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1、國務院轉(zhuǎn)發(fā)四部門《關(guān)于進一步加強學校體育工作若干意見》 　　我國將實施學校體育三年行動計劃 　　記者從教育部獲悉，國務院辦公廳日前下發(fā)通知，轉(zhuǎn)發(fā)教育部、發(fā)展改革委、財政部、體育總局《關(guān)于進一步加強學校體育工作若干意見》。意見提出，我國將實施學校體育三年行動計劃。各地要結(jié)合本區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展狀況，找準學校體育的突出問題、重點領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)，以縣為單位編制加強學校體育三年行動計劃。 　　意見指出，多年來，各地不斷完善和落實各項政策措施，廣泛開展陽光體育運動，有力推進了學校體育改革發(fā)展。但總體上看，學校體育仍是教育工作中的薄弱環(huán)節(jié)。當前和今后一個時期，各地要以中小學為重點全面加強學校體育，深

2、入推進學校體育改革發(fā)展，力爭到“十二五”期末，學校體育場地設(shè)施總體達到國家標準，初步配齊體育教師，基本形成學校體育持續(xù)健康發(fā)展的保障機制，基本建成科學規(guī)范的學校體育評價機制，基本形成政府主導、部門協(xié)調(diào)、社會參與的學校體育推進機制。 　　意見要求，各地要實施好體育課程和課外體育活動。要切實保證中小學生每天一小時校園體育活動，嚴禁擠占體育課和學生校園體育活動時間。要因地制宜制定并落實體育與健康課程的實施方案，在地方課程和校本課程中科學安排體育課時。要著力培養(yǎng)學生的體育愛好、運動興趣和技能特長，讓每個學生學會至少兩項終身受益的體育鍛煉項目，養(yǎng)成良好體育鍛煉習慣和健康生活方式。要加快教師結(jié)構(gòu)調(diào)整，

3、多渠道配備好中小學和職業(yè)學校體育教師。建立健全體育教師培養(yǎng)體系，鼓勵退役優(yōu)秀運動員按照有關(guān)規(guī)定從事學校體育工作。到2015年各地要對中小學和職業(yè)學校體育教師進行一輪培訓。保障體育教師在職務評聘、福利待遇、評優(yōu)表彰等方面與其他學科教師同等待遇。對體育教師組織學生開展課外體育活動以及組織學生體質(zhì)健康測試等，要納入教學工作量。 　　意見提出，各地要加大學校體育設(shè)施建設(shè)力度，在基層公共體育設(shè)施建設(shè)中統(tǒng)籌規(guī)劃學校體育設(shè)施建設(shè)，推動全國學校體育設(shè)施和器材逐步達到國家標準。大力推動公共體育場館和運動設(shè)施向青少年學生免費或優(yōu)惠開放，學校體育場館設(shè)施在課余和節(jié)假日應向?qū)W生開放。 　　根據(jù)意見，各學校每年對所有學生進行體質(zhì)健康測試，并將有關(guān)情況向?qū)W生家長通報。各地要把學生體質(zhì)健康水平作為學生綜合素質(zhì)評價的重要指標，將學生日常參加體育活動情況、體育運動能力以及體質(zhì)健康狀況等作為重要評價內(nèi)容，以加強學校體育工作績效評估和行政問責。要切實保障學校體育經(jīng)費，合理保證中小學校公用經(jīng)費中用于體育的支出，并隨公用經(jīng)費標準提高而逐步增加。各級教育督導機構(gòu)要定期聯(lián)合有關(guān)部門開展學校體育工作專項督導，并將督導評估結(jié)果及時向社會公示。對學生體質(zhì)健康水平持續(xù)3年下降的地區(qū)和學校，在教育工作評估和評優(yōu)評先中實行“一票否決