《大三(上) 主題班會(huì)教案》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《大三(上) 主題班會(huì)教案（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 主題班會(huì)教案 一、活動(dòng)基本情況 班級(jí) 08級(jí)人力資源管理 時(shí)間 11月中旬 地點(diǎn) 商院204 應(yīng)到人數(shù) 64 實(shí)到人數(shù) 未參會(huì)學(xué)生及原因 主持人：王璐，周界 秋起語(yǔ)時(shí)融千色，不需憐語(yǔ)散萬(wàn)歌。舉荷晚生兩重霜，四海知己吻黃河。 　　——衣楓《青紗酒》 　　開(kāi)創(chuàng)者，精神總要保持一個(gè)良好的狀態(tài)，更好的去學(xué)習(xí)怎樣團(tuán)結(jié)，更多的去認(rèn)識(shí)朋友之間的友誼，更積極地去融入生活;開(kāi)創(chuàng)者，要懂得展現(xiàn)自己，要慎于內(nèi)而表其外，要懂得如何爭(zhēng)取。面對(duì)種種問(wèn)題，找出最佳選擇，提出最佳方案。所以，將青春將夢(mèng)想將才華發(fā)揮的淋漓盡致，將大學(xué)生活恰如其份的利用徹底。舉行這次班會(huì)，希望我們認(rèn)識(shí)

2、自己，規(guī)劃自己，展現(xiàn)自己。努力吧！奮斗吧！ 二、班會(huì)主題: 規(guī) 劃 人 生 三、活動(dòng)目的： 大三伊始，希望通過(guò)舉辦這樣一場(chǎng)主題性班會(huì)來(lái)加深同學(xué)們對(duì)于過(guò)去的反思和對(duì)未來(lái)的思考，以此立下自己的志向，規(guī)劃好自己的人生，最終去成就自己。同時(shí)我們也希望通過(guò)此次班會(huì)，來(lái)更好地加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的溝通交流，增強(qiáng)彼此之間的感情，挺高班級(jí)的凝聚力。 四、活動(dòng)價(jià)值：從現(xiàn)實(shí)狀態(tài)來(lái)講，班集體處于穩(wěn)定狀態(tài)，每位成員各有自己的人生追求。但面對(duì)時(shí)間的窘迫，只有通過(guò)積極正確的組織活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)每一位兄弟姐們心中的追求之志，能在大三時(shí)間里把握人生方向，能在有效地時(shí)間安排自己的學(xué)習(xí)和生活，從而把握現(xiàn)在，成就

3、未來(lái)！ 五、活動(dòng)準(zhǔn)備： 　　1.競(jìng)選主持人，采用自愿報(bào)名（于宣傳委員處），并將參與人選進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬面試（班委組織文稿，參與人員進(jìn)行朗誦），通過(guò)者入選，并在以后的班里系里院里的各項(xiàng)活動(dòng)中優(yōu)先選擇。 　　2.個(gè)人及團(tuán)體的表演節(jié)目練習(xí)，并晚上之前交于宣傳委員處。 　　3.宣傳委員接到節(jié)目單時(shí)與班委協(xié)商，將節(jié)目進(jìn)行編排。并由宣傳委員立即撰寫(xiě)串臺(tái)詞及開(kāi)幕詞閉幕詞 　　4.班委提前準(zhǔn)備所用道具、服裝、和表演時(shí)所用的器械。班級(jí)成員協(xié)助完成。 　　5.女生組與部分男生組在班會(huì)之前裝飾教室，及各個(gè)環(huán)節(jié)。 6.班委團(tuán)體提前購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品，以及所用的物品。 　　8.各參與人員積極準(zhǔn)備，務(wù)必向最好發(fā)展

4、。 六、活動(dòng)要求： 　　1.全班參與，由紀(jì)檢委員實(shí)地考勤，出示結(jié)果。 　　2.保持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律、衛(wèi)生。 　　3.不得到處亂走，中途離開(kāi)。上廁所走后門(mén)。 　　4.堅(jiān)決不允許在上課時(shí)間進(jìn)行表演練習(xí)。 　　5.對(duì)有些要緊之事酌情考慮。 6.希望大家能努力把這次活動(dòng)及以后的各項(xiàng)活動(dòng)辦好。能從中體會(huì)生活的價(jià)值。 七、策劃具體流程： 1、伴隨著歌曲《我們的未來(lái)不是夢(mèng)》的響起，主持人朗誦起了關(guān)于理想的詩(shī)，便拉開(kāi)了我們主題班會(huì)的序幕?！? 2、主持人致辭，引出班會(huì)主題?！耙粋€(gè)沒(méi)有理想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像建筑大廈沒(méi)有設(shè)計(jì)圖紙。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活

5、的希望?！? 3、輔導(dǎo)員班會(huì)上發(fā)言 …——…——… 4、主持人將節(jié)目安排表 分步朗讀，并朗讀串臺(tái)詞。 5、小品（角色扮演者：劉信、李永剛、吳莎莎、蔡得水、王芳） 預(yù)期目標(biāo)：通過(guò)觀(guān)看小品引發(fā)同學(xué)們的思考，深入班會(huì)主題。 活動(dòng)載體：以19世紀(jì)中葉為時(shí)間背景，大量歐洲人士前往美國(guó)淘金為社會(huì)背景，以三個(gè)身份不同、對(duì)自己的人生規(guī)劃也不同的人，在美國(guó)淘金時(shí)期奮斗50年后，成為三個(gè)不同領(lǐng)域的成功者為故事主要內(nèi)容的小品。 方法與手段：通過(guò)觀(guān)看小品，傾聽(tīng)其他同學(xué)在觀(guān)看后的思索和感想，引發(fā)同學(xué)們自己對(duì)人生的規(guī)劃的思考。 繼而由主持人提出問(wèn)題，由小品過(guò)渡到班會(huì)內(nèi)容，思考自己的未來(lái)，對(duì)自己未來(lái)的人生

6、有一個(gè)目標(biāo)，有一個(gè)規(guī)劃，并闡述規(guī)劃人生的重要意義和內(nèi)涵。 備注：表演前期必須做好充分準(zhǔn)備，尤其在小品內(nèi)容和表演形式上。因?yàn)樾∑返谋硌葸^(guò)程會(huì)對(duì)整個(gè)班會(huì)的氣氛有很大影響，所以我們應(yīng)該做到小品內(nèi)容不摻入搞笑滑稽的元素，并在表演時(shí)保持儀態(tài)端莊有理，落落大方。 6、同學(xué)互動(dòng)，各抒己見(jiàn) 方法與手段： 1）提問(wèn)同學(xué)：有沒(méi)有規(guī)劃過(guò)你未來(lái)的人生？（不須回答，請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行短暫思考） 2）提問(wèn)同學(xué)：如何才能實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo)？ 3）讓同學(xué)們進(jìn)行短暫討論，繼而由主持人引導(dǎo)到班會(huì)主題：人生規(guī)劃。 4）由主持人加以闡述人生規(guī)劃的意義與重要性，并加以舉例說(shuō)明。（愛(ài)因斯坦，周恩來(lái)） 預(yù)期目標(biāo)：讓同學(xué)們明白制定人生

7、規(guī)劃的不可或缺性和不可取代性。 7、小組答題，我們關(guān)注生活的每一個(gè)角落 將我班分為了四個(gè)小組，進(jìn)行了輪流答題，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛十分活躍，每個(gè)人都投入其中，每組問(wèn)題都是關(guān)于生活中發(fā)生的一些細(xì)節(jié)，讓大家感受到了生活的美妙多姿。而一輪“職業(yè)，你表演、我來(lái)猜”更是將現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推至高潮。第一個(gè)學(xué)生將自己抽到的職業(yè)通過(guò)動(dòng)作表演出來(lái)，傳至第二個(gè)人，依次下去，直到第四個(gè)人猜出第三個(gè)人所表演的職業(yè)。憨態(tài)的動(dòng)作引來(lái)了大家的捧腹大笑。整個(gè)場(chǎng)面隨之沸騰。 8、播放并集體觀(guān)看《俞敏洪10多分鐘的勵(lì)志演講》視頻。班長(zhǎng)首先發(fā)表個(gè)人感言，隨后學(xué)生代表按順序上臺(tái)交流。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到人生定位的重要作用，升華班會(huì)主題。 9、全班同學(xué)齊唱“愛(ài)拼才會(huì)贏”　來(lái)抒發(fā)同學(xué)們心中的激情。 10、主持人邀請(qǐng)輔導(dǎo)員做班會(huì)結(jié)束總結(jié)。　　 八、輔導(dǎo)員總結(jié) 九、同學(xué)們對(duì)此次主題班會(huì)活動(dòng)的意見(jiàn)及建議 十、活動(dòng)時(shí)間：