《春冀教版語文四下《向衛(wèi)星求救》ppt課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《春冀教版語文四下《向衛(wèi)星求救》ppt課件（19頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 人造衛(wèi)星 人 造 衛(wèi) 星 是 個(gè) 興 旺 的 家 族 ， 如 果 按 用 途 分 ， 它 可 分 為 三大 類 ： 科 學(xué) 衛(wèi) 星 ， 技 術(shù) 試 驗(yàn) 衛(wèi) 星 和 應(yīng) 用 衛(wèi) 星 。 科 學(xué) 衛(wèi) 星 是 用 于 科 學(xué) 探 測(cè) 和 研 究 的 衛(wèi) 星 ， 主 要 包 括 空 間物 理 探 測(cè) 衛(wèi) 星 和 天 文 衛(wèi) 星 ， 用 來 研 究 高 層 大 氣 ， 地 球 輻 射 帶 ，地 球 磁 層 ， 宇 宙 線 ， 太 陽 輻 射 等 ， 并 可 以 觀 測(cè) 其 他 星 體 。 技 術(shù) 試 驗(yàn) 衛(wèi) 星 是 進(jìn) 行 新 技 術(shù) 試 驗(yàn) 或 為 應(yīng) 用 衛(wèi) 星 進(jìn) 行 試 驗(yàn)的 衛(wèi) 星 。 航

2、天 技 術(shù) 中 有 很 多 新 原 理 ， 新 材 料 ， 新 儀 器 ， 其 能否 使 用 ， 必 須 在 天 上 進(jìn) 行 試 驗(yàn) ； 一 種 新 衛(wèi) 星 的 性 能 如 何 ， 也只 有 把 它 發(fā) 射 到 天 上 去 實(shí) 際 “ 鍛 煉 ” ， 試 驗(yàn) 成 功 后 才 能 應(yīng) 用 ；人 上 天 之 前 必 須 先 進(jìn) 行 動(dòng) 物 試 驗(yàn) 這 些 都 是 技 術(shù) 試 驗(yàn) 衛(wèi) 星的 使 命 。 應(yīng) 用 衛(wèi) 星 是 直 接 為 人 類 服 務(wù) 的 衛(wèi) 星 ， 它 的 種 類 最 多 ， 數(shù)量 最 大 ， 其 中 包 括 ： 通 信 衛(wèi) 星 ， 氣 象 衛(wèi) 星 ， 偵 察 衛(wèi) 星 ， 導(dǎo) 航衛(wèi)

3、星 ， 測(cè) 地 衛(wèi) 星 ， 地 球 資 源 衛(wèi) 星 ， 截 擊 衛(wèi) 星 、 救 援 衛(wèi) 星 等 等 。 認(rèn)真聽讀課文： 1、聽準(zhǔn)字詞讀音，注意文中帶音節(jié)的字。 2、邊聽邊想：課文按什么順序講了一件什么事？ 失蹤 搜尋 范圍 租借 峽谷 救援 軌跡 監(jiān)聽 維多利亞 山巒起伏憂心忡忡忡忡：憂慮不安的樣子。憂愁得心情不能安靜。形容心事重重，非常憂愁。 本文是按事情的發(fā)展順序敘述的。講述的是1982年9月第一顆救援衛(wèi)星首次救人的故事。課文按什么順序講了一件什么事？ 默讀課文，邊讀邊思： 1、課文的哪些自然段分別寫了事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果？并簡(jiǎn)要概括內(nèi)容。 2、誰向衛(wèi)星求救？為什么求救？衛(wèi)星為什么能救人

4、？ 事情起因（1-3）：西姆的兒子駕機(jī)失蹤，西姆和朋友去尋找，再次失事。事情經(jīng)過（4-8）：飛機(jī)救援無果，向衛(wèi)星求救，衛(wèi)星搜尋并很快發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，飛機(jī)實(shí)施救援。事情結(jié)果（9）：西姆和朋友得救了。 誰向衛(wèi)星求救？為什么求救？衛(wèi)星為什么能救人？ 讓我們?cè)俅巫x文 1、 1982年 9月 的 一 天 ， 西 姆 的 兒 子 駕 駛 私 人 飛 機(jī) ，在 加 拿 大 西 部 山 區(qū) 上 空 飛 行 時(shí) 失 蹤 了 。 2、 加 拿 大 的 西 部 山 區(qū) ， 綿 延 廣 闊 ， 山 勢(shì) 險(xiǎn) 峻 ，叢 林 密 布 。 要 在 這 樣 大 的 范 圍 內(nèi) 、 這 樣 復(fù) 雜 的 地形 中 尋 找 一 個(gè) 人 的

5、 下 落 ， 不 是 一 件 容 易 的 事 。 但西 姆 還 是 約 了 他 的 兩 個(gè) 朋 友 ， 租 了 一 架 小 型 飛 機(jī) ，一 起 出 發(fā) 了 。 3、 他 們 帶 著 無 線 電 收 發(fā) 報(bào) 機(jī) ， 從 東 南 向 西 北 飛過 群 山 ， 沒 有 發(fā) 現(xiàn) 呼 救 信 號(hào) 。 于 是 ， 他 們 繞 圈 兒飛 行 ， 尋 找 飛 機(jī) 失 事 的 蹤 跡 。 不 幸 再 次 發(fā) 生 了 ：由 于 山 巒 起 伏 ， 森 林 茂 密 ， 氣 流 變 化 劇 烈 ， 西 姆他 們 駕 駛 的 飛 機(jī) 也 在 群 山 峽 谷 中 失 事 了 。 山勢(shì)險(xiǎn)峻、叢林密布，找人談何容易！ 4、

6、加拿大航空救險(xiǎn)隊(duì)接到西姆駕機(jī)失事的報(bào)告后，立即派出飛機(jī)救援。但是，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的搜尋，他們沒有收到呼救的無線電信號(hào)，也沒有發(fā)現(xiàn)任何蹤跡。怎么辦？維多利亞營(yíng)救中心建議向衛(wèi)星求救。 5、 原 來 ， 蘇 聯(lián) 三 個(gè) 月 前 發(fā) 射 的 第 一 顆 衛(wèi) 星 救 援 衛(wèi) 星 ，經(jīng) 過 兩 個(gè) 多 月 的 精 心 調(diào) 試 ， 剛 剛 投 入 使 用 ， 而 且 就 要飛 過 加 拿 大 上 空 。 于 是 ， 人 們 馬 上 與 蘇 聯(lián) 救 援 衛(wèi) 星 指揮 中 心 聯(lián) 系 。 但 是 ， 救 援 中 心 能 管 得 了 這 么 細(xì) 、 這 么具 體 的 事 情 嗎 ？ 人 們 還 是 憂 心 忡 忡

7、 。 6、 渥 太 華 衛(wèi) 星 救 援 中 心 接 到 報(bào) 告 后 ， 整 個(gè) 系 統(tǒng) 立 即行 動(dòng) 起 來 。 幾 小 時(shí) 后 ， 救 援 衛(wèi) 星 果 然 傳 來 了 微 弱 的 無線 電 呼 救 信 號(hào) 。 計(jì) 算 機(jī) 迅 速 尋 跡 追 蹤 ， 很 快 就 查 出 了無 線 電 呼 救 信 號(hào) 發(fā) 出 的 地 點(diǎn) 和 方 位 ： 衛(wèi) 星 運(yùn) 行 軌 跡 以西 1900千 米 的 斯 蒂 金 山 區(qū) 。 7、 加 拿 大 救 援 總 部 立 即 派 出 飛 機(jī) 飛 往 斯 蒂 金 山 區(qū) 。果 然 ， 搜 尋 人 員 很 快 就 監(jiān) 聽 到 了 呼 救 信 號(hào) 。 8、 飛機(jī)盤旋著。在茂密

8、的松林中，他們終于發(fā)現(xiàn)了一頂紅色的帳篷。軍醫(yī)迅速跳傘降落。只見帳篷里有三個(gè)人，正是西姆和他的兩個(gè)朋友。他們都受了重傷。萬幸的是，他們都活著，只不過急需治療和護(hù)理。如果再過幾天，他們肯定就沒命了。 9、西姆三人得救了。至于西姆的兒子，由于錯(cuò)過了及時(shí)救援的時(shí)間，已經(jīng)無法尋找。這就是人造衛(wèi)星第一次救人的故事。 你從哪些地方認(rèn)識(shí)了救援衛(wèi)星的神奇作用？ 渥 太 華 衛(wèi) 星 救 援 中 心 接 到 報(bào) 告 后 ， 整個(gè) 系 統(tǒng) 立 即 行 動(dòng) 起 來 。 幾 小 時(shí) 后 ， 救 援 衛(wèi)星 果 然 傳 來 了 微 弱 的 無 線 電 呼 救 信 號(hào) 。 計(jì)算 機(jī) 迅 速 尋 跡 追 蹤 ， 很 快 就 查

9、出 了 無 線 電呼 救 信 號(hào) 發(fā) 出 的 地 點(diǎn) 和 方 位 ： 衛(wèi) 星 運(yùn) 行 軌跡 以 西 1900千 米 的 斯 蒂 金 山 區(qū) 。 資料救援衛(wèi)星怎么救人的呢？ 救援衛(wèi)星接到地面呼救信號(hào)后，會(huì)立刻自動(dòng)計(jì)算出發(fā)出呼救信號(hào)的位置數(shù)據(jù)，然后把數(shù)據(jù)信號(hào)發(fā)給地面接收站，地面接收站把信號(hào)數(shù)據(jù)計(jì)算轉(zhuǎn)換后，迅速通知救援指揮中心，趕往出事地點(diǎn)緊急救援。 救援衛(wèi)星是用來營(yíng)救失事飛機(jī)和船舶的的人造衛(wèi)星，現(xiàn)在在天上運(yùn)行的救援衛(wèi)星有四顆，在世界各地設(shè)有十一個(gè)地面接收站，形成了一個(gè)國(guó)際衛(wèi)星營(yíng)救系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)能在四個(gè)小時(shí)內(nèi)把地球上的每個(gè)角落搜索一遍。搜索營(yíng)救衛(wèi)星運(yùn)行在離地面8501000公里的高空，可以接收來自直徑約5000公里廣大地區(qū)內(nèi)任何地方發(fā)出的呼救信號(hào)。衛(wèi)星繞地球一周只需102105分鐘，所以不僅搜索范圍大，而且發(fā)現(xiàn)目標(biāo)快。從1982年9月至今，國(guó)際衛(wèi)星營(yíng)救系統(tǒng)共搜尋到失事飛機(jī)和船舶300左右，營(yíng)救遇險(xiǎn)者600多人。 同學(xué)們，這節(jié)課我們了解了衛(wèi)星救人的原理，領(lǐng)略了衛(wèi)星的神奇。這正是科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的結(jié)果，希望同學(xué)們能夠好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，將來也為科技發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)！作業(yè)： 把這個(gè)情節(jié)曲折的故事繪聲繪色地講給家長(zhǎng)聽。