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2019-2020年八年級(jí)物理下冊(cè) 第七章 力單元綜合復(fù)習(xí)檢測(cè)題（新人教版） 任務(wù)一：完成知識(shí)提綱，復(fù)習(xí)本章基礎(chǔ)知識(shí) 1． 什么是力：力是 的作用。 2． 物體間力的作用是 的。 (一個(gè)物體對(duì)別的物體施力時(shí)，也同時(shí)受到后者對(duì)它的力)。 3． 力的作用效果：力可以改變物體的 ，還可以改變物體的 。 4． 力的單位是： ，1牛頓大約是你拿起 個(gè)雞蛋所用的力。 5． 實(shí)驗(yàn)室測(cè)力的工具是： 6． 彈簧秤的原理：彈簧受到的 越大，彈簧的伸長(zhǎng)就 的原理制成的?；蛘哒f(shuō) 7． 彈簧秤的用法：(1)要檢查指針是否指在零刻度，如果不是，則要 ；(2)認(rèn)清 和 ；(3)輕拉秤鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻度，(4)完成上述三步后，即可用彈簧秤來(lái)測(cè)力了，測(cè)量力時(shí)不能超過(guò)彈簧秤的 。 8． 力的三要素是：力的 、 、 ，叫做力的三要素，它們都能影響力的 。 9． 力的示意圖：從作用點(diǎn)開(kāi)始，沿著 畫(huà)一條帶 的線(xiàn)段來(lái)粗略地表示力。 10．彈力：物體 時(shí)所產(chǎn)生的力。物體發(fā)生的 越大，產(chǎn)生的彈力越大。 11．重力：地面附近物體由于地球 而受到的力叫重力。重力的方向總是 的。 12．重力的計(jì)算公式： （式中g(shù)是重力與質(zhì)量的比值：g= ，在粗略計(jì)算時(shí)也可取g= ）；重力跟質(zhì)量成 。 13． 重垂線(xiàn)是根據(jù)重力的方向總是 的原理制成。重心：重力在物體上的 叫重心。 14．靜摩擦：物體將要滑動(dòng)而未發(fā)生滑動(dòng)，有運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí)所受到的阻礙物體將要發(fā)生運(yùn)動(dòng)的力。(人走路時(shí)，腳和地面的摩擦力)?；瑒?dòng)摩擦的大小跟　　　　　　和　　　 　有關(guān)，它的方向跟物體運(yùn)動(dòng)方向　　 　。 15．增大摩擦力的方法有：（１）　　　　　?。唬ǎ玻　　　　　　　　?。減小摩擦力的方法有：(1)使接觸面 和 壓力；(2)用 代替滑動(dòng)；(3)加潤(rùn)滑油；(4)利用氣墊。 16.探究滑動(dòng)摩擦力大小的實(shí)驗(yàn)結(jié)論： ⑴ ⑵ 第七章 力 單元檢測(cè)題 一、 填空題 1、踢足球時(shí)，腳對(duì)足球施加力的同時(shí)，腳也感到痛，這一現(xiàn)象表明 ，使腳感到痛的施力物體是 。 2、在跳板跳水這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的同時(shí)，也受到跳板對(duì)他的作用力， 但這兩個(gè)力的作用效果卻不同，前者主要改變了跳板的 ，后者主要改變了運(yùn)動(dòng)員的 。 3、彈簧測(cè)力計(jì)是用來(lái)測(cè)量 的儀器，它是利用彈簧受到的拉力越大，彈簧的 就越長(zhǎng)的道理制成的，若在一次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖8-1所示。圖中物體重為 。 1、 如圖8-2所示，將一根彈簧掛在天花板上， 某人用方向相同的兩個(gè)力作用在彈簧上， 已知F1﹤F2，觀察比較（a）、（b）、（c）三圖 可知力的作用效果與力的 有關(guān)。 2、 質(zhì)量為50kg的物體靜止在水平地面上， 受到的重力為 N。 3、 再用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)滑動(dòng)摩擦力大小時(shí)， 應(yīng)__________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，滑動(dòng)摩擦力的大小等于_________________。 二、選擇題 6、下列各種情況中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變的是（ ） A、小朋友正在蕩秋千 B、雨滴從空中豎直勻速下落 C、汽車(chē)勻速轉(zhuǎn)彎 D、在草地上向前滾動(dòng)的足球 7、小明用手推小車(chē)，使車(chē)前進(jìn)的力的施力物體與受力物體分別是（ ） A、地球和小車(chē) B、地面和小車(chē) C、小明和小車(chē) D、小車(chē)和小明 8、下列物體中物重接近1N的是（ ） A、一袋方便面 B、一張學(xué)生桌 C、1枚大頭針 D、一塊磚 9、測(cè)一個(gè)6N的力時(shí)，應(yīng)選用的彈簧測(cè)力計(jì)，最恰當(dāng)?shù)囊?guī)格是（ ） A、量程15N，分度值0.5N B、量程5N，分度值0.1N C、量程10N，分度值0.2N D、上述三個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)均可用 10、甲、乙兩人在水平方向各用10N的力沿相反方向拉同一彈簧測(cè)力計(jì),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為（ ） A.20N B.10N C.5N D.0N 11、當(dāng)人用力提起一個(gè)物體時(shí)，人對(duì)物體施加了一個(gè)拉力，物體對(duì)人也施加了一個(gè)拉力，則這兩個(gè)拉力的三要素（ ） A、都相同 B、大小相同 C、作用點(diǎn)相同 D、大小、作用點(diǎn)都相同 12、足球前鋒隊(duì)員面對(duì)已封住角度的守門(mén)員，輕輕地將球一挑，足球在空中劃過(guò)一條弧線(xiàn)進(jìn)入球門(mén)。若不計(jì)空氣阻力，足球離開(kāi)腳面后使其在空中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的施力物體是（ ） A、前鋒隊(duì)員 B、足球 C、地球 D、守門(mén)員 13、假如地球失去引力，下列設(shè)想錯(cuò)誤的是（ ） A、物體沒(méi)有質(zhì)量 B、人跳起后，將不再落回地面 C、各種球類(lèi)活動(dòng)將無(wú)法進(jìn)行 D、河水不能流動(dòng) 14.把一個(gè)鉤碼拿到月球上分別用天平測(cè)量物體的質(zhì)量和用彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)量所受月球?qū)λ囊?其結(jié)果與在地球比較（ ） A.都一樣 B.都變小 C.天平所測(cè)結(jié)果不變,彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)變小 D.天平所測(cè)結(jié)果變小,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)不變 15、自行車(chē)剎車(chē)時(shí),手捏閘越緊,車(chē)輪受到的摩擦力越大,這是因?yàn)椋? ） A.增大了車(chē)輪與閘皮間的接觸面積 B.使接觸面更粗糙 C.增大了壓力 D.使?jié)L動(dòng)摩擦變?yōu)榛瑒?dòng)摩擦 16、下列措施中，能夠增大有益摩擦的是（　?。? A、給機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部件加潤(rùn)滑油 C、滑冰前用油石磨光冰刀 B、在皮帶傳動(dòng)時(shí)將它繃緊些； D、將滑動(dòng)摩擦變成滾動(dòng)摩擦。 三、作圖題 17、(1)重為2N的小球拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖8-3所示，畫(huà)出小球在A位置時(shí)所受重力的示意圖。(2)畫(huà)出圖8-4中B球受力示意圖 B 圖8-3 圖8-4 圖8-5 18、在圖8-5中，木箱C受到沿斜面向上，大小為90N的拉力，用力的圖示法畫(huà)出這個(gè)力。