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《兒科護(hù)理學(xué)》見習(xí)教學(xué)大綱護(hù)理本科

上傳人:zh****u6 文檔編號(hào):27612873 上傳時(shí)間:2021-08-19 格式:DOC 頁(yè)數(shù):8 大?。?2.50KB
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1、 《兒科護(hù)理學(xué)》見習(xí)教學(xué)大綱 (供四年制本科護(hù)理學(xué)專業(yè)使用) Ⅰ 前 言 《兒科護(hù)理學(xué)》是護(hù)理專業(yè)的主要課程之一,是臨床護(hù)理實(shí)踐的基礎(chǔ)課程,學(xué)好本課程對(duì)護(hù) 理本科生具有重要意義。通過(guò)《兒科護(hù)理學(xué)》的臨床見習(xí),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解、鞏固和 應(yīng)用,為今后學(xué)習(xí)和從事兒科護(hù)理工作奠定基礎(chǔ)。 該門課程見習(xí)大綱的應(yīng)用主要體現(xiàn)在學(xué)生通過(guò)接觸病人,詢問(wèn)病史、護(hù)理評(píng)估、了解各種 輔助檢查結(jié)果,加深學(xué)生對(duì)兒科疾病的發(fā)生、發(fā)展和護(hù)理程序的應(yīng)用等方面的感性認(rèn)識(shí)。培養(yǎng)學(xué) 生臨床工作能力和理論聯(lián)系實(shí)踐的能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 本大綱適用于四年制本科護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生使用?,F(xiàn)將大綱使用

2、中有關(guān)問(wèn)題說(shuō)明如下: 一 總教學(xué)參考學(xué)時(shí)為12學(xué)時(shí)。 二 使用教材:《兒科護(hù)理學(xué)》,人民衛(wèi)生出版社,崔焱,3版,2005年。 Ⅱ 正文 見習(xí)一 住院兒童的護(hù)理 一 教學(xué)目的 通過(guò)臨床見習(xí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)小兒體液平衡特點(diǎn)和液體療法的感性認(rèn)識(shí),能對(duì)脫水患兒制 定整體護(hù)理計(jì)劃。 二 教學(xué)要求 (一)掌握小兒常見的水、電解質(zhì)和酸堿平衡紊亂。 (二)熟悉不同程度脫水患兒臨床特點(diǎn)和治療方法。 教學(xué)內(nèi)容 三 (一)小兒常見的水、電解質(zhì)和酸堿平衡紊亂。 (二)不同程度脫水患兒臨床特點(diǎn)和治療方法。 見習(xí)二 新生兒及新生兒疾病患兒的護(hù)理 一 教學(xué)目的

3、 通過(guò)臨床見習(xí),使學(xué)生對(duì)新生兒及新生兒疾病的護(hù)理、暖箱復(fù)溫和光療箱的使用有一個(gè)感 性的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力,為以后的學(xué)習(xí)和臨床護(hù)理實(shí)踐奠定基礎(chǔ)。 二 教學(xué)要求 (一)掌握新生兒、早產(chǎn)兒的護(hù)理措施。 1 (二)掌握新生兒黃疸、敗血癥、寒冷損傷綜合征的臨床表現(xiàn)、治療要點(diǎn)及護(hù)理要點(diǎn)。 (三)熟悉新生兒顱內(nèi)出血、肺炎、缺氧缺血性腦病的臨床表現(xiàn)及護(hù)理措施。 (四)了解暖箱復(fù)溫和光療法的操作步驟及注意事項(xiàng)。 教學(xué)內(nèi)容 三 (一)新生兒、早產(chǎn)兒的護(hù)理措施。 (二)新生兒黃疸、敗血癥、寒冷損傷綜合征的臨床表現(xiàn)、治療要點(diǎn)及護(hù)理要點(diǎn)。 (三)新生兒顱內(nèi)出血、

4、肺炎、缺氧缺血性腦病的臨床表現(xiàn)及護(hù)理措施。 (四)暖箱復(fù)溫和光療法的操作步驟及注意事項(xiàng)。 見習(xí)三 消化系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理 一 教學(xué)目的 通過(guò)臨床見習(xí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)小兒腹瀉的臨床表現(xiàn)、護(hù)理要點(diǎn)的感性認(rèn)識(shí),能運(yùn)用所學(xué)知識(shí) 為腹瀉患兒制定整體護(hù)理計(jì)劃。 二 教學(xué)要求 (一)掌握小兒腹瀉臨床表現(xiàn)和護(hù)理措施。 (二)熟悉小兒腹瀉的病因和治療要點(diǎn)。 (三)了解小兒消化系統(tǒng)解剖生理特點(diǎn)。 教學(xué)內(nèi)容 三 (一)小兒腹瀉的病因、臨床表現(xiàn)、治療要點(diǎn)和護(hù)理要點(diǎn)。 (二)小兒消化系統(tǒng)解剖生理特點(diǎn)。 見習(xí)四 呼吸系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理 一 教學(xué)目的 通過(guò)臨床

5、見習(xí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)小兒支氣管肺炎、急性上呼吸道感染、哮喘持續(xù)狀態(tài)的臨床 表現(xiàn)和護(hù)理措施的感性認(rèn)識(shí),為以后的學(xué)習(xí)和臨床護(hù)理實(shí)踐奠定基礎(chǔ)。 二 教學(xué)要求 (一)掌握支氣管肺炎、上呼吸道感染的臨床表現(xiàn)和護(hù)理措施。 (二)掌握哮喘持續(xù)狀態(tài)的定義及護(hù)理措施。 (三)熟悉支氣管肺炎的診斷、鑒別診斷及治療原則。 (四)了解小兒呼吸系統(tǒng)的解剖生理特點(diǎn)。 三 教學(xué)內(nèi)容 (一)支氣管肺炎、上呼吸道感染的臨床表現(xiàn)和護(hù)理措施。 (二)哮喘持續(xù)狀態(tài)的定義和護(hù)理措施。 (三)支氣管肺炎的診斷、鑒別診斷及治療原則。 (四)小兒呼吸系統(tǒng)的解剖生理特點(diǎn)。 2 見習(xí)五 泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)

6、理 一 教學(xué)目的 通過(guò)臨床見習(xí),使學(xué)生對(duì)急性腎小球腎炎和腎病綜合癥的主要臨床表現(xiàn)、護(hù)理措施有一個(gè) 感性的認(rèn)識(shí),能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為泌尿系統(tǒng)疾病患兒制定整體護(hù)理計(jì)劃。 二 教學(xué)要求 (一)掌握急性腎小球腎炎的并發(fā)癥、護(hù)理診斷。 (二)掌握腎病綜合征的主要臨床表現(xiàn)、護(hù)理診斷。 (三)熟悉小兒排尿及尿液特點(diǎn)。 (四)熟悉急性腎小球腎炎、腎病綜合征的護(hù)理措施。 (五)了解小兒泌尿系統(tǒng)的解剖生理特點(diǎn)。 三 教學(xué)內(nèi)容 (一)急性腎小球腎炎的并發(fā)癥、護(hù)理診斷。 (二)腎病綜合征的主要臨床表現(xiàn)、護(hù)理診斷。 (三)小兒排尿及尿液的特點(diǎn)。 (四)急性腎小球腎炎、腎病綜合征的護(hù)理措施

7、。 (五)小兒泌尿系統(tǒng)的解剖生理特點(diǎn)。 見習(xí)六 造血系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理 一 教學(xué)目的 通過(guò)臨床見習(xí)進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)小兒營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血、營(yíng)養(yǎng)性巨幼紅細(xì)胞性貧血、小兒 急性白血病的病因、臨床表現(xiàn)、護(hù)理要點(diǎn)的感性認(rèn)識(shí),為以后的學(xué)習(xí)和臨床護(hù)理實(shí)踐奠定基礎(chǔ)。 二 教學(xué)要求 (一)掌握營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血、營(yíng)養(yǎng)性巨幼紅細(xì)胞性貧血的病因、臨床表現(xiàn)、護(hù)理要點(diǎn)。 (二)掌握應(yīng)用鐵劑治療時(shí)的護(hù)理要點(diǎn)。 (三)熟悉不同年齡小兒貧血的診斷標(biāo)準(zhǔn)。 (四)熟悉小兒急性白血病的臨床表現(xiàn)和護(hù)理要點(diǎn)。 (五)了解貧血的分類、小兒造血和血液的特點(diǎn)。 教學(xué)內(nèi)容 三 (一)營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血、

8、營(yíng)養(yǎng)性巨幼紅細(xì)胞性貧血的病因、臨床表現(xiàn)、護(hù)理要點(diǎn)。 (二)應(yīng)用鐵劑治療時(shí)的護(hù)理要點(diǎn)。 (三)不同年齡小兒貧血的診斷標(biāo)準(zhǔn)。 (四)小兒急性白血病的臨床表現(xiàn)和護(hù)理要點(diǎn)。 (五)貧血的分類、小兒造血和血液的特點(diǎn)。 3 見習(xí)七 神經(jīng)系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理 一 教學(xué)目的 通過(guò)臨床見習(xí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)小兒神經(jīng)系統(tǒng)常見疾病,特別是化膿性腦膜炎、小兒驚厥的臨 床表現(xiàn)及護(hù)理措施的認(rèn)識(shí)理解,為以后的學(xué)習(xí)和臨床護(hù)理實(shí)踐奠定基礎(chǔ)。 二 教學(xué)要求 (一)掌握化膿性腦膜炎的定義、臨床表現(xiàn)及護(hù)理措施。 (二)熟悉腦脊液改變的特點(diǎn),抗生素的使用原則。 (三)了解化膿性腦膜炎的病因、發(fā)病機(jī)

9、制和實(shí)驗(yàn)室檢查。 三 教學(xué)內(nèi)容 (一)化膿性腦膜炎的定義、臨床表現(xiàn)及護(hù)理措施。 (二)腦脊液改變的特點(diǎn),抗生素的使用原則。 (三)化膿性腦膜炎的病因、發(fā)病機(jī)制和實(shí)驗(yàn)室檢查。 見習(xí)八 急性傳染病患兒的護(hù)理 一 教學(xué)目的 通過(guò)臨床見習(xí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)小兒常見急性傳染病的臨床表現(xiàn)、護(hù)理要點(diǎn)的感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng) 學(xué)生的動(dòng)手能力,使學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為常見急性傳染病患兒制定整體護(hù)理計(jì)劃。 二 教學(xué)要求 (一)掌握小兒結(jié)核病診斷中結(jié)核菌素試驗(yàn)的方法以及小兒結(jié)核病的臨床表現(xiàn)、治療原則、護(hù)理 措施及預(yù)防措施。 (二)掌握麻疹的定義、流行病學(xué)及麻疹患兒的護(hù)理措施。 (三)熟悉麻

10、疹的臨床表現(xiàn)、并發(fā)癥、預(yù)防及治療原則。 (四)熟悉小兒結(jié)核病常用藥物、治療方案及原發(fā)性肺結(jié)核的X線檢查特點(diǎn)。 (五)了解小兒急性傳染病的基本特點(diǎn)。 教學(xué)內(nèi)容 三 (一)小兒結(jié)核病診斷中結(jié)核菌素試驗(yàn)的方法,以及小兒結(jié)核病的臨床表現(xiàn)、治療原則、護(hù)理措 施及預(yù)防措施。 (二)麻疹的定義、流行病學(xué)及麻疹患兒的護(hù)理措施。 (三)麻疹的臨床表現(xiàn)、并發(fā)癥、預(yù)防及治療原則。 (四)小兒結(jié)核病常用藥物、治療方案及原發(fā)性肺結(jié)核的X線檢查特點(diǎn)。 (五)小兒急性傳染病的基本特點(diǎn)。 見習(xí)九 急性中毒和常見急癥患兒的護(hù)理 一 教學(xué)目的 4 通過(guò)臨床見習(xí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)

11、小兒急性中毒的臨床表現(xiàn)、治療要點(diǎn)和護(hù)理措施的感性認(rèn)識(shí),能 運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為急性中毒病兒制定整體護(hù)理計(jì)劃,為以后的學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐奠定基礎(chǔ)。 二 教學(xué)要求 (一)掌握急性中毒的處理原則及護(hù)理措施。 (二)掌握顱內(nèi)壓增高的臨床表現(xiàn)和護(hù)理措施。 (三)熟悉常見急性中毒的原因、特征性癥狀和體征。 (四)了解急性顱內(nèi)壓增高的定義、常見的病因、發(fā)病機(jī)制、治療要點(diǎn)。 三 教學(xué)內(nèi)容 (一)急性中毒的定義和途徑。 (二)常見急性中毒的原因、特征性癥狀和體征、處理原則、護(hù)理措施。 (三)顱內(nèi)壓增高的定義、常見病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療要點(diǎn)和護(hù)理措施。 Ⅲ 教學(xué)組織與方法 一 實(shí)施

12、機(jī)構(gòu):由護(hù)理系臨床護(hù)理學(xué)教研室執(zhí)行。 二 組織內(nèi)容:病例選擇、查房準(zhǔn)備、病例討論等。 三 教學(xué)方法: 1.見習(xí)教學(xué):見習(xí)分組10-12人/組,帶教老師按照教學(xué)要求指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行護(hù)理評(píng)估,學(xué)生完成 護(hù)理診斷和護(hù)理措施的書寫,教師結(jié)合病例特點(diǎn)組織學(xué)生討論,點(diǎn)評(píng)計(jì)劃的完整 性與同行性。 2.教學(xué)點(diǎn):在附屬醫(yī)院兒科各病區(qū)教學(xué)。 3.承擔(dān)教師:兒科各病區(qū)教學(xué)組長(zhǎng)。 4.輔導(dǎo)形式:床旁提問(wèn)、組織討論、點(diǎn)評(píng)修改護(hù)理計(jì)劃。 四 考核辦法:通過(guò)對(duì)典型病例進(jìn)行護(hù)理評(píng)估,書寫護(hù)理計(jì)劃,病例分析等方法進(jìn)行考核,見習(xí) 成績(jī)占總評(píng)成績(jī)的8%。 Ⅳ 教學(xué)時(shí)數(shù)分配表 見習(xí)內(nèi)容 教學(xué)時(shí)數(shù) 見習(xí)類型 住院兒童的護(hù)理 1 驗(yàn)證型 新生兒及新生兒疾病患兒的護(hù)理 4 驗(yàn)證型 消化系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理 1 驗(yàn)證型 呼吸系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理 1 驗(yàn)證型 泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理 1 驗(yàn)證型 造血系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理 1 驗(yàn)證型 神經(jīng)系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理 1 驗(yàn)證型 急性傳染病患兒的護(hù)理 1 驗(yàn)證型 1 急性中毒和常見急癥患兒的護(hù)理 驗(yàn)證型 合計(jì) 12 5

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