大體(的人擔任)?!庇谑亲専顡斡艺浴G》赀B年災荒,黃河在滑州段決堤,大興力役,到處是餓死的人。燁上書請求罷免宰相,來順應天變。都城的東南有泉水流出,百姓爭著流傳可以治愈疾病,皇帝下詔書,在那個地方修建祥源觀。燁說,這種說法怪誕荒謬,不合常理,并且大旱,不能興建土木來建設不急迫的東西;又上書請求罷去提點刑獄,禁止百姓拋棄父母信奉佛教道教的行為。都沒有答復。上表請求調外地就職,皇帝因為燁多次言中事情,就(讓他)以判三司戶部勾院的身份,出京安頓撫慰京西?;鼐?,在集賢院當值,一同編修起居注,升為右司諫。以尚書工部員外郎兼任侍御史的官職,掌管雜事,暫且兼任吏部流內銓。上書請求,京朝官員有遭遇父母喪事的,主管部門不能上奏留下,(依據)先例,當像原來一樣再次起用。于是下詔,益州、梓州、利州、夔州各路長吏,仍然按舊例上奏裁員,剩下的乞求免去守孝的人,根據情況判罪。改任三司戶部副使,提拔為龍圖閣待制,掌管各事務,暫時處理開封府事務。多次升遷做了刑部郎中、龍圖閣直學士、知河南府,又遷為河中府,一直到離世。當初,王曙因寇準事件獲罪貶官,在朝廷中做官的沒有敢去看他的人。燁嘆息說:“朋友的情義,難道在現(xiàn)今不施行了嗎?”前往設酒宴為他送行,一個晚上才回來。曾經和河中處士李瀆關系友好,瀆死后,燁替他在皇帝前陳述他高潔的品行,皇帝下詔書把著作郎的官位追贈送給他。唐代末期五代混亂,曾經的名門望族大多離開鄉(xiāng)里,有的在封爵受職中斷了后,而世系無所考證。只有劉氏從十二代祖先北齊中書侍郎劉環(huán)俊以下,代代為官,而世代的牒文都存在。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019 2020 年高 語文 一輪 復習 大題精做 11 史傳類 文言文 閱讀 解析 新人
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2737279.html