《山東人民出版社小學(xué)品德與生活二年級《《我愛我的祖國》教學(xué)設(shè)計》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東人民出版社小學(xué)品德與生活二年級《《我愛我的祖國》教學(xué)設(shè)計（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 山東人民出版社小學(xué)品德與生活二年級《《我愛我的祖國》教學(xué)設(shè)計 　 1、 課前談話（5分鐘） 1、親愛的小朋友們，大家上午好！大家認(rèn)識我嗎？我姓白，大家叫我（白老師）。很高興認(rèn)識大家。同學(xué)們都喜歡旅游嗎？那就把你去過的地方，看到過的景物給大家分享一下吧！ 2、你的介紹真詳細(xì)。你介紹的可真有趣，白老師也想去看看了呢！其實(shí)啊我們祖國還有更多更美德景色呢，大家想不想去看看？（播放中國美景視頻） 3、看了視頻之后，你有什么想說的嗎？ （生：我們的祖國真美，我愛我的祖國） 是啊，我們的祖國，歷史悠久，文化燦爛。我們的祖祖輩輩生活在這塊古老、文明的土地上。

2、今天那好我們一起走進(jìn)品生第三單元的第二課去了解更多關(guān)于我們可愛的祖國的東西。準(zhǔn)備好了嗎？上課！一起讀課題。（板書課題：我愛我的祖國） 2、 祖國知識知多少（10分鐘） （一）認(rèn)識中國版圖 （出示世界地圖） 地球版圖真是大，睜大眼睛仔細(xì)找，小朋友們，我們的祖國在哪里呢？（一生指） 師：誰能告訴老師，你是怎么找到祖國的？ （生：我看到了中華人民共和國幾個字。你知道我們祖國的名字叫：中華人民共和國。了不起！ 師：你是怎么找到的？ 生：因為我們的祖國形狀就像一只大公雞！ 師：（師課件出示中國版圖）這就是我們祖國的版圖，它像什么？ 生：像一只大公雞！ 師小結(jié)：大家知道的真

3、多，我們班的同學(xué)可真棒！我們的祖國就像一只雄雞，屹立在世界的東方。 （二） 認(rèn)識國旗、國徽、國歌 1、認(rèn)識國旗 師：聰明的小朋友們?nèi)绻屇阍谑澜绲貓D上做個標(biāo)記，讓別人一下子就能看到這是中國嗎，你會標(biāo)記什么呢？ 生：插個中國國旗在上面。師、；為什么插五星紅旗？ 生：因為那是中國的代表。 師：是啊，五星紅旗是中國的象征。你可真是個博學(xué)多才的中國人啊。 師：誰能詳細(xì)地給介紹一下五星紅旗呢？（出示：五星紅旗） （生介紹：上面有五顆五角星，四顆小的圍繞著一顆大的，它的期面是紅色的。） 你介紹的可真棒啊，謝謝你了。 師：平時我們能在哪里能見到五星紅旗呢？（學(xué)校、天安門）

4、2、認(rèn)識國徽 除了可以在地圖上插上五星紅旗，還能做什么標(biāo)記呢代表我們中國呢，還有什么能象征我們的祖國呢？ 生：可以畫上國徽。 （出示國徽） 看，這就是我們祖國的國徽。你仔細(xì)觀察它是由哪些圖案組成的？（生：五角星、天安門、麥穗、齒輪）。你觀察的可真仔細(xì)啊。 小朋友們仔細(xì)想一想，你還在什么地方見到過我們的國徽??？（硬幣、紙幣、天安門、法院、檢察院……）你們可真是善于仔細(xì)觀察的好孩子啊。那老師再考考你們的眼力，你能迅速地從這些國徽中找出我們中國的國徽嗎？（出示圖片，找國徽）看來同學(xué)們都把國徽記在心里了。 3、認(rèn)識國歌，體驗莊嚴(yán)的升旗儀式 同學(xué)們，剛才我們說

5、的國旗和國徽都是能看得到的我們祖國的象征。除了眼睛看到的我們想想耳朵聽到的什么能象征我們的祖國呢？ 生：國歌 師：我們的國歌叫什么名字呢？（生：義勇軍進(jìn)行曲）小朋友們可真是棒極了！ 師：我們平時什么時候才能奏唱國歌呢？ 生：升國旗的時候。 師：什么時候在哪兒會升國旗呢？ 生：星期一早晨， 天安門前 師：小朋友們咱們升國旗的時候應(yīng)該怎么做嗎？ （生回答：站端正，行隊禮，保持安靜）是啊，升國旗的時候我們一定要保持安靜，站立端正，小朋友們行隊禮，大人們行注目禮，我們還要一起唱國歌。下面我們就一起跟隨天安門前的儀仗隊的哥哥們一起體驗?zāi)乔f嚴(yán)地時刻吧。全體起立（播放天安門前升國旗的視

6、頻）禮畢。 看我們的儀仗隊的官賓們已邁著整齊的步伐步入廣場。當(dāng)國歌響起的時候，我們應(yīng)全體起立，保持肅靜，打隊禮，唱國歌。 從小朋友們那明亮的眼睛，整齊的隊禮中，老師看到了你們對國旗和國歌的熱愛和尊敬。大家可真了不起。 三、從國慶節(jié)體會人們的愛國情感（5分鐘） 1、師：其實(shí)，除了每周一早晨我們要升國旗，沒到重大節(jié)日或者遇到重大事件的時候我們也會升國旗。同學(xué)們你知道都有神馬節(jié)日升國旗嗎？我們的第一面五星紅旗是什么時候升起來的嗎？1949年10月1日下午3時20分，開國領(lǐng)袖毛澤東在天安門城樓向全世界莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國成立了！”從此我們把每年的10月1日都定為祖國媽媽的生日？我們每一個

7、中國人都應(yīng)當(dāng)記住祖國的生日。 2、同學(xué)們在學(xué)校里我們是怎樣慶祝我們的國慶節(jié)的呢？全國各族人民歡聚一堂共同慶祝祖國媽媽的生日，鮮花盛開、五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，到處是一派喜氣洋洋的熱鬧的場面。（出示國慶舉國同慶的圖片） 3、看到這樣熱烈的場面你有什么話要說？ 生：心里美滋滋的，我們的祖國真了不起。 此時此刻我們不能不深深地說一句：我愛我的祖國。 四、說一說，我為祖國驕傲（10分鐘） 是啊，同學(xué)們，我們的祖國有高高的山，有長長的河，有大片的森林，有一眼望不到邊的平原……在這片神奇的土地上，勤勞善良的人們用自己的雙手創(chuàng)造了祖國的繁榮。祖國有很多值得我們驕傲的地方。比如，我們有世界上最秀麗

8、、獨(dú)一無二的風(fēng)景名勝。（出示：八達(dá)嶺長城、故宮、珠穆朗瑪峰、黃河、最高的高原青藏高原） 師：誰愿意給大家介紹介紹？ 生：（生出示人民大會堂的圖片）這是人民大會堂。 師：知道它是用來干什么的嗎？ 生：開會的。 師：對，這里是全國人民代表開會，討論國家大事的地方。誰還有？ 生：長江。 師：長江是我國的第一大河，在長江之上有世界上最大的水利工程，那就是長江三峽工程，這是我們中國人的驕傲！我們感到三峽工程非常的雄偉、神奇（板書） 師：（出示長城圖片）這是哪里？ 生：長城！ 師：長城是一座稀世珍寶，是中華民族的文化

9、遺產(chǎn)，是中華民族的象征，它象征著中華民族堅不可摧永存于世的意志和力量，是中華民族的驕傲，也是整個人類的驕傲，是世界級的奇跡性建筑。 除了，這些，中國的美景還有很多很多呢，不信你看（出示） 看了之后，你有什么話想說呢？（中國真是太美了，中國的景物真多啊，我愛我的祖國） （2）我們中國不但名勝古跡讓我們感到驕傲和自豪。我們中國還有很多獨(dú)一無二的特產(chǎn)呢？誰來給大家介紹一下呢？ (出示：大熊貓、麻花、狗不理包子、玉器、中國結(jié)、十字繡、漢字) （2） 展示中國名人相冊：袁隆平、劉翔、楊利偉。 師：在這塊神奇的土地上，還有許多值得我們驕傲的了不起的中國人，課前老師也讓

10、咱們同學(xué)搜集了一些中國名人的圖片以及和他們相關(guān)的小資料對嗎？誰來給大家分享一下你了解的了不起的中國人。 師：這是誰？ 生：（展示袁隆平的圖片）這是袁隆平爺爺，他是雜交水稻之父。 師：他是農(nóng)學(xué)家、雜交水稻育種專家，用世界上百分之7的耕地，養(yǎng)活了百分之22的人口，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)作出了巨大的貢獻(xiàn)，被稱為世界雜交水稻之父。 師：老師也想給大家介紹一個人（出示楊利偉），認(rèn)識他嗎？他是楊利偉，2003年10月15日9時，他乘坐中國人自行設(shè)計制造的載人飛船飛向太空，中華幾千年來的飛天夢終于成真了，中國是繼俄美后第三個將航天員送上太空的航天大國。還有誰想介紹？ 出示：劉翔生1：（

11、生展示劉翔的圖片）這是劉翔，他是奧運(yùn)會冠軍。 師：劉翔在2004年雅典奧運(yùn)會110米跨欄比賽中，以12秒91的成績打破世界紀(jì)錄，奪得金牌，這是中國男選手在奧運(yùn)會上奪得的第一枚田徑金牌，是中國運(yùn)動員的驕傲。 除了，這些我們祖國還有更多值得驕傲的人呢，他們都滿含著對祖國最崇高的敬意和熱愛，在自己的崗位上努力奮斗。是他們讓我們看到了我們祖國的團(tuán)結(jié)友愛、美麗富強(qiáng)，是他們讓我們的祖國如此可愛。 （3）我們的祖國是可愛的、美麗的、偉大的、風(fēng)光秀麗的、神奇的等還培養(yǎng)出了那么多可愛可敬的了不起的人。我們生活在這樣的國家里能感覺到怎么樣？ 生1：我感到我太幸福了。 生2：我感到我太幸運(yùn)了。 生3：我感到非常愉快、開心。 此時此刻，我只想對祖國媽媽說（我愛你祖國） 五、我用實(shí)際行動熱愛祖國 同學(xué)們，愛不是一句口號，應(yīng)該付諸于行動。并不是只有剛才那些人是我們祖國的驕傲。我們每一個人只要用心做好一些小事，都可以成為了不起的熱愛祖國的中國人的。比如：生;1、我們要節(jié)約用水。2、我們要愛護(hù)樹苗 3、愛學(xué)習(xí)、愛勞動4、愛護(hù)花草樹木。5、愛護(hù)學(xué)校。6、從身邊的小事做起 此時此刻就讓我們在歌聲中結(jié)束我們今天的課程吧。