2019年高考語(yǔ)文大一輪復(fù)習(xí) 第2部分 古代詩(shī)文閱讀 專題7 古代詩(shī)歌鑒賞 第1節(jié) Ⅱ 學(xué)-詩(shī)歌鑒賞的解題通法.doc
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2019年高考語(yǔ)文大一輪復(fù)習(xí) 第2部分 古代詩(shī)文閱讀 專題7 古代詩(shī)歌鑒賞 第1節(jié) Ⅱ 學(xué)-詩(shī)歌鑒賞的解題通法 第一步:看標(biāo)題 標(biāo)題是我們理解詩(shī)歌的重要切入點(diǎn),讀標(biāo)題可以讀出以下內(nèi)容: 1.寫作的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、事件; 2.寫作緣由或目的,暗含的情感; 3.作品的感情基調(diào); 4.詩(shī)歌的主要內(nèi)容; 5.詩(shī)歌的題材; 6.暗示的表現(xiàn)手法。 第二步:看作者、注釋 看作者,了解思想情感、寫作風(fēng)格; 注釋往往暗示著重要信息,一定要仔細(xì)審讀。注釋的內(nèi)容有: 1.提供寫作的背景,暗示主旨情感; 2.解釋重點(diǎn)詞語(yǔ),幫助理解詩(shī)句; 3.注解典故; 4.提供與“此詩(shī)作于貶官或流放之際”類似的注解。 第三步:看正文 1.理清詩(shī)歌結(jié)構(gòu) 詩(shī) 詞 古代詩(shī)歌講究起承轉(zhuǎn)合:“起”用于扣題;“承”對(duì)詩(shī)意申述;“轉(zhuǎn)”用于拓展詩(shī)境;“合”收束主題,卒章顯志。 2.抓住關(guān)鍵詞句,定位詩(shī)歌的情感基調(diào) (1)結(jié)句和其他表明詩(shī)眼的字句,往往直接透露了詩(shī)的主旨。 (2)詩(shī)詞中的一兩個(gè)字往往揭示了其情感,這樣的字叫“情感語(yǔ)言”。如果抓住了這些字,把握思想情感往往既快又準(zhǔn)。它不單單是詩(shī)眼、詞眼,有時(shí)藏在寫景敘事句中。 3.把握詩(shī)歌六要素 通過(guò)讀詩(shī),準(zhǔn)確把握詩(shī)歌中的時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及事件,明白詩(shī)中借助怎樣的景物描寫,表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情或揭示了什么樣的事理,運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法。 [示例] [古代詩(shī)歌“三步賞析法”模板應(yīng)用] (xx全國(guó)丙卷)閱讀下面詩(shī)歌,完成后面的題目。 (1)詩(shī)的頸聯(lián)又作“臂弱尚嫌弓力軟,眼昏猶識(shí)陣云高”,你認(rèn)為哪一種比較好?為什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【答案】 觀點(diǎn)一:作“弱”“昏”好。①“臂弱”“眼昏”表明詩(shī)人承認(rèn)自己年老體衰的客觀事實(shí),但強(qiáng)調(diào)即便如此,也還是能夠沖鋒陷陣;②更強(qiáng)烈地表現(xiàn)出詩(shī)人只要一息尚存,就不忘殺敵報(bào)國(guó)的剛毅精神。 觀點(diǎn)二:作“健”“明”好。①“臂健”“眼明”表明詩(shī)人認(rèn)為雖然歲月流逝,但身體依然強(qiáng)健,當(dāng)然還可以沖鋒陷陣,為國(guó)驅(qū)馳;②表現(xiàn)作者心存隨時(shí)準(zhǔn)備殺敵報(bào)國(guó)的堅(jiān)定信念,而忘記自己老之將至。 (2)這首詩(shī)與辛棄疾的《破陣子(醉里挑燈看劍)》題材相似,但情感基調(diào)卻有所不同,請(qǐng)指出二者的不同之處。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【答案】?、俨茉?shī)寫自己雖已年老,但報(bào)國(guó)之心猶存,重在表達(dá)“老驥伏櫪,志在千里”的豪情;②辛詞通過(guò)追懷金戈鐵馬的往事,表達(dá)英雄白首、功業(yè)未成的悲慨。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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