人教版數(shù)學二年級上冊《角的初步認識》.ppt
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角的初步認識,,,,,,,,,紅領巾,,,,,,,,,,,,,,,頂點,邊,頂點,邊,邊,頂點,邊,,邊,邊,角各部分的名稱,,,,頂點,邊,邊,角 :一個尖尖的頂點、兩條直直的邊,④,⑤,①,②,③,,,,,,,,√,√,√,√,下面哪些是角?是角的請在編號下打,√,猜一猜:下面哪個角大,哪個角???,角的大小與邊的長短無關。,猜一猜,哪個角大,做一做,,,你能用兩根連接棒做一個角嗎?,角的兩邊張口越大,角越大。,角的大小與角的兩條邊張開的大小有關。,角的兩邊張口越小,角越小。,畫一畫,,從一個點起,用尺子向不同的方向畫兩條線,就畫成一個角。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,4個,3個,10個,(1)擺一個角至少要幾根小棒?,,(2)用三根小棒能擺幾個角?,總結(jié):,小小角,真簡單,,一個頂點兩條邊。,畫角時,要牢記,,先畫頂點再畫邊。,,比比看,想一想,- 配套講稿:
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