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初中體育 第三課《運球、雙手胸前傳接球》教案

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1、 運球、雙手胸前傳接球 教學(xué)內(nèi)容:籃球:運球、雙手胸前傳接球 教學(xué)目標(biāo):1、進一步建立運球,雙手胸前傳接球動作概念。 2、鞏固提高運球、傳接球技術(shù)動作和對球的控制和支配能力,發(fā)展靈敏、速度、耐力等身體素質(zhì)。 3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致、密切配合的集體主義精神 過程 時間 教學(xué)內(nèi)容 組織教法 準(zhǔn)備 部分 基 本 部 分 結(jié)束 部分 場地 器材 10 分

2、 30分 5分 一、課堂常規(guī) 1.體委整隊 2.師生問好3.體委報告人數(shù) 4.宣布本課內(nèi)容 5.檢查服裝,安排見習(xí)生] 二、游戲 方法:兩個人一組,圍成一個圈,最后剩余兩人,一個抓另外一個,被抓者可以和任意一組組合,相隔的同學(xué)繼續(xù)游戲。 規(guī)則:游戲過程中不得脫離圍成的圈。 三、熟悉球性 方法:球繞頭轉(zhuǎn)、腰轉(zhuǎn)、膝轉(zhuǎn)“8”字繞環(huán),各種姿勢的拋接球等 一、 運球: A、高低運球B、前后左右運球 C、左右手交替運球D、體前變向運球 E、胯下運球F、急停急起運

3、球 重點:運球的手型,按拍球的部位、力量 要求:原地和行進間交替進行。護球盡量眼睛注意前方。 二、 搶運球 方法:在整個籃球場上進行。一半同學(xué)持球,另一半同學(xué)無球。游戲開始,持球同學(xué)在場內(nèi)運球,在運球中要躲避無球同學(xué)的搶斷,無球同學(xué)則用合理的動作進行搶斷球,一旦搶到球后互換。 規(guī)則: A、無球者不得用推、拉等犯規(guī)動作搶球 B、發(fā)生被迫運球出界或違例情況,按被搶斷論處 重點:對球的控制與掌握 難點:技術(shù)要準(zhǔn)確熟練 三、 原地二人一球傳接球 重點:上下肢協(xié)調(diào)配合 四、原地二人一球運球、傳球 重點:技術(shù)的銜接連貫 五、4人一球,一人防守,三人傳接球 組織:四列橫隊

4、 要求:按時到達(dá)指定地點,動作迅速,精神飽滿注意力集中,快、靜、齊 游戲組織:如圖 教法:講解,示范,按規(guī)則完成游戲 要求:達(dá)到熱身目的,讓學(xué)生開動腦筋,靈活、協(xié)調(diào)、果斷、快速。 一、 組織:在籃球場內(nèi)散點練習(xí) 教法:教師講解、示范,指導(dǎo)學(xué)生自由模仿、創(chuàng)造練習(xí)。教師巡視、指導(dǎo)、糾錯。 二、 組織:在籃球場內(nèi)散點練習(xí) 教法:教師講解、示范,學(xué)生練習(xí)。 要求:先進行一對一的“搶運球”嚴(yán)格按照規(guī)則進行 三、四練習(xí)的組織如圖 教法:講解、示范、糾錯,教師巡視指導(dǎo)。 五、六練習(xí)的組織如圖 組織:散點教法:聽音樂,教師講解、示范,學(xué)生模仿練習(xí) 組織:成四列橫隊集合 2

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