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2019-2020年高考化學(xué) 專題二十一 化學(xué)實驗基本方法（全國通用） 一、選擇題 1．(xx廊坊質(zhì)檢，2)下列儀器對應(yīng)的名稱正確的是(　　) 解析　A項，叫泥三角；C項，叫分液漏斗；D項，叫坩堝。 答案　B 2．(xx四川廣安診斷)下列有關(guān)實驗操作的說法正確的是(　　) A．可用10 mL量筒量取5.00 mL KMnO4溶液 B．用瓷坩堝灼燒氫氧化鈉、碳酸鈉 C蒸餾時蒸餾燒瓶中液體的體積不能超過其容積的2/3，液體也不能蒸干 D．把片狀氫氧化鈉固體放在天平的托盤中稱量，其質(zhì)量為7.4 g 解析　10 mL量筒的精確度為0.1 mL，只能量取5.0 mL KMnO4溶液，不能量取5.00 mL KMnO4溶液，A項錯誤；瓷坩堝中含有SiO2，高溫時能與氫氧化鈉、碳酸鈉發(fā)生反應(yīng)，B項錯誤；氫氧化鈉在空氣中容易潮解，且具有腐蝕性，不能直接放在天平的托盤中稱量，應(yīng)放在小燒杯中稱量，D項錯誤。 答案　C 3．(xx北京西城區(qū)檢測)下列實驗操作中，正確的是(　　) ①用托盤天平稱取2.5 g NaCl ②用50 mL量筒量取5.2 mL鹽酸 ③用蒸發(fā)皿加熱NaCl溶液可以得到NaCl晶體 ④用100 mL容量瓶配制50 mL 0.1 molL－1H2SO4溶液 ⑤用帶玻璃塞的棕色試劑瓶存放濃HNO3 ⑥中和熱測定的實驗中使用的玻璃儀器只有2種 A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③④ D．③⑤⑥ 解析　②根據(jù)“大而近”的原則，應(yīng)選擇10 mL量筒；④應(yīng)用50 mL容量瓶配制50 mL 0.1 molL－1H2SO4溶液；⑥中和熱測定實驗中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃攪拌棒及溫度計。 答案　A 4．(xx晉商四校聯(lián)考，8)實驗室需配制500 mL 0.1 mol/L NaOH溶液，下列敘述正確的是(　　) A．容量瓶上標(biāo)有溫度、濃度、容積和壓強(qiáng) B．如果容量瓶內(nèi)有少量蒸餾水，必須先對容量瓶進(jìn)行烘干 C．將所需的氫氧化鈉固體倒入到容量瓶中溶解 D．定容時若俯視刻度線觀察液面，會使所配制的NaOH 溶液的濃度偏高 解析　A項，容量瓶上標(biāo)有溫度、刻度線、容積，沒有濃度、壓強(qiáng)，錯誤；B項，容量瓶中事先有水對溶液的配制無影響，故不需要對容量瓶進(jìn)行烘干，錯誤；C項，容量瓶為精密儀器，不能用于溶解固體，錯誤；D項，定容時，若俯視刻度線觀察液面，會導(dǎo)致溶液的體積偏小，依據(jù)c＝可知，溶液的濃度偏高，正確。 答案　D 5．(xx吉林長春質(zhì)檢)下列說法正確的是(　　) A．用25 mL的堿式滴定管量取20.0 mL的KMnO4溶液 B．制取NH3實驗中，將多余的NH3用一導(dǎo)管直接導(dǎo)入水槽，用水吸收 C．新制的氯水通常保存在棕色玻璃試劑瓶中 D．不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗 解析　KMnO4溶液應(yīng)該用酸式滴定管量取且精確至0.01 mL，A項錯誤；用水吸收多余的NH3時，應(yīng)用一導(dǎo)管連接一個倒置的漏斗防止產(chǎn)生倒吸，B項錯誤；新制氯水中的HClO見光易分解，故通常保存在棕色玻璃試劑瓶中，C項正確；濃硫酸沾到皮膚上應(yīng)立即用干抹布擦去，然后用大量水沖洗，最后用稀小蘇打水洗，D項錯誤。 答案　C 6．(xx遼寧大連期末，2)實驗室保存下列試劑的方法不正確的是(　　) A．鈉保存在煤油中 B．用棕色試劑瓶盛放新制的氯水 C．用帶玻璃塞的試劑瓶盛放NaOH溶液 D．向盛放氯化亞鐵溶液的試劑瓶中加少量鐵粉 解析　氯水中含有次氯酸見光分解，應(yīng)避光保存，B正確；氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅反應(yīng)，C錯誤；加入鐵粉防止亞鐵離子被空氣中的氧氣氧化，正確。 答案　C 二、非選擇題 7．(xx河南鄭州模擬)以下是實驗室常用的部分儀器，請回答下列問題： (1)序號為⑧和⑩的儀器的名稱分別是為________、________。 (2)在分液操作中，必須用到上述儀器中的________(填序號)。 (3)能作反應(yīng)容器且可直接加熱的儀器是上述中的________(填名稱)。 (4)在配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時，需要用到儀器是________(填序號)。 (5)儀器上標(biāo)有溫度的是________(填序號)。 (6)如圖是溫度計、量筒、滴定管的一部分，下述讀數(shù)(虛線刻度)及說法正確的是________。 A．①是量筒，讀數(shù)為2.5 mL B．②是量筒，讀數(shù)為2.5 mL C．③是滴定管，讀數(shù)為2.5 mL D．②是溫度計，讀數(shù)為2.5 ℃ (7)丙同學(xué)想用如圖裝置以大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2。教師指出，這需要太多的稀鹽酸，造成浪費(fèi)。該同學(xué)選用了上述①～⑩中的一種儀器，加在裝置上，解決了這個問題。請你把該儀器畫在圖中合適的位置。 解析　在分液操作中用到分液漏斗和燒杯；能作為反應(yīng)容器且能夠直接加熱．的儀器是試管；配制溶液時要用到的玻璃儀器是容量瓶、量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管。容量瓶、量筒上標(biāo)有溫度。 (6)分析刻度可知①是溫度計，②是量筒，讀數(shù)精確到小數(shù)點后一位，③是滴定管，讀數(shù)精確到小數(shù)點后兩位，分析可知選B。 (7)可在漏斗頸下端套上一個試管。 答案　(1)容量瓶　冷凝管　(2)②⑥　(3)試管 (4)②④⑧⑨　(5)⑧⑨　(6)B (7) 或 B組　專項能力訓(xùn)練 一、選擇題 1．(xx錦州四校聯(lián)考，7)下列實驗裝置、選用的試劑或?qū)嶒灢僮髦?，都正確的是(　　) A．實驗室用裝置A制取氨氣 B．用B裝置吸收氨氣，并防止倒吸 C．用C裝置稀釋濃硫酸 D．用D裝置除去CO2中的HCl 解析　A項，NH4Cl固體受熱分解生成NH3和HCl，當(dāng)溫度降低時，NH3和HCl又重新化合成固體NH4Cl，錯誤；B項，氨氣極易溶于水，倒置的漏斗可防止倒吸，正確；C項，量筒不能用來稀釋濃硫酸，錯誤；D項，碳酸鈉雖能與HCl反應(yīng)，但碳酸鈉也能與二氧化碳反應(yīng)，不符合除雜原則，錯誤。 答案　B 2．(xx山東菏澤模擬，13)僅用下表提供的儀器(夾持儀器和試劑任選)不能實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?　　) 選項 實驗?zāi)康? 儀器 A 除去氫氧化鋁膠體中的泥沙 漏斗(帶濾紙)、燒杯、玻璃棒 B 從食鹽水中獲得NaCl晶體 坩堝、玻璃棒、酒精燈、泥三角 C 用0.10 molL－1的鹽酸測定未知濃度的NaOH溶液濃度 堿式滴定管、酸式滴定管、錐形瓶、膠頭滴管、燒杯 D 用MnO2和濃鹽酸制取干燥、純凈的Cl2 圓底燒瓶、分液漏斗、酒精燈、洗氣瓶、集氣瓶、導(dǎo)管、石棉網(wǎng) 解析　A選項，膠體可以透過濾紙，正確；B選項，蒸發(fā)需要蒸發(fā)皿，不需要坩堝，錯誤。 答案　B 3．(xx大連質(zhì)檢)關(guān)于下列各裝置圖的敘述，不正確的是(　　) A．裝置①可驗證HCl氣體在水中的溶解性 B．裝置②可用于收集H2、NH3、Cl2、HCl、NO2、NO等 C．裝置③中X為四氯化碳，可用于吸收NH3或HCl D．裝置④中用于干燥、收集NH3，并吸收多余的NH3 解析　裝置①中HCl極易溶于水，滴入水后氣球膨脹，A選項正確；裝置②中，左邊導(dǎo)管進(jìn)氣，可收集比空氣密度大的氣體，如Cl2、HCl、NO2等，右邊導(dǎo)管進(jìn)氣，可用于收集比空氣密度小的氣體，如H2、NH3等，但NO不能用排空氣法收集，B選項不正確；四氯化碳的密度比水大，四氯化碳在水的下層，氨氣或氯化氫不溶于四氯化碳，可用于吸收氨氣或氯化氫，以防止倒吸，C選項正確；氨氣的密度比空氣的小，可用向下排空氣法收集，可用堿石灰干燥，且多余的氨氣可通過倒扣的小漏斗用水吸收(NH3極易溶于水)，D選項正確。 答案　B 4．(xx湖南示范高中聯(lián)考)下列實驗操作中正確的是(　　) 解析　灼燒應(yīng)用坩堝不用燒杯，A項錯誤；中和熱的測定應(yīng)用環(huán)形玻璃攪拌棒，C項錯誤；NaOH不能放在濾紙上稱量，且稱量時遵循“左物右碼”原則，D項錯誤。 答案　B 二、非選擇題 5．(xx濰坊質(zhì)檢，16)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。 (1)下列有關(guān)實驗的敘述合理的是________(填選項字母)。 A．用CCl4萃取溴水中的溴，有機(jī)層從分液漏斗下口放出 B．實驗室里的定量儀器如：托盤天平、容量瓶、量筒、滴定管等均標(biāo)有0刻度線 C．用鑷子將一小塊金屬鈉從試劑瓶中取出，用小刀切一小塊，立即放入水中觀察現(xiàn)象 D．純凈的氫氣可以在氯氣中安靜的燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，瓶口伴有白霧 E．用濃硫酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸時，將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，冷卻至室溫才能轉(zhuǎn)移到容量瓶中 (2)用如圖裝置進(jìn)行噴泉實驗，上部燒瓶已裝滿干燥氨氣，引發(fā)噴泉的操作是 __________________________________________________________________， 氨氣與水接觸，即發(fā)生紅色噴泉。試用化學(xué)用語解釋噴泉為紅色的原因__________________________________________________________________ __________________________________________________________________。 解析　(1)A項，用CCl4萃取溴水中的溴，由于ρCCl4＞ρH2O，有機(jī)層在下層，從分液漏斗下口放出，正確；B項，容量瓶、量筒沒有0刻度，錯誤；C項，鈉在放入水中之前，應(yīng)用濾紙吸干凈表面的煤油，錯誤；D項，純凈的氫氣在氯氣中安靜的燃燒，產(chǎn)生蒼白色火焰，錯誤；E項，濃硫酸稀釋時放出大量的熱，可沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，正確。(2)對于NH3的噴泉實驗，可根據(jù)氣體的熱脹冷縮進(jìn)行引發(fā)，操作是打開止水夾，用熱毛巾等將燒瓶捂熱；產(chǎn)生紅色噴泉的原因為NH3＋H2ONH3H2ONH＋OH－，酚酞遇堿變紅。 答案　(1)AE (2)打開止水夾，用熱毛巾等將燒瓶捂熱 NH3＋H2ONH3H2ONH＋OH－或NH3H2ONH＋OH－ 6．(xx河北唐山調(diào)研，28)某化學(xué)研究小組測定某FeCl3樣品(含少量FeCl2雜質(zhì))中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，在實驗室中按以下步驟進(jìn)行實驗： ①稱取a g樣品，置于燒杯中； ②取適量鹽酸和適量蒸餾水使樣品溶解，準(zhǔn)確配制成250 mL溶液； ③準(zhǔn)確量取25.00 mL步驟②中配得的溶液，置于燒杯中，加入適量的氯水，使反應(yīng)完全； ④加入過量氨水，充分?jǐn)嚢瑁钩恋硗耆? ⑤過濾，洗滌沉淀； ⑥將沉淀轉(zhuǎn)移到坩堝內(nèi)，加熱、攪拌，直到固體由紅褐色全部變?yōu)榧t棕色，冷卻至室溫后，稱量； ⑦…… 請根據(jù)上面的敘述回答下列問題： (1)上圖所給儀器中，實驗步驟①②③中必須用到的儀器是E和________(填儀器序號)；還缺少的主要儀器名稱是___________________________________。 (2)步驟④中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________________________________ __________________________________________________________________。 (3)步驟⑤中洗滌沉淀的操作是________________，檢驗沉淀是否洗凈，應(yīng)向洗滌液中加入幾滴________(填寫序號)。 ①KSCN溶液?、贜aOH溶液?、跘gNO3溶液?、芊犹芤? (4)第⑥步的操作中，將沉淀物加熱，冷卻至室溫，稱量其質(zhì)量為m1g，再次加熱并冷卻至室溫稱量其質(zhì)量為m2g，實驗至少需重復(fù)加熱一次的原因是__________________________________________________________________ __________________________________________________________________； 若m1與m2差值較大，其原因可能是①第一次加熱__________________________________________________________________ __________________________________________________________________， ②第二次加熱______________________________________________________ ________________________________________________________________________。(各答一種情況即可) (5)若坩堝質(zhì)量是W1g，最終坩堝和固體的總質(zhì)量是W2g；則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。 解析　(1)稱量需要托盤天平，溶解需要燒杯和玻璃棒，配制需要容量瓶和膠頭滴管，注意A儀器不是容量瓶，沒有活塞，應(yīng)為圓底燒瓶，第③步量取FeCl3溶液時要用酸式滴定管；(3)判斷沉淀是否洗凈最簡單的方法是判斷洗滌液中是否還含有Cl－；(5)生成n(Fe2O3)＝mol，所以樣品中m(Fe)＝256g。 答案　(1)CF　250 mL容量瓶、玻璃棒、膠頭滴管 (2)Fe3＋＋3NH3H2O===Fe(OH)3↓＋3NH (3)沿玻璃棒向過濾器(或漏斗)中的沉淀上加蒸餾水至淹沒沉淀，靜置使其全部濾出，重復(fù)操作2～3次?、? (4)證明氫氧化鐵受熱分解完全　不夠充分或冷卻時沒有將固體放置于干燥器中冷卻　過程中有固體濺出或溫度過高，固體有分解等(答出兩點即可) (5)% 熱點一　常用化學(xué)儀器的識別和使用(xx課標(biāo)Ⅰ12，xx重慶理綜4，xx山東理綜11，xx重慶理綜4) 【演練1】 高考組合題 判斷正誤，正確的打“√”，錯誤的打“” (1)盛放NaOH溶液時，使用帶玻璃塞的磨口瓶(　　) (xx山東理綜，11B) (2)存放濃硝酸(　　) (xx安徽理綜，9A) (3)變色硅膠干燥劑含有CoCl2，干燥劑呈藍(lán)色時，表示不具有吸水干燥功能(　　) (xx浙江理綜，8A) (4)用容量瓶配制溶液，定容時俯視刻度線，所配溶液濃度偏小(　　) (xx天津化學(xué)，4B) (5)準(zhǔn)確量取9.50 mL水(　　) (xx安徽理綜，9C) 答案　(1)　(2)　(3)　(4)　(5) 【演練2】 易混儀器的識別 下列儀器中，在灼燒固體物質(zhì)時必須用到的儀器是________。(填名稱) 答案　坩堝、泥三角 熱點二　化學(xué)實驗的基本操作(xx課標(biāo)Ⅱ10，xx山東理綜10，xx福建理綜10，xx天津理綜4，xx江蘇化學(xué)5) 【演練3】 高考組合題 判斷正誤，正確的打“√”，錯誤的打“” (1)用潤濕的pH試紙測稀堿溶液的pH，測定值偏小(　　) (xx天津化學(xué)，4A) (2)中和滴定實驗時，用待測液潤洗錐形瓶(　　) (xx山東理綜，11A) (3)除去干燥CO2中混有的少量SO2，可將混合氣體依次通過盛有酸性KMnO4溶液、濃硫酸的洗氣瓶(　　) (xx浙江理綜，8D) (4)用水潤濕的pH試紙測量某溶液的pH(　　) (xx江蘇化學(xué)，7A) (5)用量筒量取20 mL 0.500 0 molL－1 H2SO4溶液于燒杯中，加水80 mL，配制成0.100 0 molL－1 H2SO4溶液(　　) (xx江蘇化學(xué)，7B) (6)實驗室用圖1所示的裝置制取少量氨氣(　　) (xx江蘇化學(xué)7C) 　 (7)實驗室用圖2所示的裝置除去Cl2中的少量HCl(　　) (xx江蘇化學(xué)，7D) (8)用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗氨氣(　　) (xx福建理綜，6B) (9)在50 mL量筒中配制0.100 0 molL－1碳酸鈉溶液(　　) (xx福建理綜，6C) (10)選擇合適的試劑，用圖3所示裝置可分別制取少量CO2、NO和O2(　　) (xx江蘇化學(xué)，7A) (11)制備乙酸乙酯時，向乙醇中緩慢加入濃硫酸和冰醋酸(　　) (xx江蘇化學(xué)，7B) (12)(　　) (xx安徽理綜，8B) (13)(　　) (xx安徽理綜，8D) 答案　(1)√　(2)　(3)√　(4)　(5)　(6)　(7)√　(8)√　(9)　(10)　(11)√　(12) (13) 熱點三　化學(xué)試劑的存放(xx天津理綜3，xx江蘇化學(xué)4) 【演練4】 高考組合題 判斷正誤，正確的打“√”，錯誤的打“” (1)受強(qiáng)酸或強(qiáng)堿腐蝕致傷時，應(yīng)先用大量水沖洗，再用2%醋酸溶液或飽和硼酸溶液洗，最后用水沖洗，并視情況作進(jìn)一步處理(　　) (xx浙江理綜，8D) (2)易燃試劑與強(qiáng)氧化性試劑分開放置并遠(yuǎn)離火源(　　) (xx福建理綜，6A) (3)金屬鈉著火時，用細(xì)沙覆蓋滅火(　　) (xx福建理綜，6D) (4)稀釋濃硫酸時，應(yīng)將蒸餾水沿玻璃棒緩慢注入濃硫酸中(　　) (xx山東理綜，14A) (5)將金屬鈉在研體中研成粉末，使鈉與水反應(yīng)的實驗更安全(　　) (xx廣東理綜，13D) 答案　(1)　(2)√　(3)√　(4)　(5)