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1、常見(jiàn)的酸和堿(2)
一、選擇題
1.硫代硫酸鈉晶體是一種恒溫保溫瓶的填充物,硫代硫酸鈉(Na2S2O3)屬于
A.氧化物 B.酸 C.堿 D.鹽
2.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后順序的敘述錯(cuò)誤的是
A.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),先裝藥品,再檢查裝置氣密性
B.用托盤天平稱量藥品時(shí),先調(diào)節(jié)天平平衡,再稱量
C.實(shí)驗(yàn)室用CO與 Fe2O3反應(yīng)制取鐵時(shí),先通CO,再點(diǎn)燃酒精燈
D.稀釋濃硫酸時(shí),先在燒杯內(nèi)倒入水,再緩慢注入濃硫酸,并不斷攪拌
3.下列操作中,不正確的是
A.用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí),把滴管伸入試管內(nèi)
B.把氫氧化鈉固體放在天平左盤的玻璃器皿中稱量
C
2、.在實(shí)驗(yàn)室里制取CO2氣體時(shí),應(yīng)先檢查裝置氣密性
D.濃硫酸沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液
4.某同學(xué)設(shè)計(jì)的下列各實(shí)驗(yàn)方案中,你認(rèn)為不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?
A.用燃著的木條鑒別二氧化碳和氧氣
B.加入適量的澄清的石灰水,以除去CaCl2溶液中的HCl
C.用濃硫酸除去氫氣中混有的水蒸氣
D.用石蕊試液鑒別澄清的石灰水和氫氧化鈉溶液
5. A
B
C
D
石灰水
稀鹽酸
硫酸銅
鐵
圖3
鐵、鹽酸、石灰水、硫酸銅是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),四種物質(zhì)間的反應(yīng)關(guān)系如圖3所示,圖中兩圓相交部分(A、B、C、D)表示物質(zhì)間反應(yīng)的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中
3、描述正確的是
A.有氣泡產(chǎn)生 B.無(wú)明顯現(xiàn)象
C.有紅色固體析出 D.有藍(lán)色沉淀生成
6.下列質(zhì)量增加的變化有一種與其它三種存在本質(zhì)的區(qū)別,這種變化是
A.長(zhǎng)期放置在空氣中的氫氧化鈉質(zhì)量增加B.長(zhǎng)期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加
C.久置的生石灰質(zhì)量增加 D.久置的鐵釘生銹質(zhì)量增加
7.以下說(shuō)法正確的是
A.中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.氧化物中含有氧元素,而含氧元素的化合物不一定是氧化物
C.堿中都含有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是堿
D.置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反
4、應(yīng)
8.下列物質(zhì)的溶液長(zhǎng)期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而減少的是
A.燒堿 B.石灰水 C.濃鹽酸 D.氯化鉀
9.下列物質(zhì)的用途,是利用其物理性質(zhì)的是
A.干冰用于人工降雨 B.鹽酸用于除鐵銹
C.氧氣用于醫(yī)療急救 D.熟石灰用于改良土壤酸性
10.由Mg(OH)2和MgO組成的混合物,測(cè)得其中含鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48%。取該混合物10g,將其投入適量的稀硫酸中恰好完全反應(yīng),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為
A.12g
5、 B.24g C.36g D.48g
11.某同學(xué)不小心被黃蜂蟄了(黃蜂毒液呈堿性),為了減輕疼痛可以涂抹
A.濃硫酸 B.食醋(pH=3)
C.食鹽水(pH=7) D.蘇打或肥皂水(pH=9-10)
12.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)芾脧N房中的食鹽、食醋、純堿三種物質(zhì)做成功的是
①檢驗(yàn)自來(lái)水中是否含有氯離子;②檢驗(yàn)雞蛋殼能否溶于酸;③除去熱水瓶中的水垢。
A.①②③ B.②③ C.①③ D.①②
6、
二、填空
1.(3分)“果導(dǎo)片”是一種常用緩瀉劑,主要成分是酚酞。某同學(xué)欲將其作為酚酞指示劑的替代品,他將“果導(dǎo)片”研成粉末放入酒精中,攪拌、靜置,取上清液滴入白醋和食鹽水,看到_________________________,滴入澄清石灰水發(fā)現(xiàn)___________;確定“果導(dǎo)片”可作酸堿指示劑使用。當(dāng)他用飲料吸管向滴有“果導(dǎo)片”清液的澄清石灰水吹氣時(shí),可觀察到____________________________現(xiàn)象。
2.(7分)(1)寫出下列物質(zhì)的名稱、俗名或化學(xué)式。
名稱
氧化鈣
碳酸鈉
俗名
水銀
生石灰
化學(xué)式
Hg
Na2CO3
(2
7、)寫出下列化學(xué)方程式:
①電解水制取氫氣: ;
②曾青(CuSO4)得鐵化為銅: 。
3.世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是由各種化學(xué)元素組成的,請(qǐng)你寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)“西氣東輸”工程中輸送的氣體是 ;
(2)水銀不是銀,是一種金屬的俗稱,這種金屬是 ;
(3)少量存在于人體胃液中,可幫助消化的物質(zhì)________;
(4)生活
8、中常用于調(diào)味和腌漬蔬菜、魚、肉等食物的鹽________;
(5)在農(nóng)業(yè)上常用來(lái)改良酸性土壤的一種堿________。
(6)氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最多的氧化物是 。
4.在下表中填寫相應(yīng)的物質(zhì)名稱、化學(xué)式、物質(zhì)類別(指單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽)
物質(zhì)名稱
氫氧化鋇
硝酸鈉
化學(xué)式
Fe2O3
H2CO3
物質(zhì)類別
單質(zhì)(稀有氣體)
5.鍋爐發(fā)生爆炸,可能是由于鍋爐內(nèi)水垢過(guò)厚或缺水造成的。為了防止鍋爐爆炸,常采用下列措施:
(1)鍋爐使用軟水。生活中區(qū)別軟水和硬水常用的物質(zhì)是
9、 。
(2)定期清洗鍋爐。水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,請(qǐng)寫出用稀鹽酸清洗水垢的化學(xué)方程式(寫一個(gè)即可) 。
6.氫氧化鈉是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的試劑。
(1)氫氧化鈉固體曝露在空氣中,容易 ,還能 ,所以必須密封保存。
(2)實(shí)驗(yàn)室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因是在常溫下,氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
10、:SiO2 + 2NaOH == X + H2O,試推斷X的化學(xué)式為 。
7.(5分)化學(xué)課上老師表演了一個(gè)小魔術(shù)——“無(wú)中生有”:相同條件下,
B
A
向A、B兩個(gè)體積相同的集氣瓶中分別充滿無(wú)色的硫化氫(H2S)氣體和二
氧化硫氣體。如圖所示,抽開毛玻璃片,瓶口對(duì)緊,顛倒幾次,使兩種
氣體充分混合。一會(huì)兒,觀察到兩瓶?jī)?nèi)壁附著淡黃色固體顆粒。請(qǐng)回答
下列問(wèn)題:
(1)若用“ ”表示氫原子,用“ ”表示氧原子,用“ ”表
示硫原子,上述反應(yīng)過(guò)程可用下圖表示:
+
+
+
+
+
+
11、
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________________;
硫化氫、二氧化硫中硫元素的化合價(jià)分別為______________________。
(2)如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了,原因是
______________________________________________________________________________。
(3)已知:相同條件下,相等體積的氣體所含的分子數(shù)目相等。反應(yīng)完畢,瓶中剩余的氣體為____________,處理該氣體的方法是________
12、_____________________________。
8.用化學(xué)方程式解釋下列問(wèn)題:
(1)鋁具有良好的抗腐蝕性能,其原因是 ;
(2)氫氧化鈉露置在空氣中會(huì)變質(zhì),其原因是 ;
(3)食品包裝袋內(nèi)常用生石灰做干燥劑,其原因是 。
三、實(shí)驗(yàn)探究
1.⑴(6分)某實(shí)驗(yàn)小組利用下面裝置制取二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)根據(jù)裝置回答:
①欲制取一瓶二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用
13、裝置是________________,有關(guān)化學(xué)方程式為_______________________________________;
②一同學(xué)利用裝置C驗(yàn)證制得的氣體時(shí)未看到渾濁現(xiàn)象,可能的原因是____________________,___________________________;
③要得到干燥的二氧化碳?xì)怏w,還應(yīng)用到裝置______________________________;
④要吸收反應(yīng)多余的二氧化碳最好使用裝置D而不用裝置C,是因?yàn)開_______________________________________________。
2.現(xiàn)有A、B、C、D、E五
14、種物質(zhì),其中A、B是單質(zhì)。純凈的A呈銀白色,在同類物質(zhì)中,人類一直對(duì)A有著最多最廣泛的應(yīng)用;氣體B能使帶火星的木條復(fù)燃,A在B中劇烈燃燒生成固體C,同時(shí)火星四射;D的濃溶液有強(qiáng)烈的腐蝕性,A與D的稀溶液反應(yīng)得到的產(chǎn)物之一是氫氣,D與E發(fā)生中和反應(yīng)的產(chǎn)物是硫酸鈉和水。試回答下列問(wèn)題:
(1)寫出C的化學(xué)式 。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)屬于化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)中的哪一種。
A與D反應(yīng): (
15、 )
D與E反應(yīng): ( )
3.(6分)小艾同學(xué)在媽媽買回的某食品包裝內(nèi)發(fā)現(xiàn)有一包白色顆粒狀固體A的小紙袋,上面寫著“生石灰干燥劑,請(qǐng)勿食用”。小艾同學(xué)隨手將小紙袋放在窗臺(tái)上,過(guò)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B。小艾同學(xué)請(qǐng)你和同學(xué)們一起對(duì)塊狀固體B進(jìn)行探究。
(1)猜想一:塊狀固體B中除氧化鈣外,還可能有 (寫兩種);
(2)猜想二:塊狀固體B溶于水可能有 現(xiàn)象(填“放熱”或“吸熱”)。
16、(3)取塊狀固體B加入盛有一定量水的試管內(nèi),振蕩、靜置、過(guò)濾,得到少量白色固體C。就白色固體C同學(xué)們展開了熱烈討價(jià),一起猜想。
小艾同學(xué)認(rèn)為白色固體C可能是氫氧化鈣,小聰同學(xué)認(rèn)為白色固體C可能是碳酸鈣;你認(rèn)為白色固體C還可能是 (任寫一種)。
4.(8分)請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:① ,② ;
(2)實(shí)驗(yàn)室欲用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是 ,產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式為
17、 ;
(3)已知過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,常溫下可與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣。如果在實(shí)驗(yàn)室中用A裝置作氣體發(fā)生裝置,用過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)來(lái)制取一瓶干燥的氧氣,所選裝置的正確連接順序是(填寫管口字母)a → 。若只改變A裝置中的藥品,仍采用已連接的整套裝置,還可以用來(lái)制取的氣體是 。
(4)通過(guò)上述兩種制取氧氣的方法所選用發(fā)生裝置的對(duì)比,你覺(jué)得選擇氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是
18、 ;
(5)裝置A和C都可以作為實(shí)驗(yàn)室制取同種氣體的發(fā)生裝置,A和C相比,具有哪些優(yōu)點(diǎn)?(只答出一條即可) 。
5.(7分)某鎮(zhèn)有座硫酸廠,設(shè)備簡(jiǎn)陋,技術(shù)陳舊,該廠每天排放大量含SO2的廢氣和含H2SO4的酸性廢水。當(dāng)?shù)氐钠渌S和居民均用煤炭作燃料。只要下雨就下酸雨,對(duì)該鎮(zhèn)環(huán)境造成極大破壞。
(1)分析該鎮(zhèn)下酸雨的原因:
(2)舉一例說(shuō)明酸雨對(duì)環(huán)境造成的危害:
19、
(3)該鎮(zhèn)某中學(xué)環(huán)保小組提出了治理酸雨的下列措施,你認(rèn)為其中不妥的是
A.將硫酸廠搬離該鎮(zhèn) B.建議環(huán)保部門限令整改
C.將硫酸廠排出的廢氣中的SO2處理后排放 D.工廠和居民改用較清潔的燃料
(4)可用熟石灰來(lái)處理硫酸廠排出的酸性廢水,處理原理的化學(xué)方程式是
(5)濃
20、硫酸弄到手上后應(yīng)立即用水沖洗,然后涂上碳酸氫鈉。若是稀硫酸弄到手上,
(填“需要”或“不需要”)這樣做,理由是
三、計(jì)算
1. 將4.4gCO2通入200g4%的NaOH溶液中,恰好完全反應(yīng)。
(1)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為______________g。
(2)求生成的Na2CO3的質(zhì)量
(3)反應(yīng)后所得溶液的pH_________7(填“>”、“=”、“<”)。
2. “潔廁靈”是家庭除垢的好幫手,其成分中含有鹽酸。小明想測(cè)定
“潔廁靈”中鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取“潔廁靈”樣品20g,在實(shí)
驗(yàn)室用pH試紙和配制好的10%氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)其他
物質(zhì)不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄見(jiàn)下表。請(qǐng)計(jì)算“潔廁靈”中鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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