《森林的歌聲課件 (2)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《森林的歌聲課件 (2)(23頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、執(zhí) 教 者 : 寧 波 市 朱 雀 小 學(xué) 徐 波 請(qǐng) 你 閉 上 眼 睛 , 用 耳 朵 傾 聽音 樂 , 用 心 靈 去 感 覺 你 仿 佛 來到 了 什 么 地 方 ? 那 里 最 吸 引 你的 是 什 么 ? 森 林 的 歌 聲 這 首 樂 曲 由 大 自 然 的真 實(shí) 音 響 與 美 妙 的 樂 音 交 織 而 成 。 那 些可 愛 的 小 精 靈 們 樹 蟾 、 秩 雞 、 腹 斑蛙 、 褐 鷹 梟 、 山 羌 、 飛 鼠 等 與 笛 子 、 提琴 、 吉 他 等 樂 器 一 起 奏 響 了 奇 妙 的 森 林之 歌 。 樂 曲 的 旋 律 簡(jiǎn) 潔 質(zhì) 樸 , 輕 快 流 暢 ,采
2、 用 自 然 小 調(diào) 式 , 富 有 東 方 情 調(diào) 。 器 樂 合 奏 主 題 一 主 題 二 呱 0 呱 0 呱 呱 呱 呱 呱 0吱 吱 吱 吱 吱 吱 吱 吱 吱 吱 吱 0呱 0 呱 0 呱 呱 呱 呱 呱 00 0 0 0 0 汪 汪 0 呱 0 呱 0 呱 呱 呱 呱 呱 0吱 吱 吱 吱 吱 吱 吱 吱 吱 吱 吱 0呱 0 呱 0 呱 呱 呱 呱 呱 00 0 0 0 0 汪 汪 01 2 3 4 5 4 3 2 2 3 2 -6 7 1 2 3 7 6 7 - 7 6 71 2 3 4 5 4 3 2 2 3 2 6 71 3 2 1 6 5 6 - 6 - 來 吧 , 大
3、 森 林 熱 情 地 召 喚 你 我 他 , 主 題 三 聽 一 聽 記 一 記 聆 聽 全 曲 , 每 當(dāng) 音 樂 主 題 出 現(xiàn) 時(shí) ,請(qǐng) 在 課 本 34頁(yè) 中 記 下 它 們 的 序 號(hào) 。 如 果 你 可 以 聽 編 并 記 下 每 段 主 題所 演 奏 的 樂 器 , 那 就 更 棒 了 ! 如 果 你 的 聽 力 和 記 憶 力 特 別 強(qiáng) ,建 議 你 可 以 用 自 己 的 小 記 號(hào) 在 樂 譜 中 標(biāo)出 動(dòng) 物 叫 聲 。 這 是 擁 有 全 世 界 第 一 張 臺(tái) 灣 大 自 然 音 樂 荒 野 探險(xiǎn) 家 徐 仁 修 、 自 然 錄 音 專 家 劉 義 驊 、 自 然
4、觀 察 家 楊雅 棠 、 留 美 制 作 人 吳 金 黛 、 金 曲 獎(jiǎng) 制 作 人 及 演 奏 音樂 獎(jiǎng) 得 主 范 宗 沛 , 全 心 全 意 為 臺(tái) 灣 森 林 量 身 打 造 的自 然 音 樂 創(chuàng) 作 ! 制 作 過 程 耗 時(shí) 5年 , 深 入 全 臺(tái) 山 林實(shí) 地 錄 音 , 共 收 集 臺(tái) 灣 鳥 類 、 蛙 類 、 蟬 類 、 蟲 類 、山 羌 、 獼 猴 、 飛 鼠 、 溪 流 等 近 100種 臺(tái) 灣 自 然 聲 音 ; 新 穎 并 充 滿 創(chuàng) 意 的 制 作 概 念 , 使 樂 曲 中 的 自 然 音 源 與 音 樂 的 節(jié) 奏 、 調(diào) 性 相 合 無 間 , 感 受 到
5、 中 國(guó) 的 傳 統(tǒng) 樂 器 和 自 然 糅 合 后 帶 給 我 們 一 種 清 涼 而 又 純 凈 的 空 間 , 不 帶 一 點(diǎn) 修 飾 , 不 帶 一 點(diǎn) 剪 輯 的 純 自 然 聲 息 。 森 林 狂 想 曲 (Elves Of The Night) 晨 歌 (Forest Awakening) 野 鳥 情 歌 (Sky Of A Thousand Wings) 日 安 、 亞 熱 帶 (Electrified Mountains)水 徑 (Water Nursery) 沉 睡 森 林 (Dont Cry Baby Monkey) 晨 鳥 之 歌 (純 自 然 聲 音 )音 樂樹 蛙
6、之 歌 (純 自 然 聲 音 )音 樂 大批的森林被毀壞,動(dòng)物們失去了生存的家園,許多動(dòng)物走上了滅絕的道路!然而,動(dòng)物的滅絕,使人類陷入了空前的孤獨(dú)之中。我們現(xiàn)在還很難預(yù)料,動(dòng)物種類的消失將會(huì)給人類帶來怎樣的災(zāi)難?!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己。保護(hù)環(huán)境刻不容緩!最后讓我們一起為保護(hù)環(huán)境共同宣誓: 愛 你 , 愛 我 , 愛 它 ! 保 護(hù) 環(huán) 境 , 人 人 有 責(zé) ! 保 護(hù) 環(huán) 境 , 從 我 做 起 ! “我 聽 著 , 感 覺 身 臨 其 境 ! ”“ 在 音 樂 課 上 聽 過 , 太 好 聽 了 我 想 給 它 編歌 詞 ! ”“ 真 好 聽 啊 ,百 聽 不 厭 ! ”“ 真 不 錯(cuò) 有 味 道 !”“啊 ! 美 妙 的 森 林 , 我 深 深 地 被 你 美 麗 動(dòng)聽 的 歌 聲 吸 引 住 了 ! ”