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Unit 1 人教版八年級英語下冊 語法與知識點

上傳人:努**** 文檔編號:27471662 上傳時間:2021-08-18 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?8.30KB
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1、Unit 1 第一部分:Grammar 一、 情態(tài)動詞(Modal Verbs) 情態(tài)動詞should意為“應該,應當”,必須和后面的動詞原形一起構成謂語,沒有人稱和數(shù)的變化。用以表達職責和義務、提出勸告,而且表述的是自己的主觀看法。 1.should的句式結構 句式 結構 例句 肯定句 主語+should+do They should eat a balaced diet. 他們應該平衡飲食。 否定句 主語+should not +do They shouldn’t eat too much. 他們不該吃得太多。 一般疑問句 ---Should + 主語 +

2、do+…? ---yes, 主語+should. ---No, 主語+shouldn’t. ---It’s too cold. Should I close the window? 太冷了,我該關上窗戶嗎? ---Yes, you ______./No, you ________. 是的,你應該。/不,你不應該。 2.should的用法 用法 例句 表示勸告、建議 You _________ answer the question in English. 你應該用英語回答這個問題。 表示推測 They _________ be at home now, I thin

3、k. 我認為,他們現(xiàn)在應該在家。 表示驚訝、贊嘆、不滿等 How _________ I know it?我怎么知道這間事情呢? 注意:should在以why,who,how等疑問詞開頭的問句中,意為“竟然,居然,怎么會”,表示意外、驚喜或在說話人看來是不可思議的。 二、 其他表示建議的句型 用法 例句 Shall we/I + do+…? Shall we _________ for a walk? 咱們去散步好嗎? What/How about+doing/sth…? What about _________ swimming? 去游泳怎么樣? Let’s + d

4、o…? Let’s _________ and _________ them.咱們去看看他們吧。 You’d/We’d better (not) + do…? We _________ _________ wait a little longer. 我們最好再稍等一會兒。 Why don’t you + do …? Why don’t you _________ a walk outside? 為什么不出去散步呢? Why not + do…? Why _________ _________ a walk outside? 為什么不出去散步呢? 三、 反身代詞 表示反

5、射或強調的代詞叫做反身代詞。反身代詞是由第一人稱、第二人稱形容詞性物主代詞或第三人稱代詞的賓格形式,詞尾加self或selves組成。反身代詞可譯“本人”、“本身”,為加強語氣,也常翻譯為“親自”、“自己”。不定人稱代詞one-----oneself. 1、反身代詞的分類 數(shù)、人稱 第一人稱 第二人稱 第三人稱 單數(shù) myself yourself Himself,herself,itself 復數(shù) ourselves yourselves themselves 2、反身代詞的用法 用法 說明 例句 作動詞的賓語 常用于enjoy,teach,hurt,b

6、uy, introduce,dress,help, look after, get dressed 作賓語 He is teaching _________ English. 他在自學英語。 We enjoyed _________ last night. 昨天晚上我們玩得很開心。 做介詞的賓語 常用于in,on,with,of,after,by作賓語 She lives by _________ in the countryside. 她一個人生活在鄉(xiāng)下。 做同位語 強調作用、加強語氣 Did you make the cake _________? 這蛋糕

7、是你親自做的嘛? Mr. Black _________ is a lawyer. 布萊克先生本人就是一名律師。 做表語 強調“自己” Just be _________.做你自己就好了。 Mary hasn’t quite been _________ recently.瑪麗最近有些不對勁。 第二部分:單詞用法 Section A 1. What’s the matter?怎么了? 該句常用詢問某人患了何種疾病或遇到了什么麻煩,其后用with引出對象。 1). What’s the matter with sb.? =what’s wrong with sb.?

8、 =what’s the trouble/problem with sb.? =what’s one’s trouble/problem? e.g. What’s the matter with Tom?=what’s _________ with Tom? =What’s the _________ with Tom?=What’s Tom’s _________? 2). matter, 名詞,“問題,事情” e.g. We have important _________(matter) to discuss. 我們有些重要的問題要討論。 3). 動詞,“要緊,關

9、系重大” e.g. It dosen’t _________ that you came late. 2. I have a cold.我感冒了。 1).have/get/catch a cold “感冒,著涼” The old man _________ a cold yesterday.那位老人昨天感冒了。 2). “have +a/an +疾病名稱”意為“得了….病” have a fever, have a cough,have a headache… 3. I have a sore back.我背痛。 “I have a sore + 身體部位”意為“…痛”

10、 辨析sore和ache sore 形容詞,意為“疼痛的;酸痛的”用于身體部位名詞前 sore feet sore leg sore throat ache 名詞,構成復合詞 headache; stomachache 4. lie down and and rest. 1).lie 的不同含義及詞性變化 單詞 詞性 詞義 現(xiàn)在分詞 過去式 過去分詞 lie 動詞 躺;平躺 lying lay Lain lie 動詞 說謊 lying lied Lied lie 名詞 謊言 無 無 無 Katy _________ (

11、lie) on the bed and read the letter last night.凱蒂昨晚躺在床上看書。 He _________(lie) to me about the result.對于結果他對我說了謊。 2). rest 動詞,“休息,放松” May him rest in peace. have/take a rest 休息,放松=rest 5. You need to take breaks away from the computer. take breaks = take/have a break 休息 We are _________ a brea

12、k under the tree.我們正在樹下休息。 6. Yeah,I think I sat in the same way for too long without moving.是的,我想我以同樣的姿勢一動不動地坐太久了。 1). In the same way:以同樣的方式,以相同的方式 She worked out the math problem in the same way. 2).without為介詞,意為“無,沒有,不” You can’t buy things _________ money! 你沒有錢就買不了東西。 He left without ____

13、_____ anything.他什么都沒有說就離開了。 7. …When the driver saw an old man lying on the side og the road.這時,司機看到路邊躺著一位老人。 see/watch/notice/hear sb.doing sth. 強調看到/聽到的動作的正在進行 see/watch/notice/hear sb.do sth. 強調看到/聽到的動作的完整性 e.g. I often _________ him _________ in the garden last month. 上個月,我總是看到他在花

14、園里干活。(強調全過程) I _________ him _________ in the garden when I passed by yersterday. 昨天我看見他正在花園里干活。(強調動作正在進行) 8. He expected most or all the passengers to get off and wait for the next bus. 1).expect +名詞/代詞 “期待;預料” I am _________ a phone call from her.我正在等她的電話。 2).expect to do sth.

15、 She expects to go there next week. 她期望下周去那里。 3).expect sb. to do sth. He expected her to go with him. 4).expect +that 從句 I expect that he’ll come back tomorrow. 9. But to my surprise, they all agreed to go with him. 1). to one’s surprise “使…驚訝的是,出乎…意料” ________ my _________(surprise), he r

16、efused to cooperate with us. 讓我驚訝的是,他拒絕與我們合作。 2). agree “同意” a. agree to do sth. “同意做某事” b. agree with sb. c. agree on sth. “就某事達成一致” e.g. My mother agreed _________(buy) me a new pen. I entirely agree _________ you. We agree _________ the question. 10. 辨析thanks to /thanks for thank

17、s to “多虧,由于”,to是介詞,其后接名詞、代詞或doing thanks for “因…而感謝”,for 后接感謝的原因,常為名詞或doing形式, Thanks _________ you, I am not lost.幸虧你我才沒有迷路。 Thanks _________ sending me such a nice gift. 謝謝你寄給我這么好的一個禮物。 11. get into trouble “造成麻煩(或煩惱);陷入困境” trouble是不可數(shù)名詞。 be in trouble “再麻煩和困境中” e.g. Lisa _________ _____

18、____ trouble when she climed the mountain. Let us help the people who are ________ _________. 12. Did you fall down? fall---fell---fallen fall down 意為“倒下”,強調的是“滑倒,倒下”,不能直接跟賓語,加from連接賓語,fall down from,表示“從…摔下” fall off “跌落”,強調的是“從某處跌落,摔下來”=fall down from e.g. The dog _________ down dead.那條狗

19、倒下去死了。 The boy _________ _________ _________ the tree and broke his legs. The girl _________ _________ the bike. Section B 1. Someone felt sick. Sick;生病的,惡心的。ill也是生病的,也可表示品質惡劣的 辨析sick和ill sick 既可以作定語,也可以用作表語。表語時“惡心的” ill 既可以作定語,也可以用作表語。作定語時:表示“品質惡劣的” e.g. Everytime I get on

20、a boat, I feel _________. He is an _________ student, because he smokes and drinks. I have to look after my _________ sister home at home today. 2. Someone got hit on the head.有人頭部受到了撞擊。 1).get hit 為系表結構:get hit +on/in +the+身體部位的名詞,表示 “某身體部位受到了撞擊” e.g. The police officer _________ _________on t

21、he shoulder. 這位警官的肩膀受到了撞擊。 2). hit, “打擊,擊中” 如果強調 “集中某人的部位”可以用 “hit sb. on/in the + 身體部位”e.g. The bullet hit him on the back. 子彈擊中了他的后背。 3).hit可以做名詞,“轟動一時的成功的人或事;風靡一時的作品”。 e.g. The song was a hit at once. 3. have problems breathing 1). breathe, a.動詞“呼吸”e.g. He was breathing hard when he finishe

22、d the race. b. 名詞,breath,沒有“e” take a deep breath 深呼吸;hold one’s breath 屏住呼吸 2). have problems (in) doing sth. “做某事有困難或麻煩” e.g. I have _________ _________ English. 我學習英語有困難。 4. 辨析be used to doing/ be used to do /used to do be used to doing 意為“習慣于”,to是介詞+名詞/doing be use

23、d to do 意為“被用來做…”to為不定式符號+do原形 used to do 意為“過去常常”,to為不定式符號+do原形 e.g. I am _________ to _________ up early.我習慣早起。 A pen is _________ to _________.鋼筆是用來寫字的。 He _________ to _________ books for an hour every day.他過去常常每天讀一個小時的書。 5. find + 賓語 + 賓補 1). find 賓語 adj. We found him dishonest. 我們發(fā)

24、現(xiàn)他不誠實。 2).find 賓語 doing We found him _________others’ homework. 我們發(fā)現(xiàn)他在抄別人作業(yè)。 3).find 賓語 副詞和介詞短語 I am so glad to find you _________.我很高興發(fā)現(xiàn)你在家。 I found the clothes _________ _________ style. 我發(fā)現(xiàn)這些衣服過時了。 6. 辨析run out/run out of 用盡,耗盡 run out “動詞+副詞”結構。相當于不及物動詞,后面不接賓語,主語通常是“事物”時間,金

25、錢等 run out of “動詞+副詞+介詞”結構。相當于及物動詞,后面可以接賓語,主語通常是“人” Our money is _________ out. 我們的錢快用光了。 We are running out _________ money. 我們的錢快用光了。 7. 辨析so that /so…that so that “以便,為了”=in order that, 引導目的狀語從句,常與can,could,may,might,will,would,should等情態(tài)動詞或助動詞。 so….that “如此…以至于”,引導結果狀語從句,so為副詞,+adj/adv;

26、that 后跟從句。 可以與…enough to do…和too…to do…進行同義句轉換。 e.g. They got up early _________ _________ they could catch the early bus. Say slowy _________ _________ I can follow you. Tom ran _________ fast _________ I couldn’t catch up with him. =Tom ran _________ fast _________ catch up with. 8. so

27、…that 用法。 1). so + adj./adv. +that 2).so + adj. +(+a/an)+n.+that 3). so + many/much/few/little +n.that e.g. The ceiling is so high that we couldn’t reach. 天花板如此高,我們夠不著。 His son is so tall a man that he almost reaches the ceiling.他兒子那么高,幾乎夠到天花板了。 Kate had so many falls that she was black and bl

28、ue all over.凱特跌倒了好多次,摔得身體青一款紫一塊。 9. give up 放棄 1). “動詞+副詞”代詞做賓語,代詞放中間。give it/them/him/her…up 2). give up doing it’s good for you to give up _________. 戒煙對你有好處。 10. I hurt myself playing soccer. playing soccer 現(xiàn)在分詞做伴隨狀語。表示動作同時發(fā)生。其邏輯主語為句子的主語。 e.g. I stayed up late yesterday, _________ for a test. 昨天我為測驗熬夜學習到很晚。

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