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上好小學科學實驗第一課 1.小學科學實驗第一課首要的任務是啟發(fā)學生對科學的興趣 如何激發(fā)學生對科學的興趣呢？ 第一，關鍵是要給予學生主動學習和探究的時間和空間，讓學生有機會選擇自己喜歡的實驗探究形式。 第二，對于比較復雜的實驗，可以進行分解，降低實驗難度。對于學生來講，放手讓學生動手“操作”，能最有效的激發(fā)學生對實驗的興趣。 2.確定實驗探究的目標要具體。 實驗目標的確立應該具體、明確，一般先從單一目標開始。 具體的實驗目標，還體現(xiàn)在教師的語言導向上，實驗前，師生要明確：我們將要做什么，在實驗中要解決什么問題。既使是目標不確定的觀察類實驗，也要強調(diào)觀察的對象是什么和觀察時要注意的事項，不能盲目。 3.準備實驗探究的材料要細心。 首先，要盡量從生活中獲得實驗材料。 其次，實驗材料的安全要從學生的判斷方式著手，實驗材料的安全性要考慮到學生的行為判斷能力和心理特征。 4.收集實驗探究的信息要求真。 真實的信息是指學生在實驗探究過程中的真實體驗。其實，做同樣的實驗，不同的學生在操作過程中有不同的做法，每個人都有獨特的體驗，在收集實驗探究的信息時，盡量不要摻雜過多的個人主觀因素。 5.指導實驗探究的過程要規(guī)范。 實驗，也是一種嚴謹?shù)幕顒?，在活動中能教給他們探索世界的方法。