《七年級(jí)上冊(cè)生字詞及古詩(shī)文默寫(xiě)復(fù)習(xí)提綱》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)上冊(cè)生字詞及古詩(shī)文默寫(xiě)復(fù)習(xí)提綱（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、七年級(jí)上冊(cè)生字詞及古詩(shī)文默寫(xiě)復(fù)習(xí)提綱 一、 生字詞 此部分主要根據(jù)四、五、六三單元每課讀讀寫(xiě)寫(xiě)及課后注釋的生字詞進(jìn)行歸納，包括生字讀音及詞語(yǔ)解釋。 13　紀(jì)念白求恩 (1)字音 殉(xn) 狹隘(i) 熱忱(chn) 鄙(bǐ)薄 (2)詞義 拈(niān)輕怕重：接受工作時(shí)挑揀輕松的，害怕繁重的。拈，抓、捏。 麻木不仁：原意是肢體麻木，沒(méi)有感覺(jué)。這里指缺乏熱情，對(duì)集體和人民的利益不關(guān)心。 見(jiàn)異思遷：看到別的事物就改變?cè)瓉?lái)的主意。這里指不安心工作，事業(yè)心不強(qiáng)。遷，改變。 鄙(bǐ)薄：輕視。 14　植樹(shù)的牧羊人 (1)字音 慷慨(kāng

2、 kǎi)　　　薰衣草(xūn)　　　干涸(h)　　　廢墟(xū) 坍塌(tān) 戳(chuō) 山毛櫸(jǔ) 帳篷(png) 酬勞(chu) 呼嘯(xio) 刨根問(wèn)底(po) (2)詞義 琢磨：①(zu mo)思考；考慮。本課用此義；②(zhu m)雕刻和打磨(玉石)。 不毛之地：不長(zhǎng)草木的地方。毛，地面上的植物。 刨根問(wèn)底：追究底細(xì)；尋根究底。 15　*走一步，再走一步 灼人(zhu)　　　尋覓(m)　　　突兀(w)　　　椿樹(shù)(chūn) 滑稽(jī) 噓聲(qū) 暈眩(xun) 恍惚(hū) 抽噎(yē) 呻吟(yn) 16　誡子書(shū) 淡泊(

3、dn b)　　淫慢(yn)　　勵(lì)精(jīng)　　險(xiǎn)躁(zo) 年與時(shí)馳(ch)　　遂(su)　　　窮廬(l) 17　貓 (1)字音 污澀(s)　　　紅綾(lng)　　　悵然(chng)　　　詛罵(zǔ) 蜷伏(qun) 慫恿(sǒng yǒng) 懲戒(chng) 相稱(chn) 郁悶(y) (2)詞義 慫恿：鼓動(dòng)別人去做。 悵然：不愉快的樣子。 畏罪潛逃：犯了罪怕受到制裁而偷偷逃跑。潛：秘密地。 18　鳥(niǎo) (1)生字 摶扶搖(tun)　　　蜷伏(qun)　　　柵欄(zh)　　　　鳥(niǎo)囀(zhun) 呱呱(gū) 嘹亮(lio) 曳(y) 長(zhǎng)喙(hu)

4、 豐腴(y) 臃腫(yōng) 倏(shū) 迷惘(wǎng) 佇立(zh) 鳶(yuān) 魁梧(ku wǔ) 驀然(m) 料峭(qio) 戰(zhàn)栗(l) 抖擻(sǒu) 戟(jǐ) 蓑衣(suō) 襤褸(ln lǚ) 伶仃(lng dīng) 窗欞(lng) 鴟梟(chī xiāo) 干癟(biě) 煙囪(cōng) (2)詞義 迷惘：由于分辨不清而困惑。 料峭：形容微寒(多指春寒)。 據(jù)為己有：占據(jù)為自己所有。 孤苦伶仃：孤單無(wú)靠；生活困苦。 19　*動(dòng)物笑談 (1)字音 哺乳(bǔ)　　羞怯(qi)　　馴養(yǎng)(xn)　　禁錮(g)　　匍匐

5、(p f) 障礙(i) 滑翔(xing) 收斂(liǎn) 余暉(huī) 鸚鵡(yīng wǔ) 怪誕不經(jīng)(dn) 神采奕奕(y) (2)詞義 怪誕不經(jīng)：離奇古怪，不合常理。 大相徑庭：形容彼此相差很遠(yuǎn)。 神采奕奕：形容精神飽滿，容光煥發(fā)。 張牙舞爪：形容猖狂兇惡的樣子。 戀戀不舍：形容舍不得離開(kāi)。 20　狼 窘(jiǒng)　　苫(shn)　　眈(dān)　　瞑(mng) 尻(kāo) 黠(xi) 隧(su) 21　皇帝的新裝 (1)字音 滑稽(jī)　　　　陛下(b)　　　　頭銜(xin)　　　　駭人聽(tīng)聞(hi) 欽差大臣(qīn) 隨聲附和

6、(h) 炫耀(xun) 勛章(xūn) 稱職(chn) (2)詞義 不可救藥：比喻人或事物已壞到無(wú)法挽救。救藥，用藥救活。 駭人聽(tīng)聞：使人聽(tīng)了非常震驚。駭，驚嘆。 隨聲附和：別人說(shuō)什么，自己跟著說(shuō)什么，形容毫無(wú)主見(jiàn)，一味盲從。附和，跟著別人說(shuō)。 22　詩(shī)兩首 (1)字音 縹緲(piāo miǎo)　　焚起(fn)　　鍍金(d)　　濺起(jin) 23　*女?huà)z造人 (1)字音 開(kāi)辟(p)　　女?huà)z(wā)　　　　莽莽榛榛(chēn )　　揉(ru) 崛起(ju) 澄澈(chng ch) 摻和(chān) (2)詞義 生氣蓬勃：富有朝氣，充滿活力。蓬勃，旺盛的樣子

7、。 興高采烈：興致高，情緒熱烈。采，神采，神色。 疲倦不堪：形容非常疲乏到難以忍受的地步。堪，忍受。 24　寓言四則 赫拉(h)　　宙斯(zhu)　　庇護(hù)(b)　　粘住(zhān) 二、 古詩(shī)文默寫(xiě) 此部分總結(jié)默寫(xiě)易考的古詩(shī)文及其易錯(cuò)字。（易錯(cuò)字畫(huà)線） 觀滄海 曹操 東臨碣石，以觀滄海。 水何澹澹，山島竦峙。 樹(shù)木叢生，百草豐茂。 秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星漢燦爛，若出其里。 幸甚至哉，歌以詠志。 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 李白 楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。 我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。 次北固山下 作者：王灣 客路青

8、山外，行舟綠水前。 潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。 海日生殘夜，江春入舊年。 鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。 天凈沙秋思 作者：馬致遠(yuǎn) 枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。 夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。 峨眉山月歌 作者：李白 峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。 夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州。 江南逢李龜年 作者：杜甫 岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。 正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。 行軍九日思長(zhǎng)安故園 作者：岑參 強(qiáng)欲登高去，無(wú)人送酒來(lái)。 遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。 夜上受降城聞笛 作者：李益 回樂(lè)烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何處吹蘆管，一夜征人盡望

9、鄉(xiāng)。 秋詞（其一） 作者：劉禹錫 自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。 晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。 夜雨寄北 作者：李商隱 君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。 何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。 十一月四日風(fēng)雨大作 作者：陸游 僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。 夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。 潼關(guān) 作者:譚嗣同 終古高云簇此城，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。 河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平。 《論語(yǔ)》十二章 子曰：‘學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《學(xué)而》） 曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不

10、信乎？傳不習(xí)乎？”(《學(xué)而》) 子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！保ā稙檎罚? 子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”（《為政》） 子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！保ā稙檎罚? 子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也！”（《雍也》） 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”（《雍也》） 子曰：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！保ā妒龆罚? 子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！保ā妒龆罚? 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！保ā蹲雍薄罚? 子曰：“三軍可奪帥也， 匹夫不可奪志也。”（《子罕》） 子夏曰：“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。”（《子張》） 8