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第四單元提升練習(xí) 一、看拼音,寫詞語。 z bēi(　　　　)　mnɡ l(　　　　)　pnɡ yōnɡ(　　　　) kāi p(　　　　)　h xin(　　　　)　fā fēnɡ(　　　　) qǐ rn yōu tiān(　　　　　　)　qi r b shě(　　　　　　) 二、用“　　”畫出下列加點字的正確讀音。 碾碎(niǎn　zhān)　 彎折(zh　sh) 裹挾(jiā　xi)　 孵蛋(fǔ　fū) 茁壯(zhu 　zhuō)　 摩平(mā　m) 三、給下列加點字選擇合適的解釋。 1.“觀”的意思:①看。②看到的景象。③對事物的認(rèn)識,看法。 (1)寒假中,我打算和媽媽到黃山去觀光。 (　　　) (2)吉林霧凇美麗動人,是我國著名的自然景觀。(　　　) 2.“疾”的意思:①快,迅速,猛烈。②病,身體不舒適。③疼痛。④痛苦。⑤恨。 (1)小王突然聽到遠處有人在大聲疾呼。 (　　　) (2)他時刻把群眾的疾苦放在心上。 (　　　) (3)警察疾惡如仇,跟壞人壞事做斗爭,受到了大家的贊譽。 (　　　) (4)他工作很辛苦,終于積勞成疾。 (　　　) 四、選出意思相近或意思相反的詞,寫在括號里。 引人注目　一籌莫展　相安無事　歡天喜地 垂頭喪氣　堅定不移　將信將疑　舉世聞名 竊竊私語　胸有成竹　想方設(shè)法　神氣活現(xiàn) 平安無事　交頭接耳　愁眉苦臉　千方百計 近義詞:(　　　　　)—(　　　　　) (　　　　　)—(　　　　　) (　　　　　)—(　　　　　) (　　　　　)—(　　　　　) 反義詞:(　　　　　)—(　　　　　) (　　　　　)—(　　　　　) (　　　　　)—(　　　　　) (　　　　　)—(　　　　　) 五、用修改符號修改下列句子。 1.多讀好書可以豐富和提高我們的知識。 2.他記錄了并且看了中央電視臺的節(jié)目。 3.你必須趕快立即去學(xué)校上課。 六、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。 寧可……也不……　雖然……但是…… 只有……才……　之所以……是因為…… 無論……都……　即使……也…… 1.一滴水(　　)很小很小,(　　)無數(shù)滴水匯集起來,就可以形成江河湖海。 2.他(　　)犧牲自己,(　　)暴露黨的組織。 3.小王的學(xué)習(xí)(　　　)有進步,是(　　　)老師和同學(xué)的幫助。 4.我們(　　)從小學(xué)好本領(lǐng),(　　)能更好地為國家建設(shè)出力。 5.(　　)走到天涯海角,我(　　)不會忘記自己的祖國。 6.(　　)工作再忙,爸爸每天晚上(　　)會擠出時間學(xué)習(xí)英語。 七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 通過本單元的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了　　　　的麻雀,　　　　　　　的絲瓜,　　　　　　的蜜蜂……我們?yōu)檫@些小小的生命感動著,它們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了奇跡。我還從　　　　　　　的身上感受到了 　 。 八、閱讀理解。 (一)隔 窗 看 雀(節(jié)選) 它是點綴在人類生活中的活標(biāo)點　落在冬季枯枝上時　是逗號　落在某一個墻頭上時　是句號　好幾只一起落在電線上時　是省略號　求偶的一對兒追逐翻飛　累了落在上下枝時　就是分號 1.在空白處加上合適的標(biāo)點符號。 2.文中的“它”指的是　　　　。 3.這段話運用了　　　　、　　　　等修辭手法。 4.用自己的話描述一下麻雀的外形特點。 (二)我 愛 荷 葉 古人的詩文中贊美荷花的確實不少。荷花固然值得贊美,然而,我卻更愛荷葉。 如果沒有荷葉,只剩一朵朵光桿荷花,孤獨無依地站著,就會顯得單調(diào)。如果沒有荷葉就不能進行光合作用,就長不出這些漂亮的荷花?？窗?這些荷葉,墨綠、渾圓、厚重。久旱初雨,對像珍珠一樣寶貴的水,它們一點一滴不沾唇。它們總是小心地把水保存起來,留給湖中的魚兒。風(fēng)雨襲來,它們緊密團結(jié),連成一片,不怕風(fēng)吹雨打,就是翻過來也忘我地保護荷花。烈日吐火,它們個個撐起綠蓋,擋住炎熱,靜靜地看著陰涼處的魚戲蝦游。 荷葉作為藥材,可以去熱清火;荷葉作為特別的包裝材料,不怕水浸,不怕油污;用荷葉煮成粥,碧綠馨香,清爽可口。 當(dāng)人們指點、欣賞荷花時,荷葉從不計較,不爭名,不求利,不出風(fēng)頭,不爭地位。它總是默默地工作,默默地戰(zhàn)斗。 荷葉是美的,我愛它的外表,更愛它的心靈。 1.在文中找出符合下列意思的詞語。 (1)孤單而沒有依靠。 (　　　　　) (2)形容味道清新而且爽口。(　　　　　) 2.填空。 (1)“如果沒有荷葉,只剩一朵朵光桿荷花,孤獨無依地站著,就會顯得單調(diào)?！边@說明荷花雖好看,但還得靠 。 (2)荷葉的作用:① 　　　　　　　;②　　　　　　　　　　　　　　　;③　　　　　　　　　　　　　。 3.短文第4自然段歌頌了荷葉(　　)的精神。 A.助人為樂 B.舍己為人 C.吃苦耐勞 九、寫作。 你知道動物是怎么看待人類的嗎?你知道植物也有自己的想法嗎?試著把自己想象為一種動物或植物,以第一人稱的寫法,描述你的所見所聞,寫出你的獨特感受。不少于400字。 第四單元提升練習(xí)參考答案 一、自卑　忙碌　平庸　開辟　弧線　發(fā)瘋　杞人憂天 鍥而不舍 二、niǎn　zh　xi　fū　zhu　mā 三、1.(1)①　(2)②　2.(1)①　(2)④　(3)⑤　(4)③ 四、近義詞:引人注目—舉世聞名　相安無事—平安無事　竊竊私語—交頭接耳　想方設(shè)法—千方百計　反義詞:堅定不移—將信將疑　歡天喜地—愁眉苦臉　垂頭喪氣—神氣活現(xiàn)　一籌莫展—胸有成竹 五、1.去掉“和提高”?！?.“記錄了并且看了”改成“看了并且記錄了”?！?3.去掉“趕快”或“立即”。 六、1.雖然……但是……　2.寧可……也不…… 3.之所以……是因為……　4.只有……才……　5.無論……都……　6.即使……也…… 七、可愛　神奇　頑強不屈　蜜蜂　頑強不屈、努力拼搏的精神 八、(一)1. :　,　;　,　;　,　;　,　,　?！?.麻雀 3.比喻　排比　4. 麻雀的臉頰部左右各有一塊黑色大斑,肩羽有兩條白色的帶狀紋。 (二)1.(1)孤獨無依　(2)清爽可口　2.(1)荷葉的襯托　(2)①荷葉作為藥材,可以去熱清火?、诤扇~作為特別的包裝材料,不怕水浸,不怕油污　③用荷葉煮成粥,碧綠馨香,清爽可口　3.B 九、略 不用注冊，免費下載！