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電流的強(qiáng)弱 —— 初中物理第一冊(cè)教案 教學(xué)課題 電流的強(qiáng)弱 授課時(shí)間 第 周第 課時(shí) 授課者： 編者：劉新建 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)和技能 l 會(huì)連接電流表，會(huì)讀電流表上的讀數(shù)。 過(guò)程與方法 l 通過(guò)燈泡的明亮程度，間接地分析電路中電流的強(qiáng)弱 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 l 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與協(xié)作精神。 教學(xué)重點(diǎn) 電流表的使用 教學(xué)難點(diǎn) 培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與協(xié)作精神 教學(xué)器材 電路板、三個(gè)電池、兩個(gè)開(kāi)關(guān)、兩個(gè)燈泡、適量導(dǎo)線、電流表 板書(shū)設(shè)計(jì) 第五章第三節(jié) 電流的強(qiáng)弱 一、電流（I）：表示電流強(qiáng)弱的物理量。 單位：安培（物理學(xué)家），簡(jiǎn)稱(chēng)：安 符號(hào)是：A，還有mA,µA 1mA= A, 1µA= A 二．電流表使用注意事項(xiàng)： （1） 串聯(lián)在被測(cè)電路中；絕對(duì)不允許將電流表直接接電源； （2） “+”、“-”接線柱要正確； （3） 被測(cè)電流不能超過(guò)電流表的量程； 使用前應(yīng)將電流調(diào)零。 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)內(nèi)容和環(huán)節(jié) [1][2][3][4]下一頁(yè) 第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)