《統(tǒng)編版五年級(jí)下冊(cè)語文第一單元1古詩三首課件(共74張)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《統(tǒng)編版五年級(jí)下冊(cè)語文第一單元1古詩三首課件(共74張)（74頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、新 課 導(dǎo) 入 油 菜 花 兒 黃油 菜 花 兒 香油 菜 花 兒 滿 山 崗朵 朵 美 得 像 新 娘田 間 人 歡 笑花 上 蝴 蝶 忙 詩 人 楊 萬 里 也 被 這 美 景 陶 醉 了 ， 于 是 他 有 感而 發(fā) ， 寫 下 了 宿 新 市 徐 公 店 。 1 古 詩 三 首部 編 版 四 年 級(jí) 下 冊(cè)第 一 課 時(shí) 資 料 寶 袋 楊 萬 里 字 廷 秀 ， 號(hào) 誠(chéng) 齋 。 南 宋 詩 人 。 他的 詩 歌 大 多 描 寫 自 然 景 物 ， 且 以 此 見長(zhǎng) 。 他 也 有 不 少 反 映 民 間 疾 苦 、 抒 發(fā)愛 國(guó) 感 情 的 作 品 。 著 有 誠(chéng) 齋 集 等 。他

2、與 陸 游 、 尤 袤 、 范 成 大 合 稱 南 宋“ 中 興 四 大 詩 人 ” 。 范 成 大 字 致 能 ， 號(hào) 稱 石 湖 居 士 。 南 宋詩 人 。 詩 題 材 廣 泛 ， 以 反 映 農(nóng) 村 社會(huì) 生 活 內(nèi) 容 的 作 品 成 就 最 高 。 他 與陸 游 、 尤 袤 、 楊 萬 里 合 稱 南 宋 “ 中興 四 大 詩 人 ” 。資 料 寶 袋 辛 棄 疾 (1140-1207)南 宋 詞 人 。 字 幼 安 ， 號(hào) 稼軒 ,歷 城 (今 山 東 濟(jì) 南 )人 。 二 十 一 歲 參 加 抗金 義 軍 ， 不 久 即 歸 南 宋 ， 歷 任 湖 北 、 江 西 、湖 南 、

3、 福 建 、 浙 東 安 撫 使 等 職 。 詞 作 藝 術(shù) 風(fēng)格 多 樣 ， 而 以 豪 放 為 主 ， 熱 情 洋 溢 ， 慷 慨 悲壯 ， 筆 力 雄 厚 。 他 與 蘇 軾 并 稱 為 “ 蘇 辛 ” 。有 稼 軒 長(zhǎng) 短 句 。資 料 寶 袋 字 詞 樂 園 公 店x l徐 籬 笆 sh稀 疏z雜 亂 無 章 豆ch b鋤 蓮 蓬剝 字 詞 樂 園 s x l sh宿 徐 籬 疏 z xqng tng 雜 稀蜻 蜓 mo yn wngdi li b茅 檐 翁蝶 賴 剝 宿 宿 新 市 徐 公 店 。s周 末 我 在 大 姨 家 住 了 一 宿 。xi媽 媽 給 我 講 了 很 多 關(guān)

4、 于 星 宿 的 傳 說 。xi字 詞 樂 園 多 音 字 綠 樹 頭 新 綠 未 成 陰 。l這 些 英 雄 們 劫 富 濟(jì) 貧 ， 真 稱 得 上 是 綠 林 好 漢 。l 字 詞 樂 園 多 音 字 剝 大 門 上 的 油 漆 剝 落 了 。b吃 饅 頭 還 要 剝 皮 ,這 真 是 浪 費(fèi) 。bo 字 詞 樂 園 多 音 字 左 右 結(jié) 構(gòu) 上 下 結(jié) 構(gòu)宿 籬徐 疏字 詞 樂 園 生 字 歸 類 左 右 結(jié) 構(gòu) 上 下 結(jié) 構(gòu)雜 蜻稀 蜓字 詞 樂 園 生 字 歸 類 左 右 結(jié) 構(gòu) 上 下 結(jié) 構(gòu)茅 翁檐 賴 剝字 詞 樂 園 生 字 歸 類 看 圖 識(shí) 字 ： 籬 籬 笆 笊 籬

5、字 理 識(shí) 字 ： 疏 會(huì) 意 字 ， 在 篆 文 中 由 （ t） 和 疋 （ sh） 組 成 ， 疋也 表 聲 。 本 義 是 指 清 除 阻 塞 ， 使 暢 通 。字 詞 樂 園 識(shí) 字 方 法 蟲 +青 =蜻蟲 +廷 =蜓字 理 識(shí) 字 ： 形 聲 字 ， 從 禾 ， 希 聲 。 本 義 稀 疏 。稀加 一 加 ：字 詞 樂 園 識(shí) 字 方 法 看 圖 識(shí) 字 ： 檐 屋 檐 帽 檐字 理 識(shí) 字 ： 茅 形 聲 字 ， 從 艸 ， 矛 聲 。 本 義 是 草 名 。 即 白茅 ， 俗 稱 茅 草 。字 詞 樂 園 識(shí) 字 方 法 籬 l 巧 記 ： 玻 璃 打 破 王 忙 走 （ 離

6、 ） ，（ 竹 ） 帽 趁 機(jī) 戴 上 頭 。十 五 筆 是 撇 折字 詞 樂 園 易 寫 錯(cuò) 疏sh 巧 記 ： 蔬 菜 拔 草 ，馬 虎 大 意 。不 是 “ 亡 ”字 詞 樂 園 易 寫 錯(cuò) 雜 z 組 詞 ： 雜 亂 繁 雜注 意 下 半 部 分 不 是 “ 木 ”字 詞 樂 園 易 寫 錯(cuò) 蜓tng 巧 記 ： “ 蟲 ” 落 宮 “ 廷 ” 旁 。第 七 筆 是 一 撇字 詞 樂 園 易 寫 錯(cuò) 茅mo 巧 記 ： “ 矛 ” 上長(zhǎng) 草 （ 艸 ） 。不 要 漏 掉 一 撇字 詞 樂 園 易 寫 錯(cuò) 徐 公 店住 宿 籬 笆稀 疏追 蝴 蝶字 詞 樂 園 識(shí) 字 游 戲 疏 疏 ：

7、 稀 疏 。新 市 ： 地 名 ， 在 今 湖 南 攸 縣 北 。陰 ： 樹 蔭 。字 詞 樂 園 詞 語 解 釋 雜 興 ： 隨 興 而 寫 的 詩 ?；h 落 ： 籬 笆 。 蛺 蝶 ： 蝴 蝶 的 一 種 。字 詞 樂 園 詞 語 解 釋 清 平 樂 ： 詞 牌 名 ， “ 樂 ” 這 里 讀 yu。村 居 ： 詞 題 。 吳 音 ： 這 首 詞 是 辛 棄 疾 閑 居 帶 湖 （ 今 屬 江 西 ） 時(shí) 寫 的 。此 地 古 代 屬 吳 地 ， 所 以 稱 當(dāng) 地 的 方 言 為 “ 吳 音 ” 。翁 媼 ： 老 翁 、 老 婦 。亡 賴 ： 這 里 指 小 孩 頑 皮 、 淘 氣 。

8、亡 ， 通 “ 無 ” 。字 詞 樂 園 詞 語 解 釋 宿 新 市 徐 公 店宋 楊 萬 里籬 落 /疏 疏 /一 徑 深 ，樹 頭 /新 綠 /未 成 陰 。兒 童 /急 走 /追 黃 蝶 ，飛 入 /菜 花 /無 處 尋 。 用 自 己 喜 歡 的 方 式自 由 讀 詩 ， 把 古 詩 讀 正確 、 讀 流 利 。 初 讀 感 知 四 時(shí) 田 園 雜 興 （ 其 二 十 五 ）宋 范 成 大梅 子 /金 黃 /杏 子 肥 ，麥 花 /雪 白 /菜 花 稀 。日 長(zhǎng) /籬 落 /無 人 過 ，惟 有 /蜻 蜓 /蛺 蝶 飛 。 自 由 朗 讀 ， 然 后 與同 座 對(duì) 讀 ， 注 意 讀

9、準(zhǔn) 字音 、 讀 通 詩 句 。 “ 梅 子 ” 和 “ 杏 子 ”的 第 二 個(gè) 字 讀 輕 聲 。初 讀 感 知 清 平 樂 村 居宋 辛 棄 疾 茅 檐 /低 小 ， 溪 上 /青 青 /草 。 醉 里 /吳 音 /相 /媚 好 ， 白 發(fā) /誰 家 /翁 媼 ？ 大 兒 /鋤 豆 /溪 東 ， 中 兒 /正 織 /雞 籠 。最 喜 /小 兒 /亡 賴 ， 溪 頭 /臥 剝 /蓮 蓬 。 自 由 朗 讀 古詩 ， 讀 準(zhǔn) 字 音 、讀 通 詩 句 ， 注 意停 頓 。初 讀 感 知 課 堂 練 習(xí)1 選 字 填 空 。猜 睛 蜻 請(qǐng)（ _） 帖 （ _） 謎 （ _） 蜓 眼 （ _）徐

10、 斜 途 除路 （ _） （ _） 緩 （ _） 法 （ _） 陽請(qǐng) 猜 蜻 睛途 徐 除 斜 2 給 紅 色 的 字 注 音 。茅 屋 （ _） 剝 奪 （ _） 漁 翁 （ _） 蜻 蜓 （ _）房 檐 （ _） 鋤 頭 （ _）課 堂 練 習(xí) mo bwngyn ch tng 第 二 課 時(shí) 在 了 解 了 詞 語 的 基 礎(chǔ) 上 ， 對(duì) 這 三首 詩 進(jìn) 一 步 地 學(xué) 習(xí) 如 何 理 解 題 目 “ 宿 新 市 徐 公 店 ” ? 這 首 詩 作 于 宋 光 宗 紹 熙 三 年 （ 1192年 ） 。 詩 人 在 外 出 的 旅 途 中 ， 經(jīng) 過 新 市 ，住 在 一 間 姓 徐

11、的 人 開 設(shè) 的 客 店 里 ， 鄉(xiāng) 村美 麗 的 風(fēng) 光 和 兒 童 嬉 戲 的 情 景 ， 深 深 吸引 了 他 ， 觸 發(fā) 了 他 的 詩 興 。探 究 新 知 讀 宿 新 市 徐 公 店 這 首 古 詩的 前 兩 句 ， 思 考 、 討 論 ： 你 的 眼 前仿 佛 出 現(xiàn) 怎 樣 的 畫 面 ？探 究 新 知 籬 落 /疏 疏 /一 徑 深 ， 樹 頭 /新 綠 /未 成 陰 。清 新 與 寧 靜探 究 新 知 “ 一 徑 深 ” 怎 么 理 解 ？ “ 未 成 陰 ” 是 什 么 意 思 ？怎 么 理 解 這 句 詩 ？ “ 一 徑 深 ” ， 表 明 山 道 只 有 一條 ，

12、并 且 很 長(zhǎng) 很 長(zhǎng) ， 延 伸 向 遠(yuǎn) 方 ?！?未 成 陰 ” 是 指 路 旁 ， 樹 枝 上 的 桃花 、 梨 花 已 經(jīng) 落 了 ， 但 樹 葉 還 沒 有長(zhǎng) 得 茂 密 。這 是 什 么 樣 的 鄉(xiāng) 村 ？ 寧靜自然 樸素清新探 究 新 知 （ ） 稀 稀 落 落 ， （ ） 通 向 遠(yuǎn) 方 ，路 旁 ， 樹 枝 上 的 （ ） 、 （ ） 已 經(jīng) 落 了 ，新 葉 長(zhǎng) 出 還 尚 未 形 成 （ ） 。 你 來 用 自 己 的 語 言 ， 說 一 說 眼 前 浮 現(xiàn)的 畫 面 吧 ！ 一 條 小 路籬 笆 桃 花 樹 蔭 梨 花探 究 新 知 這 么 美 的 鄉(xiāng) 村 里 ， 天

13、真 爛 漫的 孩 子 們 在 干 些 什 么 呢 ？ 讀 古 詩的 后 兩 句 。探 究 新 知 兒 童 /急 走 /追 黃 蝶 ， 飛 入 /菜 花 /無 處 尋 。奔 跑 再 也 找 不 到 了 小 孩 子 飛 快 地 奔 跑 著 追 趕 黃 色 的蝴 蝶 ， 可 是 蝴 蝶 飛 入 菜 花 就 再 也 找 不到 了 。探 究 新 知 東 張 西 望 四 處 搜 尋孩 子 們 追 不 到 蝴 蝶 ， 會(huì) 是 什 么 樣 子 呢 ？探 究 新 知 兒 童 /急 走 /追 黃 蝶 ，飛 入 /菜 花 /無 處 尋 。 兒 童 因 為 追 不 到 蝴 蝶 而 著 急 失 望 ， 我們 一 起 來

14、 讀 ：全 班 齊 讀 ， 讀 出 兒 童 的 著 急 失 望 。探 究 新 知 小 孩 子 飛 快 地 （ ） 追 趕 （ ） ，可 是 蝴 蝶 （ ） 就 （ ） 。 你 來 用 自 己 的 語 言 ， 說 一 說 眼 前 浮 現(xiàn)的 畫 面 吧 ！ 黃 色 的 蝴 蝶奔 跑 著飛 入 菜 花 叢 中 再 也 找 不 到 了探 究 新 知 這 樣 的 畫 面 是 不 是 很 美 呢 ？ 快 來 伴 著 音 樂 ，帶 著 對(duì) 這 幅 美 景 的 喜 愛 之 情 朗 讀 一 下 吧 ！朗讀指導(dǎo) 宿 新 市 徐 公 店 宋 楊 萬 里籬 落 /疏 疏 /一 徑 深 ，樹 頭 /新 綠 /未 成 陰

15、 。兒 童 /急 走 /追 黃 蝶 ，飛 入 /菜 花 /無 處 尋 。探 究 新 知 背誦指導(dǎo) 宿 新 市 徐 公 店 宋 楊 萬 里（ ） /疏 疏 /一 徑 深 ，樹 頭 /新 綠 /（ ） 。兒 童 /（ ） /追 黃 蝶 ，飛 入 /菜 花 /（ ） ?；h 落 無 處 尋急 走 未 成 陰探 究 新 知 大顯身手（默寫古詩）宿 新 市 徐 公 店宋 楊 萬 里籬 落 疏 疏 一 徑 深 ，樹 頭 新 綠 未 成 陰 。兒 童 急 走 追 黃 蝶 ，飛 入 菜 花 無 處 尋 。 默 寫 時(shí) ， 要 把 字 寫 正 確 ，不 增 、 不 漏 、 不 顛 倒 字 詞 ， 還要 注 意 標(biāo)

16、 點(diǎn) 符 號(hào) 。探 究 新 知 詩 人 對(duì) 鄉(xiāng) 村 生 活 的 熱 愛 、 贊 美 。 稀 疏 的 籬 笆 ， 天 真 爛 漫 的 兒 童 ， 遍 地 金 黃的 菜 花 ， 翩 翩 起 舞 的 蝴 蝶 ， 詩 人 把 鄉(xiāng) 村 生 活 描寫 得 這 么 美 。 由 此 ， 你 感 受 到 了 什 么 ？ 探 究 新 知 本 詩 通 過 對(duì) 春 末 夏 初 季 節(jié) 交 替 時(shí) 景 色 的 描 寫 ， 體現(xiàn) 了 萬 物 勃 發(fā) 的 生 命 力 。 全 詩 所 攝 取 的 景 物 極 為 平 淡 ，所 描 繪 人 物 的 活 動(dòng) 也 極 為 平 常 ， 但 由 于 采 取 景 物 與 人物 相 結(jié) 合

17、 ， 動(dòng) 靜 相 間 的 寫 作 手 法 ， 成 功 地 刻 畫 出 鄉(xiāng) 村恬 淡 自 然 ， 寧 靜 清 新 的 暮 春 風(fēng) 光 。古詩賞析探 究 新 知 讀 四 時(shí) 田 園 雜 興 （ 其 二 十 五 ） 的前 兩 句 ， 展 開 想 象 ， 你 看 到 了 什 么 ？探 究 新 知 梅 子 /金 黃 /杏 子 肥 ， 麥 花 /雪 白 /菜 花 稀 。 初 夏 正 是 梅 子 金 黃 、 杏 子肥 的 時(shí) 節(jié) ， 麥 穗 揚(yáng) 著 白 花 ， 油菜 花 差 不 多 落 盡 正 在 結(jié) 籽 。探 究 新 知 這 兩 句 詩 寫 出 了 夏 季 南 方農(nóng) 村 景 物 的 什 么 特 點(diǎn) ？有

18、花 有 果 有 色 有 形探 究 新 知 村 子 里 這 么 寂 靜 ， 人 們 都 干什 么 去 了 ？ 讀 讀 詩 的 后 兩 句 。探 究 新 知 日 長(zhǎng) /籬 落 /無 人 過 ， 惟 有 /蜻 蜓 /蛺 蝶 飛 。 夏 天 日 長(zhǎng) ， 籬 落 邊 無 人 過 往 ，大 家 都 在 田 間 忙 碌 ， 只 有 蜻 蜓 和 蝴蝶 在 款 款 飛 舞 。夏 天 日 長(zhǎng) 只 有探 究 新 知 夏 天 日 長(zhǎng) ， （ ） 邊 無 人 過 往 ， 大 家 都 在（ ） ， 只 有 蜻 蜓 和 蝴 蝶 在 （ ） 。 發(fā) 揮 想 象 ， 用 自 己 的 語 言 說 一 說 這 是一 幅 怎 樣 畫

19、 面 ？田 間 忙 碌 籬 落 翩 翩 起 舞自 然 、 和 諧 喜 愛探 究 新 知 這 兩 句 詩 的 描 寫 有 什 么 特 點(diǎn) ？ 從 側(cè) 面 寫 出 了 農(nóng) 民 勞 動(dòng) 的 情 況 ： 初夏 農(nóng) 事 正 忙 ， 農(nóng) 民 早 出 晚 歸 ， 所 以 白 天很 少 見 到 行 人 。 最 后 一 句 又 以 “ 惟 有 蜻蜓 蛺 蝶 飛 ” 來 襯 托 村 中 的 寂 靜 ， 靜 中 有動(dòng) ， 顯 得 更 靜 。探 究 新 知 這 樣 的 田 園 生 活 多 美 啊 ， 怪 不 得 作 者 這 么喜 愛 它 ， 讓 我 們 來 齊 讀 這 幅 獨(dú) 特 的 風(fēng) 景 圖 吧 ！朗 讀 指 導(dǎo)

20、探 究 新 知 讀 清 平 樂 村 居 ， “ 茅 檐 低小 ， 溪 上 青 青 草 。 ” 這 句 話 描 繪 了 哪 些景 物 ？ 有 何 特 點(diǎn) ？探 究 新 知 這 句 話 描 繪 了 茅 舍 、 小 溪 、 青 青 草這 些 鄉(xiāng) 村 中 司 空 見 慣 的 景 物 ， 將 它 們 組合 成 一 幅 畫 面 。 顯 得 格 外 清 新 優(yōu) 美 ， 富有 田 園 特 色 。茅 檐 /低 小 ， 溪 上 /青 青 /草 。探 究 新 知 讀 上 闋 的 三 四 句 ， 思 考 ： 作 者 知道 “ 白 發(fā) 翁 媼 ” 是 誰 嗎 ？探 究 新 知 醉 里 /吳 音 /相 /媚 好 ， 白

21、發(fā) /誰 家 /翁 媼 ？ 詩 意 ： 有 人 帶 著 醉 意 用 柔 媚 的 吳 地 方 言 相 互 說 話取 笑 ， 是 誰 呢 ？ 原 來 是 一 對(duì) 白 發(fā) 老 夫 妻 。 這 幾 句 盡 管 寫 得 很 平 淡 ， 但 是 ， 它 卻 把 一 對(duì) 白 發(fā)翁 媼 ， 乘 著 酒 意 ， 彼 此 “ 媚 好 ” ， 親 密 無 間 ， 和 諧 、溫 暖 、 愜 意 的 老 年 夫 妻 的 幸 福 生 活 ， 形 象 地 再 現(xiàn) 出 來了 。探 究 新 知 詞 的 下 闕 又 寫 了 哪 些 人 的 活 動(dòng) ？ 為 什 么 這 樣 構(gòu) 思 ？ 大 兒 鋤 豆 溪 東 ， 中 兒 正 織 雞

22、 籠 。 小 兒 溪 頭 臥 剝蓮 蓬 。 這 幾 句 雖 然 極 為 通 俗 易 懂 ， 卻 刻 畫 出 鮮 明 的人 物 形 象 ， 描 繪 出 耐 人 尋 味 的 意 境 。 表 現(xiàn) 出 作 者 對(duì)鄉(xiāng) 村 恬 淡 寧 靜 生 活 的 喜 愛 。自 然 、 和 諧 喜 愛探 究 新 知 大 兒 子 在 溪 東 邊 的 豆 田 （ ） ， 二兒 子 正 忙 于 （ ） 。 最 令 人 喜 愛 的是 小 兒 子 ， 他 正 （ ） 臥 在 溪 頭 草 叢 ，（ ） 剛 摘 下 的 蓮 蓬 。 發(fā) 揮 想 象 ， 用 自 己 的 語 言 說 一 說 這 是一 幅 怎 樣 畫 面 ？ 鋤 草編 織

23、 雞 籠橫剝 著探 究 新 知 1.你 知 道 應(yīng) 該 用 什 么 感 情 來 朗 讀 這 一 幅 幅美 麗 的 鄉(xiāng) 村 風(fēng) 景 圖 了 嗎 ？ （ ） A.喜 愛 B.深 情 C.憤 怒 2.朗 讀 這 些 風(fēng) 景 圖 時(shí) ， 應(yīng) 該 用 怎 樣 的 語 氣呢 ？ （ ） A.平 淡 B.激 昂 C.喜 悅 朗 讀 指 導(dǎo) AC探 究 新 知 寧 靜安 逸宿新市徐公店 靜 態(tài) ： 籬 笆 稀 疏 小 路 深 長(zhǎng) 樹 葉 新 長(zhǎng) 動(dòng) 態(tài) ： 黃 蝶 飛 舞 兒 童 急 走 脈 絡(luò) 梳 理 四時(shí)田園雜興 梅 子 黃 杏 子 肥 麥 花 白 菜 花 稀 農(nóng) 忙 時(shí) 節(jié)田 園 景 色晝 長(zhǎng) 人 稀

24、， 蜓 飛 蝶 舞脈 絡(luò) 梳 理 清平樂 村居 茅 檐 青 草 溪 水 翁 媼 吳 音 相 媚 好 和諧安詳自然寧靜大 兒 鋤 豆 中 兒 織 籠 小 兒 剝 蓬脈 絡(luò) 梳 理 宿 新 市 徐 公 店 展 現(xiàn) 了 一 幅 鄉(xiāng) 村 的美 好 畫 面 ,寫 出 了 ， 抒 發(fā) 了 詩 人對(duì) 的 向 往 之 情 。童 真 童 趣田 園 生 活主 題 交 流 四 時(shí) 田 園 雜 興 這 首 詩 寫 初 夏 、 晚 春 江 南的 。 詩 中 用 梅 子 黃 、 杏 子 肥 、 麥 花 白 、 菜花 稀 ， 寫 出 了 夏 季 南 方 農(nóng) 村 景 物 的 特 點(diǎn) ， 。田 園 景 色有 色 有 形 有 花

25、 有 果主 題 交 流 清 平 樂 村 居 這 首 小 令 描 繪 了 一個(gè) 農(nóng) 村 五 口 之 家 的 環(huán) 境 和 生 活 畫 面 ， 詞 人把 這 家 老 小 的 不 同 的 描 寫 得惟 妙 惟 肖 、 活 靈 活 現(xiàn) ， 具 有 濃 厚 的 生 活 氣息 ， 表 現(xiàn) 出 詞 人 對(duì) 農(nóng) 村 的 生活 的 喜 愛 。 面 貌 和 情 態(tài)和 平 、 寧 靜主 題 交 流 稚 子 弄 冰【 宋 】 楊 萬 里稚 子 /金 盆 /脫 曉 冰 ，彩 絲 /穿 取 /當(dāng) 銀 鉦 。敲 成 /玉 磬 /穿 林 響 ，忽 作 /玻 璃 /碎 地 聲 。 這 首 詩 描 寫 了 一 個(gè) 孩 子 在 冬天

26、 的 一 場(chǎng) 嬉 戲 。 表 現(xiàn) 了 孩 子 的 天真 爛 漫 。拓 展 延 伸 四 時(shí) 田 園 雜 興 （ 其 一 ）【 宋 】 范 成 大晝 出 /耘 田 /夜 績(jī) 麻 ，村 莊 /兒 女 /各 當(dāng) 家 。童 孫 /未 解 /供 耕 織 ，也 傍 /桑 陰 /學(xué) 種 瓜 。拓 展 延 伸 西 江 月 夜 行 黃 沙 道 中 南 宋 辛 棄 疾明 月 別 枝 驚 鵲 ， 清 風(fēng) 半 夜 鳴 蟬 。稻 花 香 里 說 豐 年 ， 聽 取 蛙 聲 一 片 。七 八 個(gè) 星 天 外 ， 兩 三 點(diǎn) 雨 山 前 。舊 時(shí) 茅 店 社 林 邊 ， 路 轉(zhuǎn) 溪 橋 忽 見 。拓 展 延 伸 1、 背 誦 并 默 寫 宿 新 市 徐 公 店 。2、 抄 寫 并 背 誦 楊 萬 里 描 寫 鄉(xiāng) 村 生 活 的 古 詩 。作 業(yè) 布 置 3、 有 感 情 地 朗 讀 課 文 四 時(shí) 田 園 雜 興 ， 背誦 課 文 。 4、 搜 集 四 時(shí) 田 園 雜 興 中 描 寫 了 秋 、 冬 兩個(gè) 季 節(jié) 的 景 色 和 農(nóng) 民 生 活 的 詩 歌 ， 抄 寫 下 來 試 著背 誦 。作 業(yè) 布 置 5、 背 誦 課 文 清 平 樂 .村 居 。 6、 小 練 筆 。 根 據(jù) 詩 歌 內(nèi) 容 ， 展 開 想 象 ，把 課 本 改 寫 成 短 文 。 作 業(yè) 布 置 謝 謝 大 家