2019-2020年高中物理 每日一題之快樂暑假 第01天 電荷及其守恒定律(含解析)新人教版選修1.doc
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2019-2020年高中物理 每日一題之快樂暑假 第01天 電荷及其守恒定律(含解析)新人教版選修1 考綱要求:Ⅰ 難易程度:★☆☆☆☆ 用絲綢摩擦過的玻璃棒和用毛皮摩擦過的硬橡膠棒,都能吸引輕小物體,這是因?yàn)? A.被摩擦過的玻璃棒和硬橡膠棒一定帶上了電荷 B.被摩擦過的玻璃棒和硬橡膠棒一定帶有同種電荷 C.被吸引的輕小物體一定是帶電體 D.被吸引的輕小物體一定帶正電 【參考答案】A 【名師點(diǎn)睛】本題考查了摩擦起電的原因和實(shí)質(zhì),原因是不同物質(zhì)的原子核對(duì)核外電子的束縛能力不同,束縛能力強(qiáng)的從束縛能力弱的那里得到電子,而帶負(fù)電,束縛能力弱的由于失去電子,而缺少電子帶正電;而摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移。 【知識(shí)補(bǔ)給】 電荷及電荷守恒定律 1.元電荷:最小的電荷量,其值為e=1.6010–19 C。其他帶電體的電荷量皆為元電荷的整數(shù)倍。 2.點(diǎn)電荷 (1)一種理想化的物理模型; (2)當(dāng)帶電體本身的大小和形狀對(duì)研究的問題影響很小時(shí),可以將帶電體視為點(diǎn)電荷。 3.電荷量、元電荷、點(diǎn)電荷和檢驗(yàn)電荷的區(qū)別 電荷量是物體帶電荷的多少,電荷量只能是元電荷的整數(shù)倍;元電荷是電荷量為1.610–19 C的電荷,不是電子也不是質(zhì)子,而是最小的電荷量,電子和質(zhì)子帶最小的電荷量;點(diǎn)電荷要求“線度遠(yuǎn)小于研究范圍的空間尺度”,是一種理想化的物體模型,對(duì)其帶電荷量無限制;檢驗(yàn)電荷是用來研究電場(chǎng)的電荷,要求放入電場(chǎng)后對(duì)原來的電場(chǎng)不產(chǎn)生影響,故應(yīng)為帶電荷量足夠小的點(diǎn)電荷。 4.電荷守恒定律 (1)內(nèi)容:電荷既不會(huì)創(chuàng)生,也不會(huì)消滅,它只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分;在轉(zhuǎn)移過程中,電荷的總量保持不變。 (2)起電方式:摩擦起電、接觸起電、感應(yīng)起電。 (3)帶電實(shí)質(zhì):物體帶電的實(shí)質(zhì)是得失電子。 5.使物體帶電的三種方法及其實(shí)質(zhì) 摩擦起電、感應(yīng)起電和接觸帶電是使物體帶電的三種方法,它們的實(shí)質(zhì)都是電荷的轉(zhuǎn)移。而實(shí)現(xiàn)電荷轉(zhuǎn)移的動(dòng)力是同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引。 關(guān)于點(diǎn)電荷概念,下面說法正確的是 A.點(diǎn)電荷就是電荷量很小的電荷 B.點(diǎn)電荷就是體積很小的電荷 C.體積很大的帶電體,就不能看成點(diǎn)電荷 D.帶電體能否看成點(diǎn)電荷要根據(jù)實(shí)際情況而定 下列說法正確的是 A.元電荷就是電子 B.元電荷是表示跟電子所帶電荷量數(shù)值相等的電荷量 C.元電荷就是質(zhì)子 D.元電荷是一個(gè)有一定電量的帶電體 下列關(guān)于摩擦起電和感應(yīng)起電的說法正確的是 A.摩擦起電是因?yàn)殡姾傻霓D(zhuǎn)移,感應(yīng)起電是因?yàn)楫a(chǎn)生電荷 B.摩擦起電是因?yàn)楫a(chǎn)生電荷,感應(yīng)起電是因?yàn)殡姾傻霓D(zhuǎn)移 C.摩擦起電的兩摩擦物體必定是導(dǎo)體 D.不論是摩擦起電還是感應(yīng)起電,都是電荷的轉(zhuǎn)移 兩個(gè)原來不帶電的物體甲和乙,相互摩擦后,下列情況不可能發(fā)生的是 A.甲帶正電荷,乙?guī)У攘控?fù)電荷 B.甲帶負(fù)電荷,乙?guī)У攘空姾? C.甲和乙都帶等量正電荷 D.甲和乙都帶等量負(fù)電荷 現(xiàn)有不帶電的甲、乙兩物體,相互摩擦之后,經(jīng)檢驗(yàn)甲帶正電。那么下列說法正確的是 A.乙原來一定帶正電,與甲接觸后使甲帶上正電 B.甲在與乙摩擦?xí)r得到了乙的電子 C.乙在與甲摩擦?xí)r得到了甲的電子 D.甲帶的電荷量大于乙?guī)У碾姾闪? 保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),抵制盜版是我們每個(gè)公民的責(zé)任與義務(wù)。盜版書籍影響我們的學(xué)習(xí)效率甚至?xí)o我們的學(xué)習(xí)帶來隱患。小華有一次不小心購(gòu)買了盜版的物理參考書,做練習(xí)時(shí),他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)關(guān)鍵數(shù)字看不清,拿來問老師,如果你是老師,你認(rèn)為可能是下列幾個(gè)數(shù)字中的哪一個(gè)(大約6.251018個(gè)質(zhì)子的電荷量為1C) A.6.210–19 C B.6.410–19 C C.6.610–19 C D.6.810–19 C 如圖所示,在感應(yīng)起電中,帶負(fù)電小球P靠近帶絕緣底座的導(dǎo)體MN時(shí),M處將 A.帶負(fù)電 B.帶正電 C.不帶電 D.以上答案均有可能 【參考答案】 B 元電荷指的是帶電體所帶電荷量的最小單元,大小等于電子、質(zhì)子所帶的電荷量,而不是質(zhì)子、電子本身,所以選項(xiàng)ACD錯(cuò)誤,B正確。 D 電荷即不會(huì)創(chuàng)造,也不會(huì)消失。不論是摩擦起電還是感應(yīng)起電,都是電荷的轉(zhuǎn)移,摩擦起電是電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一物體,感應(yīng)起電是電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分,所以ABC錯(cuò)誤,D正確。 CD 原來不帶電的甲乙兩物體相互摩擦后,電子從甲物體轉(zhuǎn)移到乙物體,使甲帶正電荷,乙?guī)У攘康呢?fù)電荷,A說法正確;原來不帶電的甲乙兩物體相互摩擦后,電子從乙物體轉(zhuǎn)移到甲物體,使甲帶負(fù)電荷,乙?guī)У攘康恼姾?,B說法正確;根據(jù)電荷守恒定律可知,CD說法錯(cuò)誤。 【名師點(diǎn)睛】物體相互摩擦后會(huì)帶電,這就是摩擦起電,在摩擦起電過程中,得到電子的物體帶負(fù)電,失去電子的物體帶正電;摩擦起電過程中,電荷是守恒的,正負(fù)電荷的代數(shù)和保持不變。 C 由電荷守恒定律可知,在摩擦過程中,甲帶了正電,說明甲上的電子轉(zhuǎn)移到乙物體上,乙物體帶上等量負(fù)電荷,故C正確。 【名師點(diǎn)睛】在起電過程中,移動(dòng)的是電子;若物體帶正電,則說明其失去了電子;若物體帶負(fù)電,則說明它得到了電子。 B 電子電荷量的大小是最小的,人們把最小電荷叫做元電荷,任何帶電體所帶電荷都是e的整數(shù)倍,即為電子電荷量的整數(shù)倍,將四個(gè)選項(xiàng)中的電荷量除以電子電荷量得數(shù)為整數(shù)倍的便是可能正確的數(shù)字,B正確。 【名師點(diǎn)睛】元電荷又稱“基本電荷量”,在各種帶電微粒中,電子電荷量的大小是最小的,人們把最小電荷叫做元電荷,常用符號(hào)e表示,任何帶電體所帶電荷都是e的整數(shù)倍。 A 這是感應(yīng)起電,當(dāng)帶負(fù)電物體靠近帶絕緣底座的導(dǎo)體時(shí),同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,左端的負(fù)電荷受到排斥運(yùn)動(dòng)到右側(cè),所以N處帶正電,M處帶負(fù)電,故A正確。 【名師點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。以及知道感應(yīng)起電的實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移,電荷是守恒的。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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