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2019-2020年中考政治教材知識復(fù)習(xí)主題三國情與責(zé)任考點33科教興國與創(chuàng)新精煉 一、選擇題(第1～6小題為單項選擇題，每小題只有一個最符合題意的選項；第7～10小題為多項選擇題，每小題有兩個或兩個以上符合題意的選項，多選、少選、錯選均不得分) 1．(xx常德17)當(dāng)今，“互聯(lián)網(wǎng)”正在或已經(jīng)改造和影響了多個行業(yè)，如電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融、在線旅游、在線影視、在線房產(chǎn)等行業(yè)都是“互聯(lián)網(wǎng)”的杰作?！盎ヂ?lián)網(wǎng)”帶來的傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級說明( C ) A．傳統(tǒng)行業(yè)已經(jīng)不需要存在了 B．科學(xué)技術(shù)正在改變著人們的交往方式 C．科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 D．創(chuàng)新就能使我國經(jīng)濟(jì)快速騰飛 2．(xx海南13)目前，我國已擁有躋身世界前列的深海潛水技術(shù)，世界首臺百萬千瓦級超超臨界二次再熱燃煤發(fā)電機(jī)組等科技產(chǎn)品。這說明( B ) A．我國已成為世界科技強(qiáng)國 B．我國科技在一些重要領(lǐng)域已走在世界前列 C．我國整體科技實力已取得世界戰(zhàn)略主動地位 D．我國的中心工作已轉(zhuǎn)移到科技建設(shè) 3．(xx貴港12)下列觀點體現(xiàn)下圖發(fā)展理念的正確順序的選項是( D ) ①實施“互聯(lián)網(wǎng)”行動計劃?、谠黾庸卜?wù)供給 ③推動經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè)融合發(fā)展　④推動低碳循環(huán)發(fā)展?、萃七M(jìn)“一帶一路”建設(shè) A．②→①→③→④→⑤ B．①→④→⑤→②→③ C．①→②→④→⑤→③ D．①→③→④→⑤→② 【解析】?、佟皩嵤ヂ?lián)網(wǎng)’行動計劃”體現(xiàn)創(chuàng)新；②“增加公共服務(wù)供給”體現(xiàn)共享；③“推動經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè)融合發(fā)展”體現(xiàn)協(xié)調(diào)；④“推動低碳循環(huán)發(fā)展”體現(xiàn)綠色；⑤“推進(jìn)‘一帶一路’建設(shè)”體現(xiàn)開放。 【點評】　解答該題需要多留心、多識記時政知識，做到“家事、國事、天下事，事事關(guān)心”。 4．(xx南京7)xx年3月，位于英國倫敦的某跨國公司研發(fā)的人工智能圍棋程序“阿爾法圍棋”在人機(jī)大戰(zhàn)中以4∶1戰(zhàn)勝人類代表。這一勝利是人工智能巨大進(jìn)步的縮影，為未來創(chuàng)造了無限可能。人工智能的巨大進(jìn)步表明( A ) A．科學(xué)技術(shù)對人類社會發(fā)展產(chǎn)生著深刻的影響 B．發(fā)展科技是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的根本大計 C．我國積極實施科教興國戰(zhàn)略，倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新精神 D．人工智能已經(jīng)戰(zhàn)勝人類智能，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略取得新突破 5．(xx威海18)2016年1月8日，李克強(qiáng)總理在國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會上指出，必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置。這是因為創(chuàng)新是( C ) A．中華民族振興和社會進(jìn)步的基石 B．社會主義的根本任務(wù) C．一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力 D．實現(xiàn)共同富裕的根本保證 【解析】　創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)就是創(chuàng)新。教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石，教育是基礎(chǔ)事業(yè)，A項說法錯誤。社會主義的根本任務(wù)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力，B項錯誤。創(chuàng)新推動科技進(jìn)步、社會進(jìn)步，科技是第一生產(chǎn)力，推動社會進(jìn)步，引起社會變革，創(chuàng)新是實現(xiàn)民族振興、社會進(jìn)步的不竭動力，C項正確。D項表述錯誤，實現(xiàn)共同富裕的根本保證是大力發(fā)展生產(chǎn)力。 6．(xx齊齊哈爾)當(dāng)今世界，各國之間激烈的經(jīng)濟(jì)競爭和科技競爭，歸根到底是________的競爭和________的競爭。( D ) A．科技　創(chuàng)新 B．教育　創(chuàng)新 C．人口　科技 D．教育　人才 ※溫馨提示：以下每小題有兩個或兩個以上符合題意的答案。 7．(xx河南7)造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥……在5000多年的文明發(fā)展進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了舉世聞名的科技成果，對世界文明進(jìn)步影響深遠(yuǎn)。新中國成立以來，特別是改革開放以來，科技創(chuàng)新之花在祖國大地上異彩紛呈：“兩彈一星”、載人航天、探月工程、載人深潛……xx年5月，在新的歷史起點上，國家又明確提出了到2050年建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國的戰(zhàn)略目標(biāo)。這表明( ACD ) A．中華民族是富有創(chuàng)新精神的民族 B．中國已成為最有影響力的科技大國 C．科技創(chuàng)新能夠推動人類社會進(jìn)步 D．科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略碩果累累 8．(xx沈陽10改編)李克強(qiáng)總理在xx年政府工作報告中指出，鼓勵企業(yè)開展個性化定制、柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的工匠精神，增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌。弘揚(yáng)“工匠精神”( ABCD ) A．要勇攀質(zhì)量高峰 B．要提高青少年的創(chuàng)新和實踐能力 C．有利于打造更多讓消費(fèi)者滿意的知名品牌 D．有利于落實科教興國戰(zhàn)略 9．(xx安順8改編)創(chuàng)客是指把非同凡響的創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實產(chǎn)品的人。他們不計得失，敢闖敢干，凝聚智慧，用青春拼寫著夢想的藍(lán)圖。由此啟示我們要( BCD ) A．追求名譽(yù)利益 B．具有創(chuàng)新精神 C．樹立進(jìn)取意識 D．發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神 10．(xx聊城11改編)近年來，創(chuàng)客、“互聯(lián)網(wǎng)＋”，創(chuàng)新2.0等新概念，在聊城各種媒體和領(lǐng)導(dǎo)人的講話中，成了高頻詞匯。這表明( BCD ) A．創(chuàng)新正在成為聊城市的中心工作 B．生活的每一領(lǐng)域，生命的每一步都呼喚著創(chuàng)新 C．創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力 D．創(chuàng)新是時代的召喚 二、綜合題(緊扣題意，條理清楚) 11．(xx菏澤25)近年來，某村村委會依靠黨的富民政策，帶領(lǐng)全村村民憑著“寧愿苦干，也不愿苦熬”的堅忍，或聘請專家指導(dǎo)科學(xué)種植養(yǎng)殖，或開店鋪、網(wǎng)店經(jīng)商，日子越過越好。土地流轉(zhuǎn)后，該村成立了農(nóng)業(yè)合作社，下設(shè)種植公司、養(yǎng)殖公司和投資公司，探索出“農(nóng)戶＋合作社＋公司”的模式，用經(jīng)營企業(yè)的思路來經(jīng)營農(nóng)業(yè)。為了“肥水不流外人田”，他們拒絕把有機(jī)蔬菜輸送到國外市場。后來，又探索出“工業(yè)＋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”集團(tuán)化經(jīng)營發(fā)展模式，創(chuàng)建了水泥廠、塑料化工廠等。村民都稱贊說：“濃煙滾滾來千百金銀，廢水流流出萬般財富?！比缃?，該村80%的村民收入達(dá)到小康水平，村里興建了高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校和老年公寓。村民都說：“只要高收入，管他啥技術(shù)”，人們幾乎都不再參加技術(shù)培訓(xùn)，而是沉浸在幸福之中：吃著新鮮蔬菜，住著明亮的別墅，揣著入股的紅利，開著私家轎車，夜間打打麻將、斗斗地主賭上兩把，真可謂其樂融融。 閱讀材料，結(jié)合思想品德課有關(guān)知識回答下列問題： (1)該村在奔小康的道路上，為我們提供了哪些成功經(jīng)驗？ ①該村實施科教興國戰(zhàn)略，重視科技在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的作用，不走彎路；②該村實施對外開放的政策；③該村落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。 (2)結(jié)合我黨提出的五大發(fā)展理念，說說該村為了實現(xiàn)全面建成小康社會的目標(biāo)，還要從哪些方面做出努力。 ①該村在注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時，也要注重環(huán)境保護(hù)；②該村應(yīng)進(jìn)一步實施對外開放的政策；③進(jìn)一步實施科教興國戰(zhàn)略，加大科技在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的作用；等等。 【解析】　該題考查創(chuàng)新的重要意義。(1)從實施科教興國戰(zhàn)略、落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀等角度分析；(2)從綠色發(fā)展、開放發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展等角度分析。 12．(xx達(dá)州16)閱讀材料，回答問題。 材料一：2016年5月25日，李克強(qiáng)總理在出席中國電子商務(wù)創(chuàng)新發(fā)展峰會時指出，新一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)深刻改變了世界，也讓各國站在科技革命的同一起跑線上。中國曾屢次與世界科技革命失之交臂，今天要把握這一歷史機(jī)遇，搶占商機(jī)，贏得未來。 材料二：xx年我國科技成就驚喜不斷。除了有國內(nèi)各種獎項外，更有眾多國際大獎：屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎；陳華蘭獲得世界杰出女科學(xué)家獎；顏寧獲得賽克勒國際生物物理獎…… 材料三：達(dá)州市在扶貧工作中注重對貧困戶的智能與創(chuàng)新培育。如推進(jìn)教育扶貧與就業(yè)技能培訓(xùn)工作；通過“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)貧困戶”把廣大貧困戶連接起來。萬源采取“電商貧困村貧困戶”模式建成102個村級淘寶電商公共服務(wù)點，網(wǎng)銷本地富硒產(chǎn)品50種以上，網(wǎng)上交易額達(dá)2.5億元以上，帶動貧困村130個、貧困戶8650戶、貧困人口30000余人致富增收。 (1)材料三體現(xiàn)了哪些致富源泉。(至少兩點) 我們應(yīng)該抓住有利條件，發(fā)揮自身才能，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)自我價值，為國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)；充分利用互聯(lián)網(wǎng)的快捷性。 (2)上述三段材料共同體現(xiàn)了我國的什么戰(zhàn)略？請分析這一戰(zhàn)略在我國社會發(fā)展中的重要作用。(至少三點) 科教興國戰(zhàn)略；實施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略是我國實現(xiàn)跨越式發(fā)展的客觀需要；是我們黨實踐“三個代表”重要思想的客觀要求；是全面實現(xiàn)小康社會的需要。 (3)中國不能再與這次科技革命失之交臂。請從國家和青少年兩個角度分別談?wù)勅绾伟盐者@一歷史機(jī)遇。 國家：實施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、堅持對外開放的基本國策，加大對科技教育的投入等。青少年：樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。 13．(xx衡陽32)黨的十八屆五中全會提出實現(xiàn)“十三五”發(fā)展目標(biāo)，必須牢固樹立并切實貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，其中創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展的核心位置。為了提高中學(xué)生科技創(chuàng)新意識和能力，九年級(3)班召開了“科技創(chuàng)新，從我做起”的主題班會，相關(guān)流程如下： 第一步：收集信息 (1)九年級(3)班的同學(xué)可以通過哪些方式收集“科技成就與差距”的相關(guān)信息？ 通過調(diào)查走訪、上網(wǎng)搜索、閱讀報紙、觀看電視新聞等方式。 第二步：班主任展示九年級(3)班同學(xué)收集的部分材料 材料一：2015年11月16日，全球超級計算機(jī)500強(qiáng)榜單在美國公布。由我國國防科技大學(xué)研制的“天河二號”超級計算機(jī)以每秒33.86千萬億次連續(xù)第六次位居世界超算500強(qiáng)榜首，獲得“六連冠”殊榮，這也是世界超算史上第一臺實現(xiàn)六連冠的超級計算機(jī)，創(chuàng)造了世界超算史上連續(xù)第一的新紀(jì)錄。 材料二：xx年10月，屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素，這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。她成為首位獲得科學(xué)類諾貝爾獎的中國人，是中國醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎項，也是中醫(yī)藥成果獲得的最高獎項。 材料三：我國對外技術(shù)依存度高達(dá)50%，而美國、日本僅為5%左右。特別是關(guān)鍵技術(shù)自給率低，我國占固定資產(chǎn)投資40%左右的設(shè)備投資中，有60%以上要靠進(jìn)口來滿足，高科技含量的關(guān)鍵裝備基本依賴進(jìn)口。而在重點領(lǐng)域特別是國防領(lǐng)域的對外技術(shù)依賴，會給國家安全帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。萬人專利擁有量美國1760件，德國1750件，日本1500件，中國10件。 第三步：聯(lián)系教材，知識搶答 (2)上述科技事業(yè)取得舉世矚目的輝煌成就，得益于實施了什么戰(zhàn)略？其關(guān)鍵是什么？ 科教興國戰(zhàn)略，人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略；關(guān)鍵：加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。 (3)材料三說明了什么？ 我國的自主創(chuàng)新能力較差。 第四步：我勵志、我參與 (4)通過這次班會，同學(xué)們對我國的科技創(chuàng)新有了更全面的了解。科技創(chuàng)新不單只停留在口頭上，更應(yīng)落實在行動上，我們中學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中應(yīng)如何落實科技創(chuàng)新？ ①要正確把握好奇心，把好奇心轉(zhuǎn)化為興趣，進(jìn)而發(fā)展成志趣。②要善于觀察，見微知著。③要開發(fā)自己的想象力，敢于想、能夠想、善于想。④要學(xué)會求異思維，學(xué)會獨(dú)立思考，多問幾個為什么，敢于對權(quán)威下過的“結(jié)論”提出質(zhì)疑。⑤從現(xiàn)在做起，學(xué)好各方面的科學(xué)文化知識，全面提高自身素質(zhì)，為創(chuàng)新奠定堅實的知識基礎(chǔ)。⑥學(xué)以致用，勇于實踐。 【點評】　要熟練掌握我國實施的科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，提高我國的自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家，據(jù)此作答即可。