2019-2020年高中地理復習強化參考 解題信息的提取、分析及判斷——例談如何使用和分析各種地理材料.doc
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2019-2020年高中地理復習強化參考 解題信息的提取、分析及判斷——例談如何使用和分析各種地理材料 從各類地理材料中,認定和提取地理信息,并且對其作出判斷和思考,是地理能力的重要體現(xiàn),也是地理高考的能力要求。所以考生要從日常的學習中,透過對基礎(chǔ)知識的記憶和理解,通過對教材上已有的地理事物的分析等過程,掌握地理學科所特有的基本學習方法,并且能夠運用這些方法,解決實際問題。如,對不同國家或者區(qū)域的地理資料,能夠進行分析、比較,做出相關(guān)的判斷。當前,高考地理試題側(cè)重于地理信息的判識、攝取、分析、應用能力的考查,其常見的信息給出主要有以下幾種形式: 一、通過數(shù)據(jù)列表形式給出信息 一般是某一典型地理事物的數(shù)據(jù)信息。包括其內(nèi)部結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)信息,時間發(fā)展方向的數(shù)據(jù)信息,對外交流上的數(shù)據(jù)信息等。如某國能源消費的構(gòu)成,某國三大產(chǎn)業(yè)人口的變化,某國進出口商品占的比重、某一時間天氣要素變化數(shù)據(jù)等。 例1、下面是我國三個地區(qū)三條河流各月流量資料(立方米/秒),據(jù)此回答以下兩題: 河流 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 甲 1200 1400 1700 4500 600 10500 11000 7500 4500 3000 xx 1000 乙 0 0 80 50 60 200 260 300 220 100 60 50 丙 50 100 500 600 200 350 850 1100 700 500 300 100 (1)甲、乙、丙三個地區(qū)依次是: A、西北地區(qū)、東北地區(qū)、南部沿海地區(qū) B、東北地區(qū)、華北地區(qū)、西北地區(qū) C、南部沿海地區(qū)、西北地區(qū)、東北地區(qū) D、南部沿海、西北地區(qū)、東北地區(qū) ?。?)丙地區(qū)適宜種植的農(nóng)作物是: A、甘蔗 B、棉花 C.水稻 D.油菜 解析:(1)我國不同地區(qū)的河流徑流量的大小和徑流的季節(jié)變化具有不同的特點,甲河流流量很大,且夏季為明顯的汛期,屬南方河流特點;乙河流流量很小,冬季河流干涸,夏季為豐水季節(jié),應是我國西北地區(qū)的河流;丙河流量適中,有兩個明顯的汛期——春汛和夏汛,為東北地區(qū)河流的典型特點。 (2)東北地區(qū)大部分屬中溫帶,不適宜種植甘蔗和棉花,除少數(shù)地區(qū)水源豐富外,也不適宜種植水稻,而由于油菜種植范圍“北遷南移”的趨勢,所以東北的黑龍江、遼寧都有較大面積的種植。 參考答案:⑴C ⑵D。 二、通過文字敘述給出信息 通常是描述某一地理事物或地理現(xiàn)象的文字信息。如對某地區(qū)某時段內(nèi)天氣變化的描述,或自然環(huán)境自然景觀的描述,或人文地理現(xiàn)象的描述。判斷描述對象出現(xiàn)的時間、地區(qū)及原因、發(fā)展趨勢等。 例2、假設(shè)某大河流域范圍在緯度30~40之間的大陸兩岸,其干流從大陸中部流向西海岸。河流上游地區(qū)有4000m以上角峰、U形谷地;中游地表為海拔500m—1000m切割較深的石灰?guī)r;下游河床巖層從東至西依次由老到新再到老,兩個老巖層傾斜方向相反,巖性和時代一致;河口地區(qū)有一峽谷,兩岸地區(qū)平緩而對立,從上部到下部巖層內(nèi)新外老,河床底部與陡壁頂部巖層一致。根據(jù)以上文字敘述。完成以下填空: (1)該河上源補給水源主要是___________。 (2)上、中游相比,流量較穩(wěn)定的河段是_____________________________,試分析原因是__________________________。 (3)從地質(zhì)構(gòu)造看,下游河床流經(jīng)___________,河口穿過______________。 (4)從外力作用對地表形態(tài)的影響來看,上游地區(qū)同中游地區(qū)不同的是_______________。 解析:該題將氣候、河流、地形、地質(zhì)等知識有機結(jié)合在一起。解答該題時,首先應根據(jù)題干提供的信息,判定各地理現(xiàn)象反映的地理事物:河流上游為4000m以上的冰蝕地形,中游為喀斯特地形,下游為向斜構(gòu)造(老—新—老,且?guī)r層傾斜相反),河口為地塹(峽谷兩岸巖層從上到下由新到老,底部與頂部巖層一致)。然后再以此分析回答有關(guān)問題。 參考答案:⑴冰雪融水 ⑵中游因為中游流經(jīng)喀斯特地形,多暗河,地下水流量穩(wěn)定;上游冰雪融水隨氣溫的變化而變化;下游冬季形成汛期,夏季水量較少。 ⑶向斜地塹 ⑷上游冰川侵蝕作用,中游流水溶蝕作用 三、通過地圖給出信息 通過地圖給出信息因地圖類型的不同通常又分以下幾類:①等值線類地圖信息的判讀。此類地圖一般都具備地圖表現(xiàn)的常見要素,如等高線、等降水線圖例、比例尺、數(shù)字注記,經(jīng)緯網(wǎng)等。②表現(xiàn)的地區(qū)一般是具有典型地理特征的獨立的地城單元,如某一個盆地、半島、山脈等。③僅有海陸、山河輪廓的區(qū)城綜合性地圖。如圖中呈現(xiàn)某地區(qū)的經(jīng)緯網(wǎng)、海陸輪廓、山脈和河流走向、城市與港口分布等,要求考生分析判斷圖中表示的地區(qū)及該地區(qū)的突出地理特征等。④某種關(guān)聯(lián)圖、景觀圖的圖像信息。如呈現(xiàn)某一地區(qū)的地理景觀,或若干地理事物之間的內(nèi)在聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)圖,要求判斷其形成原因、因果規(guī)律、概括其特點。 例3、讀地形圖分析回答 ⑴根據(jù)圖中的比例尺,等高線,地形特點,判斷這是我國哪一個地形區(qū)。 答: 。 ⑵判斷的理由: ① ;② ; ③ 。 解析:本題要求考生運用地圖呈現(xiàn)的地理信息,如等高線的分布,疏密程度,山峰高程數(shù)據(jù),比例尺(反映了距離和面積),東西部地區(qū)的地形(高度,坡度,地形種類,經(jīng)緯度位置等來判定圖示地區(qū)屬于哪個地區(qū)。當然這里還有一個基礎(chǔ)條件,就是對我國各主要地形單元或全球名主要地形單元的地形地勢情況要非常熟悉。另一方面地圖盡管提供了不會發(fā)聲說話的信息,考生必須善于從中發(fā)現(xiàn)、攝取、應用有用的地理信息。 參考答案:⑴圖示為四川盆地;⑵主要理由是:①根據(jù)等高線的分布四周高中間低可判斷此為盆地地形;②根據(jù)比例尺可判斷它是我國一個面積很大的盆地,即四大盆地之一,③盆地西部為高原———可能是青藏高原東緣區(qū),山峰可能是貢嘎山、峨眉山;東部等高線密集,是峽谷區(qū)(可能是三峽區(qū))。當然還可以參照經(jīng)緯度位置等。 四、結(jié)合數(shù)據(jù)列表與地圖給出信息 例4、讀下圖及表格,回答問題:(xx年高考廣東卷) 圖中各地點的相關(guān)資料 地點 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 海拔高度(m) 4 2895 1288 1302 2261 23 8 年降水量(mm) 559 966 61 1536 372 2045 975 年均溫(℃) 12.2 6.6 11.7 17.2 5.5 24.1 24.3 (1)說明造成①②兩地年均溫差異及①③兩地年降水量差異的原因。 (2)分析④地降水量高于⑤地的原因。 (3)分析⑥⑦兩地年均溫接近,但降水量差異較大的原因。 解析:本題考查應用所學的知識,通過地理數(shù)據(jù)的分析,得出結(jié)論。本題的三個小題都有關(guān)于我國各地在某一氣候要素方面差異的原因分析,解題時要靈活地運用影響氣候的各種因素,對照表格,聯(lián)系圖中的實際情況加以分析。⑴表格中的資料表明①比②地的年平均氣溫高,圖中兩抵的緯度相差不大,但表格中②比①的海拔高度高出2891米,這正是兩地氣溫差異的主要原因。①位于東部沿海,③處在我國西北內(nèi)陸,海陸位置的差異是兩地年降水量差異的主要成因。⑵由圖知,④地位于我國西南地區(qū),既可以接受到來自太平洋的水汽也可以接受到來自印度洋的水汽,降水自然很多;而⑤地深居內(nèi)陸,受海洋水汽的影響很少,所以降水很少。⑶⑥⑦兩地同位于海南島上,但由圖中可以看出⑥位于海南島中部山地的東側(cè),⑦位于山地的西側(cè),兩地的緯度位置、海拔高度均相近,故兩地的氣溫相差不大;但由于海南島主要受來自于太平洋的水汽影響,⑥地位于面向太平洋的迎風坡,降水較多,⑦地位于山地的背風坡,所以降水量大大降低。 參考答案:(1)②地緯度較①地稍低,但由于其地勢較高,故年平均氣溫比后者低;③地地處我國內(nèi)陸(非季風區(qū)),遠離海洋,水汽來源少,所以降水量小于①地。(2)④地位于我國西南地區(qū),由于南亞季風的影響,可以接受部分來自于太平洋的水汽,,也可以接受到來自印度洋的水汽,而⑤地地處內(nèi)陸,海洋水汽不容易到達,所以④地降水遠多于⑤地。 (3)⑥⑦兩地緯度和海拔高度都比較接近,所以兩地的年平均氣溫接近;但⑥地位于面向太平洋的迎風坡,降水量較大,⑦地位于山地的背風坡(雨影區(qū)),降水量要遠少于⑥地。 五、結(jié)合地圖與文字給出信息 例5、古人在一篇游記中寫道:“登高南望,俯視太行諸山,晴嵐可愛。北顧但寒沙衰草……”據(jù)此和下圖,回答下列問題。(xx年高考文科綜合試題全國卷36題) ⑴圖4中有6個經(jīng)緯線交點,其中與游記作者登臨之地相距最近的交點的地理坐標是 。作者北顧的是 高原的深秋景色。 ⑵描述圖中10℃等溫線的走向,并說明其原因。 解析:此題難在登高點的地理坐標確定和等溫線的走向描述等問題都涉及到地形對等溫線的影響。解答本題時要充分地利用從文字敘述和地圖中所顯示出來的有用的信息。地圖所顯示出的信息表明該地區(qū)應位于我國華北地區(qū),在華北平原、黃土高原和內(nèi)蒙古高原的交界處。文字中所描述的景象“寒沙衰草”應是內(nèi)蒙古草原冬季的景色。 關(guān)于登高點地理坐標的分析判斷,登高點地理坐標可能是長城或附近。因為根據(jù)文中的語句描述得知文字作者所處的位置應該在太行山的背面與內(nèi)蒙古高原之間的位置。而圖中的長城是一個非常有用的信息,因為長城大體上是內(nèi)蒙古高原與華北平原的分界線。關(guān)于10℃等溫線的走向,主要要求考生能從地圖中看出走向的變化,結(jié)合圖中給出的信息:北京在圖中的相對位置。不難知道,等溫線在西半段走向與太行山一致。 參考答案:⑴115E,41N 內(nèi)蒙古(張北、壩上亦可)⑵10℃等溫線東半段接近東西走向(與緯線平行);主要受緯度(太陽輻射)因素影響。該等溫線西半段因受東北——西南走向的太行山(黃土高原東緣)影響呈東北——西南走向。 在地理高考答題過程中有很多考生就由于對題目給出的地理信息不能進行有效地提取、分析、判斷及反思,因而也就不能快速、準確地解出答案。所以培養(yǎng)和鍛煉從各種信息的載體中提取、分析、判斷和反思的能力就顯得非常重要。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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