2019-2020年高考語文二輪復習高考第二大題古代詩文閱讀高考22題逐題特訓(I).doc
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2019-2020年高考語文二輪復習高考第二大題古代詩文閱讀高考22題逐題特訓(I) 一、(xx湖北省黃岡市質(zhì)量檢測)閱讀下面的文言文,完成1~4題。(19分) 胡松年,字茂老,海州懷仁人。幼孤貧,母鬻機織,資給使學,讀書過目不忘,尤邃于《易》。政和二年,上舍①釋褐,補濰州教授。八年,賜對便殿,徽宗偉其狀貌,改校書郎兼資善堂贊讀。為殿試參詳官,以沈晦第一,徽宗大悅曰:“朕久聞晦名,今乃得之。”遷中書舍人。 時方有事燕云②,松年累章謂邊釁一開,有不勝言者。忤時相意,提舉太平觀。建炎間,密奏中原利害,召赴行在③,出知平江府。未入境,貪吏解印斂跡,以興利除害十七事揭于都市,百姓便之。 除給事中。會選將帥,松年奏:“富貴者易為善,貧賤者難為功,在上之人識擢何如爾。愿陛下親出勞軍,即行伍搜簡之,必有可為時用者。”又奏:“恢復中原,必自山東始,山東歸附,必自登、萊、密始,不特三郡民俗忠義,且有通、泰飛艘往來之便?!背媸讨v。 王倫使金還,言金人欲再遣重臣來計議,以松年試工部尚書為韓肖胄副,充大金奉表通問使。時使命久不通,人皆疑懼,松年毅然而往。至汴京,劉豫④令以臣禮見,肖胄未答,松年曰:“圣主萬壽。”豫曰:“圣意何在?”松年曰:“主上意,必復故疆而后已。”使還,拜吏部尚書。 俄以疾提舉洞霄宮,卜居陽羨,雖居閑不忘朝廷事,屢言和糴科斂、防秋利害,帝皆嘉納。紹興十六年,病革,呼其子曰:“大化推移,有所不免。”乃就枕,鼻息如雷,有頃卒,人謂不死也。年六十。 松年平生不喜蓄財,每除官例賜金帛,以軍興費廣,一無所陳請,或勸其白于朝,曰:“弗請則已白之是沽名也喜賓客奉入不足以供費或請節(jié)用為子孫計。松年曰:“賢而多財,則損其志,況俸廩,主上所以養(yǎng)老臣也。” (節(jié)選自《宋史胡松年傳》) 注:①上舍:王安石變法把太學生分為外舍生、內(nèi)舍生和上舍生三等。“舍生”即上舍生,太學生中高班的學生。②燕云:是指五代時后晉石敬瑭割讓給契丹的燕云十六州,燕指幽州,云指云州。③行在:指天子所在的地方,這里指朝廷。④劉豫:宋高宗建炎二年濟南府知府,投降金朝;建炎二年四月,受金冊封為“大齊皇帝”,后遷都汴京。 1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)( ) A.弗請/則已白之/是沽名也/喜賓客/奉入不足以供費/或請節(jié)用為子孫計 B.弗請/則已白之/是沽名也/喜賓客奉入/不足以供費/或請節(jié)用為子孫計 C.弗請則已/白之是沽名也/喜賓客奉入/不足以供費/或請節(jié)用為子孫計 D.弗請則已/白之是沽名也/喜賓客/奉入不足以供費/或請節(jié)用為子孫計 [解析] 本題考查文言斷句的能力。本題可憑語感感知語句結構,抓重點文言實詞、虛詞來斷句,對于干擾項,難以確定的,要結合語境進行語法分析。本句斷句的難點有:則已(罷了)、白之(告訴朝廷)、奉入(俸祿)、供費(供養(yǎng)的費用)等,抓住這些關鍵點,再揣摩句意就容易斷開了。 [答案] D 2.下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)( ) A.殿試,是科舉制度中最高一級的考試,在宮廷舉行,由皇帝親自主持,只考策問一場。 B.中書舍人、給事中、吏部尚書是古代官職;“政和”“建炎”和“紹興”是皇帝年號。 C.補,指官員由候補而正式上任;出,指京官外任;除,指降職或免去官職。 D.行伍,我國古代兵制,五人為伍,五伍為行,后用“行伍”泛指軍隊。 [解析] 本題考查識記文化常識的能力?!俺笔侵溉蚊俾殹? [答案] C 3.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)( ) A.胡松年慧眼識珠,擢拔后秀;獻言獻策,選拔軍中將帥。他做殿試參詳官時,評定沈晦第一,宋徽宗對此大為贊賞;他做給事中時,主張皇帝應親臨軍中選拔將帥。 B.胡松年出使他國,不辱使命,維護了國家尊嚴。他在“人皆疑懼”、不敢出使的情況下,毅然出使偽齊政權,面對對方的無理要求,進行了柔中有剛、含而不露的回擊。 C.胡松年心憂國事,對待生死豁達樂觀。年老多病時,朝廷開恩,讓他管理洞霄宮,但他屢次獻言,皇帝多有采納;病情危急時對兒子說,自然流轉,生死在所難免。 D.胡松年不貪錢財,不為子孫儲蓄。朝廷每次授予他官職時,都要賜予他大量財物,但他把這些錢財全部用于軍隊建設。他還說,賢能的人錢財多了,有損個人志向。 [解析] 本題考查歸納內(nèi)容要點,概括中心意思的能力?!八堰@些錢財全部用于軍隊建設”錯。原文的意思是,按舊例,官吏升遷,朝廷都要賞賜財物,因為軍隊建設需要大量費用,他并沒有向朝廷提出賞賜財物的請求。 [答案] D 4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) (1)幼孤貧,母鬻機織,資給使學,讀書過目不忘,尤邃于《易》。(5分) 譯文:_________________________________________________ _______________________________________________________ (2)未入境,貪吏解印斂跡,以興利除害十七事揭于都市,百姓便之。(5分) 譯文:_________________________________________________ _______________________________________________________ [答案] (1)(胡松年)幼年喪父家貧,母親靠出售所織布匹,資助供養(yǎng)讓他上學。(他)讀書過目不忘,尤其精通《易經(jīng)》。(“鬻”“資給”“邃”各1分,省略句1分,句意1分) (2)(胡松年)尚未入境,貪官污吏辭去官職,收斂行跡,胡松年將興利除弊的十七件事項公布在都市上,百姓感到便利。(“解印”“揭”“便”各1分,省略句1分,句意1分) [參考譯文] 胡松年,字茂老,是海州懷仁人。(胡松年)幼年喪父家貧,母親靠出售所織布匹,資助供養(yǎng)讓他上學。(他)讀書過目不忘,尤其精通《易經(jīng)》。政和二年(1112年),以上舍生任官,擔任濰州教授。政和八年,賜對便殿,徽宗因他相貌雄偉,改任他為校書郎兼資善堂贊讀。任殿試參詳官,評定沈晦第一,徽宗非常高興地說:“我很早就聽說了沈晦的名字,今天才得到他?!鄙w(胡松年)為中書舍人。 當時正從事收復燕云地區(qū),胡松年多次上奏說邊釁一開,即有許多不能言說的事情(發(fā)生)。(他的建議)違逆當政者意思,(被罷)提舉太平觀。建炎年間,(胡松年)秘密上奏論述中原地理位置的重要性,召到朝廷,出任平江府知府。(胡松年)尚未入境,貪官污吏辭去官職,收斂行跡,胡松年將興利除弊的十七件事項公布在都市上,百姓感到便利。 朝廷任命他為給事中。恰逢朝廷選拔將帥,胡松年上奏說:“富貴的人容易行善,貧賤的人難以成功,關鍵在于上面的人怎樣認識提拔。希望陛下親自去慰問部隊,就在軍隊中搜羅挑選,必然會有可以使用的人才。”又上奏:“恢復中原,必須從山東開始,(要使)山東歸附,必須從登州、萊州、密州開始,不只是因為三郡民俗忠義,還因為有通州、泰州飛船往來的便利。”(胡松年)被任命為兼侍講。 王倫出使金朝回來,說金朝想再派重臣前來計議講和事宜,以胡松年任工部尚書作為韓肖胄的副手,充任大金奉表通問使。當時使命久不通,人們都猜疑畏懼,胡松年毅然前往。到達汴京,劉豫命令他們以臣子之禮相見,韓肖胄沒有回答,胡松年說:“圣主萬壽無疆。”劉豫問:“圣主意圖何在?”胡松年回答:“圣主的意圖,一定會恢復故疆?!背鍪够貋?,被任命為吏部尚書。 不久因病提舉洞霄宮,居住在陽羨,雖然閑居但不忘國事,多次上書論說和糴科斂、防秋利害,皇上都嘉獎采納。紹興十六年(1146年),病重,招呼兒子說:“自然流轉,生老病死在所難免。”于是躺在床上,鼾聲如雷,一會兒后去世了,人們都說他沒有死。時年六十歲。 胡松年平生不喜歡積斂財產(chǎn),每次任官按例要賜予金帛,胡松年因軍事耗費巨大,沒有向朝廷提出賞賜財物的請求,有人勸他告訴朝廷,他說:“不請則已,告訴朝廷就成了沽名釣譽。”喜歡賓客,俸祿不足以供費,有人請他為子孫著想節(jié)省用度。胡松年說:“賢能但多財,就會有損志節(jié),況且俸祿,是皇上用來贍養(yǎng)老臣的。” 二、(xx廣東省華南師大附中高三綜合測試)閱讀下面的文言文,完成5~8題。(19分) 張學顏,字子愚,肥鄉(xiāng)人。登嘉靖三十二年進士。遼撫李秋免,大學士高拱欲用學顏,或疑之,拱曰:“張生卓犖倜儻,人未之識也,置諸盤錯,利器當見?!笔汤晌簩W曾后至,拱迎問曰:“遼撫誰可者?”學曾思良久,曰:“張學顏可。”拱喜曰:“得之矣。”遂以其名上,進右僉都御史,巡撫遼東。 遼鎮(zhèn)邊長二千余里,城寨一百二十所,三面鄰敵。官軍七萬二千,月給米一石,折銀二錢五分,馬則冬春給料,月折銀一錢八分,即歲稔不足支數(shù)日。自嘉靖戊午大饑,士馬逃故者三分之二。前撫王之誥、魏學曾相繼綏輯,未復全盛之半。繼以荒旱,餓莩枕籍。學顏首請振恤,實軍伍,招流移,治甲仗,市戰(zhàn)馬,信賞罰。黜懦將數(shù)人,創(chuàng)平陽堡以通兩河,移游擊于正安堡以衛(wèi)鎮(zhèn)城,戰(zhàn)守具悉就經(jīng)畫。 建州都督王杲①以索降人不得,入掠撫順,守將賈汝翼詰責之。杲益憾,約諸部為寇,副總兵趙完責汝翼啟釁,學顏奏曰:“汝翼卻杲饋遺懲其違抗實伸國威茍緣此罷斥是進退邊將皆敵主之矣臣謂宜諭王杲送還俘掠否則調(diào)兵剿殺毋事姑息以蓄禍?!壁w完懼,饋金貂,學顏發(fā)之,詔逮完,而宣諭王杲如學顏策。諸部聞大兵且出,悉竄匿山谷。杲懼,十二月約海西王臺送俘獲就款,學顏因而撫之。 時張居正當國,以學顏精心計,深倚任之。學顏撰會計錄以勾稽出納。又奏列清丈條例,厘兩京、山東、陜西勛戚莊田,清溢額、脫漏、詭借諸弊。又通行天下,得官民屯牧湖陂八十余萬頃。民困賠累②者,以其賦抵之。自正、嘉虛耗之后,至萬歷十年間,最稱富庶,學顏有力焉。學顏八疏乞休,許致仕去。卒于家。 (選自《明史張學顏傳》,有刪改) 注:①王杲:明朝末期建州女真頭領。②賠累:賠錢虧累。 5.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)( ) A.汝翼卻杲饋遺懲其/違抗實伸國威/茍緣此罷斥/是進退邊將皆敵主之矣/臣謂宜愉王杲送還俘掠/否則調(diào)兵剿殺/毋事姑息以蓄禍 B.汝翼卻杲饋遺/懲其違抗/實伸國威/茍緣此罷斥是進退/邊將皆敵主之矣/臣謂宜諭王杲送還俘掠/否則調(diào)兵剿殺/毋事姑息以蓄禍 C.汝翼卻杲饋遺/懲其違抗/實伸國威/茍緣此罷斥/是進退邊將皆敵主之矣/臣謂宜諭王杲送還/俘掠否則調(diào)兵/剿殺毋事姑息以蓄禍 D.汝翼卻杲饋遺/懲其違抗/實伸國威/茍緣此罷斥/是進退邊將皆敵主之矣/臣謂宜諭王杲送還俘掠/否則調(diào)兵剿殺/毋事姑息以蓄禍 [解析] 本題考查文言斷句的能力。先通讀語句,了解大意。“懲其違抗”及“實伸國威”是兩個完整的句子,所以在“饋遺”及“違抗”后面停頓,排除A項;比較其余三項,“茍緣此罷斥”是一個完整的句子,其后應斷開,排除B項;“俘掠”是“送還”的賓語,故應在“俘掠”后面停頓,排除C項。 [答案] D 6.下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)( ) A.“大學士”又稱內(nèi)閣大學士、殿閣大學士等,為輔助皇帝的高級秘書官。 B.“一石”,市制容量單位。十斗為一石,十升為一斗,五斗為一斛。 C.“詔”,先秦時代上級給下級的命令文告稱“詔”。秦漢以后,專指帝王的文書命令。 D.“致仕”,“致”意思是“獲得”,“仕”意為“官職”,“致仕”指獲得官職。 [解析] 本題考查識記文化常識的能力?!爸率恕敝腹賳T辭職回家。 [答案] D 7.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)( ) A.張學顏深得有關官員賞識。大學士高拱推薦張學顏任遼地巡撫,有人質(zhì)疑。高拱力爭,侍郎魏學曾的看法與高拱一致,張學顏最終獲得任命。 B.張學顏敢于治理,恪盡職守。遼地邊境線長,兵馬耗費糧草很大,無法支撐,大饑荒使兵馬損失慘重,張學顏采取多個措施,鞏固邊防。 C.張學顏正直敢言,忠于國家。女真首領王杲想聚眾作亂,張學顏上奏請朝廷不要姑息王杲,并下令逮捕袒護王杲的趙完,維護了國家利益。 D.張學顏精于心計,體恤百姓。他寫了關于會計的書,治理莊田,清理各種弊端;對陷入困境的百姓給予關照。明朝被認為最富裕的時期,他出過力。 [解析] 本題考查歸納內(nèi)容要點,概括中心意思的能力。“并下令逮捕袒護王杲的趙完”錯,是皇帝下令逮捕趙完。 [答案] C 8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) (1)張生卓犖倜儻,人未之識也,置諸盤錯,利器當見。(5分) 譯文:_________________________________________________ _______________________________________________________ (2)黜懦將數(shù)人,創(chuàng)平陽堡以通兩河,移游擊于正安堡以衛(wèi)鎮(zhèn)城,戰(zhàn)守具悉就經(jīng)畫。(5分) 譯文:_________________________________________________ _______________________________________________________ [答案] (1)張先生卓越出眾,人們還沒有了解他,把他放到復雜環(huán)境中,(他的)杰出的才能就會顯露出來。(“卓犖倜儻”“識”“器”“見”各1分,句意1分) (2)罷免幾個懦弱的將領,創(chuàng)建平陽堡來溝通兩河,把游擊巡邏之軍遷移到正安堡來保衛(wèi)鎮(zhèn)城,進攻守衛(wèi)的器械全部加以經(jīng)營謀劃。(“黜”“以”“具”“經(jīng)畫”各1分,句意1分) [參考譯文] 張學顏,字子愚,是肥鄉(xiāng)人。考中嘉靖三十二年進士。遼地巡撫李秋被免職,大學士高拱想任用張學顏,有人懷疑張學顏(的能力),高拱說:“張先生卓越出眾,人們還沒有了解他,把他放到復雜環(huán)境中,(他的)杰出的才能就會顯露出來?!笔汤晌簩W曾稍后到達,高拱迎接并問:“誰可以擔任遼地巡撫?”魏學曾思考很久,說:“張學顏可以?!备吖案吲d地說:“可以了。”于是把張學顏的名字呈上去,升任右僉都御史,任遼東巡撫。 遼東鎮(zhèn)邊界長二千多里,城寨有一百二十所,三面與敵人相鄰。官兵七萬二千人,每月供給大米一石,折合銀子二錢五分,馬匹冬天、春天供給草料,每月折合銀子一錢八分,即使年成好也不夠維持幾天。從嘉靖戊午年大饑荒開始,三分之二的士兵、馬匹逃走或死亡。前任巡撫王之誥、魏學曾相繼安撫集聚,沒有恢復全盛時期的一半。接著由于饑荒、旱災,餓死的人很多。張學顏首先請求救濟,充實軍隊,召回流亡遷徙的百姓,整修兵器,購買戰(zhàn)馬,嚴明賞罰。罷免幾個懦弱的將領,創(chuàng)建平陽堡來溝通兩河,把游擊巡邏之軍遷移到正安堡來保衛(wèi)鎮(zhèn)城,進攻守衛(wèi)的器械全部加以經(jīng)營謀劃。 建州都督王杲因為向投降的人索要財物而沒有得到,就進入撫順搶劫,守將賈汝翼指責他。王杲更加不滿了,約了各部落做強盜,副總兵趙完指責賈汝翼挑起事端,張學顏上奏說:“賈汝翼拒絕王杲贈送禮品,懲罰王杲違抗命令,實在是伸張了國威,(賈汝翼)如果因為這個而被罷免,這是升降邊將都由敵人主導了。我認為應該命令王杲送還俘虜掠奪去的人和物,否則調(diào)兵剿滅他,不要姑息而積下禍患?!壁w完害怕,贈送金貂給張學顏,張學顏揭發(fā)他,皇帝下令逮捕趙完,而發(fā)布命令給王杲,按照張學顏的計策辦。各部落聽說大軍將要出動,都逃竄藏匿在山谷。王杲害怕,十二月約了海西王臺送還俘虜、物資講和,張學顏因此安撫他。 當時張居正掌握國政,認為張學顏精于心計,十分倚重信任他。張學顏寫了會計錄用來查考核算出納。又上奏一條條詳細地測量土地的條例,處理兩京、山東、陜西功臣皇族的莊田,清理超額、脫漏、假借等各種弊端。又貫徹到全國,獲得官民屯牧湖陂八十多萬頃。百姓窮困賠錢虧累的,用湖陂賦稅來抵償。從正德、嘉靖(國庫)耗費虧空以后,到萬歷十年,被認為最富裕,張學顏出過力。張學顏八次上疏請求退休,朝廷允許他退休回去。在家中去世。- 配套講稿:
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