2019-2020年高一生物期末試題匯編 I單元 植物的激素調(diào)節(jié).doc
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2019-2020年高一生物期末試題匯編 I單元 植物的激素調(diào)節(jié) 目錄 I1 生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)及生理作用 1 I2 其他植物激素及應(yīng)用 2 I3 植物的激素調(diào)節(jié)綜合 2 I1 生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)及生理作用 38. I1(xx浙江紹興一中高二下學(xué)期期末)玉米種子在黑暗中萌發(fā),測(cè)定胚芽鞘與幼根中各部分生長(zhǎng)素含量,結(jié)果如圖A所示。切除長(zhǎng)勢(shì)相同的多個(gè)玉米胚芽鞘的頂端,然后在其左側(cè)分別放置含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊,保持在黑暗中12h。胚芽鞘可能向右彎曲(如圖B所示),彎曲角度與瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度如圖C所示。下列說(shuō)法正確的是 A.圖A和圖C的結(jié)果都說(shuō)明了生長(zhǎng)素的作用具有雙重性 B.調(diào)節(jié)根尖伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素來(lái)源于胚芽鞘尖端 C.圖B所示的實(shí)驗(yàn)在黑暗條件下進(jìn)行是為了排除光照對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 D.上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了種子萌發(fā)受生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、赤霉素的共同作用 【知識(shí)點(diǎn)】生長(zhǎng)素等植物激素。 【答案】C 18.I1 (xx浙江紹興一中高二下學(xué)期期末)探究不同濃度的2,4-D溶液對(duì)插枝生根作用的實(shí)驗(yàn)中,下列屬于因變量的是 A.扦插枝條上芽的數(shù)量 B.2,4-D溶液的濃度 C. 2,4-D溶液處理扦插枝條的時(shí)間 D.扦插枝條的生根總長(zhǎng)度 【知識(shí)點(diǎn)】教材實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用。 【答案】D 24.I1 (xx浙江溫州十校聯(lián)合體高二下學(xué)期期末)可以證明生長(zhǎng)素低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),而高濃度抑制生長(zhǎng)的例子是 A.植物的向光性 B.用生長(zhǎng)素培育無(wú)籽果實(shí) C.頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象 D.生長(zhǎng)素促進(jìn)扦插枝條生根 【知識(shí)點(diǎn)】植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 【答案】C 25.I1(xx江西鷹潭高二下學(xué)期期末)赤霉素可以通過(guò)提高生長(zhǎng)素的含量間接促進(jìn)植物生長(zhǎng)。圖1是為了驗(yàn)證這一觀點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)方法,圖2是生長(zhǎng)素合成與分解的過(guò)程示意圖。下列說(shuō)法不正確的是( ) A.圖1中放在兩個(gè)相同瓊脂塊上的幼苗尖端的數(shù)量應(yīng)該相等 B.若對(duì)1號(hào)幼苗施加了赤霉素,則放置瓊脂塊的去尖端胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng) C.若繼續(xù)探究赤霉素提高生長(zhǎng)素含量的機(jī)理,則可以提出以下假設(shè):赤霉素促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成、赤霉素抑制生長(zhǎng)素的分解、赤霉素促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成同時(shí)抑制生長(zhǎng)素的分解 D.若赤霉素是通過(guò)促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成來(lái)提高生長(zhǎng)素的濃度,則可以提出假設(shè):赤霉素通過(guò)促進(jìn)生長(zhǎng)素基因的轉(zhuǎn)錄,從而翻譯出更多的生長(zhǎng)素 【知識(shí)點(diǎn)】本題考查生長(zhǎng)素的生理作用、與植物激素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)分析。 【答案】D 彎曲角度() 16.I1 (xx重慶一中高二下學(xué)期期末)根部的生長(zhǎng)素在單側(cè)光照射下會(huì)向背光一側(cè)運(yùn)輸,圖示為研究單側(cè)光的光照強(qiáng)度與根彎曲角度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是 光源 A.該實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證生長(zhǎng)素對(duì)根部生理作用具有兩重性 B.一定范圍內(nèi),光照強(qiáng)度越強(qiáng),根部生長(zhǎng)素向背光一側(cè)運(yùn)輸?shù)脑蕉? C.根背光彎曲生長(zhǎng)是環(huán)境影響了基因表達(dá)的結(jié)果 D.一定范圍內(nèi),單側(cè)光照強(qiáng)度越強(qiáng),背光側(cè)的生長(zhǎng)素抑制作用越強(qiáng) 【知識(shí)點(diǎn)】生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況;生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性. 【答案】A 43.I1 (xx寧波高二八校聯(lián)考)某同學(xué)為探究生長(zhǎng)素類似物2,4—D對(duì)月季枝條生根的影響,首先按照?qǐng)D一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2,4—D溶液,然后選擇插條,分組、編號(hào),在蒸餾水及不同濃度的2,4—D溶液中浸泡枝條12小時(shí),再在相同且適宜條件下扦插培養(yǎng),得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖二所示。 (1)設(shè)置蒸餾水這一組的目的是 。 (2)由圖一分析可知,為了遵循實(shí)驗(yàn)的___________ 原則,還應(yīng)對(duì)5號(hào)燒杯中的2,4-D溶液做___________ 操作。 (3)由圖二可確定促進(jìn)月季枝條生根的最適2,4—D溶液濃度的范圍是 ,實(shí)驗(yàn)結(jié)果__________(能,不能)體現(xiàn)2,4—D生理作用的兩重性。 【知識(shí)點(diǎn)】植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 【答案】 45.I1(10分)(xx成都高三摸底考試)萘乙酸(NAA)是生長(zhǎng)素類似物,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用廣泛,其生理作用與濃度密切相關(guān)。下面是探究萘乙酸(NAA)對(duì)扦插枝條生根作用的最佳濃度范圍的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和完善。 (1)實(shí)驗(yàn)原理: 萘乙酸與生長(zhǎng)素一樣,對(duì)植物生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用具有____性,即____________。 (2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程與方法: ①取材;取山茶花植株生長(zhǎng)良好的半木質(zhì)枝條,剪成5~7cm,每段插條芽數(shù)相同。 ②實(shí)驗(yàn):將插條分別用具有一定濃度梯度的奈乙酸溶液處理(如圖1)8~12 h后,再將處理過(guò)的插條下端浸在清水中,置于適宜溫度條件下培養(yǎng),觀察并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。 ③建模:根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),建立數(shù)學(xué)模型如圖2 (3)結(jié)果分析與評(píng)價(jià): ①?gòu)膱D2中,可得出的結(jié)論是____________________________。 ②溫度、處理時(shí)間等要一致,其原因是____________________。 ③為了提高所建數(shù)學(xué)模型的科學(xué)性和可靠性,請(qǐng)改正圖l所示的實(shí)驗(yàn)方案中一處明顯的不足:____________________________。 ④若利用上述實(shí)驗(yàn)相同的方法,探究萘乙酸對(duì)葡萄插條生根作用的最佳濃度范圍時(shí),除第一組外其余各組均沒(méi)有長(zhǎng)出不定根,最可能的原因是____________________。 【知識(shí)點(diǎn)】探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用 【答案】(l)兩重 低濃度促進(jìn)植物生長(zhǎng),高濃度抑制植物生長(zhǎng) (3)①300-500mg/L(或400 mg/L左右)萘乙酸是促進(jìn)山茶花插條生根的適宜濃度 ②對(duì)照實(shí)驗(yàn)要遵循單一變量原則 ③增加每組插條數(shù)目(或重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)),求平均值 ④萘乙酸的濃度過(guò)高 28. I1 (8分)(xx江蘇鹽城高二下學(xué)期期末)生長(zhǎng)素在植物體各器官都有分布,具有重要作用。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題: (1)下圖表示植物不同器官對(duì)不同濃度生長(zhǎng)素的反應(yīng)。圖中曲線的來(lái)歷:材料培養(yǎng)→用某種溶劑配置的一定濃度的生長(zhǎng)素溶液處理→測(cè)量、記錄→統(tǒng)計(jì)、計(jì)算并分析。如果選擇小麥,需要將切取的胚芽鞘尖端下的一段用蒸餾水浸泡,其目的是去除 ▲ 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。圖中的三條曲線呈現(xiàn)出生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)作用的共同特點(diǎn)是 ▲ ;A、B、C三點(diǎn)的生長(zhǎng)素對(duì)不同器官的作用效果說(shuō)明 ▲ 。 (2)如上右圖表示赤霉素對(duì)植物體內(nèi)生長(zhǎng)素含量的調(diào)節(jié)關(guān)系。圖示中X表示赤霉素對(duì)生長(zhǎng)素的分解具有 ▲ 作用,這種作用很可能是通過(guò)降低該過(guò)程中 ▲ 的活性實(shí)現(xiàn)的。 (3)生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是 ▲ 。青少年食用豆芽,豆芽中所含的生長(zhǎng)素,會(huì)不會(huì)影響身體的生長(zhǎng)發(fā)育? ▲ 。 (4)農(nóng)業(yè)上棉花“打頂”有利于增產(chǎn),依據(jù)的原理是 ▲ 。 【知識(shí)點(diǎn)】植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 【答案】(8分)(1)自身生長(zhǎng)素 兩重性 不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感性不同 (2)抑制 酶 (3)吲哚乙酸 不影響 (4)頂端優(yōu)勢(shì) 16.I1 (xx甘肅蘭州一中高二下學(xué)期期末)圖一是將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的坯芽鞘的一側(cè),胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示);圖二是生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的促進(jìn)作用示意圖。由此判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A.瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度在b點(diǎn)時(shí)A具有最大值 B.當(dāng)生長(zhǎng)素濃度小于b點(diǎn)濃度時(shí),隨生長(zhǎng)素濃度的增加A逐漸減小 C.只有生長(zhǎng)素濃度高于c點(diǎn)濃度時(shí),生長(zhǎng)素才會(huì)抑制胚芽鞘的生長(zhǎng) D.由圖二可知生長(zhǎng)素對(duì)于胚芽鞘的生長(zhǎng)作用具有兩重性 【知識(shí)點(diǎn)】生長(zhǎng)素的生理作用 【答案】A 13. I1 (xx甘肅蘭州一中高二下學(xué)期期末)為了驗(yàn)證單側(cè)光照射會(huì)導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素分布不均勻這一結(jié)論,需要先利用瓊脂塊收集生長(zhǎng)素,之后再測(cè)定其含量.假定在單側(cè)光照下生長(zhǎng)素的不均勻分布只與運(yùn)輸有關(guān),下列收集生長(zhǎng)素的方法(如圖所示)中,正確的是 【知識(shí)點(diǎn)】生長(zhǎng)素的分布 【答案】B I2 其他植物激素及應(yīng)用 16.I2(xx浙江紹興一中高二下學(xué)期期末)下列關(guān)于植物激素或類似物的敘述,正確的是 A.脫落酸能夠調(diào)控細(xì)胞的基因表達(dá) B.楊樹頂芽的快速生長(zhǎng)需要側(cè)芽提供生長(zhǎng)素 C.噴施生長(zhǎng)素類似物可以?;ū9荒苁杌ㄊ韫? D.密封貯藏導(dǎo)致水果各種激素合成增加 【知識(shí)點(diǎn)】植物激素及其植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用價(jià)值。 【答案】A 25.I2(xx浙江溫州十校聯(lián)合體高二下學(xué)期期末)下列有關(guān)植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是 A.植物激素在植物體內(nèi)含量極少,但都能影響植物生長(zhǎng)發(fā)育 B.經(jīng)萘乙酸(生長(zhǎng)素類似物)處理未授粉的西紅柿子房,可得到?jīng)]有種子的果實(shí) C.培養(yǎng)基內(nèi)加入適當(dāng)比例的生長(zhǎng)素及細(xì)胞分裂素可促使植物組織生長(zhǎng)良好 D.在生產(chǎn)上,一般用生長(zhǎng)素處理的方法促進(jìn)無(wú)籽葡萄的形成 【知識(shí)點(diǎn)】植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 【答案】D 21.I2 (xx寧波高二八校聯(lián)考)下列關(guān)于植物激素?cái)⑹稣_的是 A.植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)只有激素調(diào)節(jié) B.乙烯有對(duì)抗生長(zhǎng)素的作用 C.赤霉素能促進(jìn)植物細(xì)胞分裂 D.使用生長(zhǎng)素類似物可以補(bǔ)救大豆因未授粉而造成的減產(chǎn) 【知識(shí)點(diǎn)】植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。 【答案】B 31.I1 (xx成都高三摸底考試)右圖表示黃化燕麥幼苗中生長(zhǎng)素相對(duì)含量的分布,根據(jù)所學(xué)知識(shí)和圖中信息判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是 A.生長(zhǎng)素主要在生長(zhǎng)活躍的部位合成 B.a(chǎn)點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度相對(duì)較高是由于b、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的細(xì)胞合成的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絘點(diǎn)所致 C.b點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積比a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積大 D.如將a點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素作用于d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的細(xì)胞,可能會(huì)抑制d點(diǎn)細(xì)胞的生長(zhǎng) 【知識(shí)點(diǎn)】生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸及作用 【答案】B 9.I2 (xx江蘇鹽城高二下學(xué)期期末)下列有關(guān)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是 A.用GA(赤霉素類)打破萵苣、馬鈴薯、人參種子的休眠 B.用NAA(生長(zhǎng)素類似物)促進(jìn)黃楊、葡萄枝條的生根 C.用乙烯利促進(jìn)香蕉、番茄的果實(shí)發(fā)育 D.用矮壯素(生長(zhǎng)延緩劑)防止棉花徒長(zhǎng),促進(jìn)結(jié)實(shí) 【知識(shí)點(diǎn)】植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 【答案】C 12.I2 (xx甘肅蘭州一中高二下學(xué)期期末)下列化學(xué)物質(zhì)中,不是植物激素的是 A.赤霉素 B.吲哚乙酸 C. 2,4—D D.脫落酸 【知識(shí)點(diǎn)】植物激素與植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑 【答案】C I3 植物的激素調(diào)節(jié)綜合 9.I3、H4(20分)(xx重慶一中高二下學(xué)期期末)回答下列與生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的問(wèn)題: Ⅰ為研究不同濃度的脫落酸溶液對(duì)水稻幼根生長(zhǎng)情況的影響,某研究人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。 (1)方法步驟、結(jié)果及結(jié)論: ①將狀況相同的200粒剛萌發(fā)的水稻種子平均分為甲、乙、丙、丁4組,分別放在濃度為0、5、10、15umol/L 的脫落酸溶液中處理l天后,轉(zhuǎn)至培養(yǎng)皿中培養(yǎng),培養(yǎng)條件適宜且相同。 ②培養(yǎng)至第3天后, 。 ③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如右圖所示。 ④實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 。 (2)水稻染色體上的BGLU2基因的表達(dá)產(chǎn)物能促進(jìn)幼根的生長(zhǎng)。研究人員在第3天分別取上述甲、丁兩組幼苗的等量幼根進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),過(guò)程及結(jié)果如下圖。 請(qǐng)回答: ①圖示中PCR的過(guò)程依次包括三個(gè)溫度設(shè)置分別是: 變性:90-95℃,退火:55-60℃,延伸: 。 ②等量的甲組水稻幼根細(xì)胞中BGLU2基因的mRNA含量 (小于/等于/大于)丁組細(xì)胞中該mRNA含量。推測(cè)等量的乙水稻幼根細(xì)胞中的BGLU2基因含量 (小于/等于/大于)丙細(xì)胞的BGLU2基因含量。 【知識(shí)點(diǎn)】植物激素及其植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用價(jià)值 【答案】(1)②由圖可知比較的是不同組根的平均長(zhǎng)度,培養(yǎng)至第3天后,分別測(cè)定各組幼根的長(zhǎng)度,并計(jì)算(各組)平均值. ④一定濃度范圍內(nèi),隨著脫落酸濃度升高,根的平均長(zhǎng)度越短,說(shuō)明一定濃度的脫落酸對(duì)水稻幼根生長(zhǎng)具有抑制作用. (2)實(shí)驗(yàn)材料中甲丁組水稻幼根細(xì)胞中BGLU2基因含量是無(wú)關(guān)變量,所以基因含量相等.由電泳結(jié)果,甲看到了明顯的BGLu2基因條帶,而丁組沒(méi)有BGLu2基因條帶,可能原因是脫落酸抑制了BGLU2基因的轉(zhuǎn)錄,所以丁組幼根細(xì)胞中BGLU2基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA含量比甲組的少. Ⅱ. Kisspeptin,簡(jiǎn)稱Kp,是Kp神經(jīng)元產(chǎn)生的一類多肽類激素,它通過(guò)調(diào)節(jié)生物體內(nèi)雌激素含量來(lái)調(diào)控生殖活動(dòng)。通常情況下,右圖中的過(guò)程①參與鵪鶉體內(nèi)雌激素含量的調(diào)節(jié):排卵前期,啟動(dòng)過(guò)程②進(jìn)行調(diào)節(jié)。據(jù)圖回答。 (1)神經(jīng)元內(nèi)合成Kp的細(xì)胞器是 ,Kp作用的靶細(xì)胞是 ,器官A是 。 (2)在幼年期,通過(guò)過(guò)程①反饋調(diào)節(jié),Kp釋放量 ,最終維持較低的雌激素含量。 (3)Kp-10是Kp的一種。為研究Kp-10對(duì)鵪鶉產(chǎn)蛋的影響,對(duì)生長(zhǎng)到20日齡的鵪鶉連續(xù)20天腹腔注射一定劑量的Kp-10,從產(chǎn)蛋之日起統(tǒng)計(jì)每日的產(chǎn)蛋率,結(jié)果見下圖。 據(jù)圖可知,在50日齡內(nèi),Kp-10影響產(chǎn)蛋率的趨勢(shì)是 。 【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)物激素的調(diào)節(jié) 【答案】(1)由題干Kp是神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的一類多肽類激素可知,其由核糖體合成,其靶器官由圖可知應(yīng)為為GnRH神經(jīng)細(xì)胞,即下丘腦細(xì)胞;由器官A產(chǎn)生促性腺激素可知A為垂體. (2)過(guò)程①抑制Kp神經(jīng)元活動(dòng),故Kp釋放量減少,促性腺激素能促進(jìn)排卵,而過(guò)程②能促進(jìn)下丘腦的釋放GnRH(促性腺激素釋放激素),促進(jìn)垂體合成、釋放促性腺激素,促進(jìn)卵巢合成釋放較多的雌激素,從而促進(jìn)排卵. (3)由圖可知,實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組在第42天都開始產(chǎn)蛋,因此Kp-10不影響鵪鶉的開始產(chǎn)蛋日齡;在42-50日內(nèi),實(shí)驗(yàn)組的產(chǎn)蛋率都高于對(duì)照組,且逐漸增加,因此,Kp-10在50日齡內(nèi)能促進(jìn)鵪鶉的產(chǎn)蛋率,且隨時(shí)間延長(zhǎng),促進(jìn)作用越強(qiáng). 38.I3 (xx寧波高二八校聯(lián)考)下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是 A.激素在生物體內(nèi)含量較低,但有高效的生物催化作用 B.細(xì)胞分裂素可用于收獲后農(nóng)產(chǎn)品的儲(chǔ)存保鮮 C.垂體能分泌生長(zhǎng)激素、促甲狀腺激素釋放激素等多種激素 D.溫室種植的番茄開花后噴灑乙烯可促進(jìn)果實(shí)的形成 【知識(shí)點(diǎn)】生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 【答案】B 9. I3 (xx甘肅蘭州一中高二下學(xué)期期末)下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是 A.生長(zhǎng)素和赤霉素都能促進(jìn)植物生長(zhǎng) B.生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)源于人們對(duì)植物向光性的研究 C.頂芽合成的生長(zhǎng)素通過(guò)自由擴(kuò)散運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽 D.高濃度的生長(zhǎng)素能通過(guò)促進(jìn)乙烯的合成抑制植物生長(zhǎng) 【知識(shí)點(diǎn)】植物激素的生理作用 【答案】C 44.I3(10分)(xx浙江紹興一中高二下學(xué)期期末)光合促進(jìn)劑是一種與生長(zhǎng)素有類似生理作用的生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。某科研人員利用番茄為實(shí)驗(yàn)材料來(lái)探究光合促進(jìn)劑的生理作用,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果如下: 實(shí)驗(yàn)材料:生長(zhǎng)狀況相同且長(zhǎng)勢(shì)良好的番茄若干株、適宜濃度的光合促進(jìn)劑、蒸餾水、尺、天平等。 (1)實(shí)驗(yàn)步驟:(請(qǐng)補(bǔ)充完善) 第一步:選取生長(zhǎng)狀況相同且長(zhǎng)勢(shì)良好的番茄若干株,隨機(jī)均分為甲、乙、丙、丁四組。 第二步:對(duì)甲、丙兩組噴灑 ;對(duì)對(duì)照組乙、丁兩組噴灑 。 第三步:將四組番茄放置于 的條件下培養(yǎng),觀察四組番茄的葉片顏色,測(cè)量并計(jì)算每組番茄的 、待成熟后計(jì)算每組座果數(shù)量、稱量并計(jì)算單果重量的平均值。 (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如下表所示。 植物生長(zhǎng)狀況、產(chǎn)量記錄表 名稱 平均株高(cm) 座果數(shù)(個(gè)) 葉色 平均單果重(g) 甲組 220.2 28.2 深綠 172.5 乙組 206.6 26.4 綠 156 丙組 222.8 27.6 深綠 170 丁組 218.8 25.8 綠 152.5 (3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題: 該實(shí)驗(yàn)中,因變量有 個(gè)。設(shè)置甲、丙兩組(或乙、丁兩組)相同實(shí)驗(yàn)遵循的是 實(shí)驗(yàn)原則。 據(jù)表中葉色情況分析推斷:光合促進(jìn)劑增加番茄產(chǎn)量的原因可能是促進(jìn)了 (物質(zhì))的合成,提高了光能利用率,進(jìn)而提高果實(shí)產(chǎn)量。據(jù)表中數(shù)據(jù)分析推斷:光合促進(jìn)劑具有與生長(zhǎng)素類似的生理作用,如:促進(jìn)生長(zhǎng)、 。 若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使用的光合促進(jìn)劑濃度為a,則當(dāng)光合促進(jìn)劑的濃度小于a時(shí),番茄產(chǎn)量 (填“會(huì)”、“不會(huì)”、“不一定”)降低。 【知識(shí)點(diǎn)】生長(zhǎng)素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中的作用。 【答案】(1)第二步:適量的適宜濃度的光合促進(jìn)劑 等量的蒸餾水 第三步:相同且適宜 平均株高(或植株的平均高度、株高的平均值) (3)①4 平行重復(fù)(或重復(fù)) ②葉綠素 促進(jìn)果實(shí)發(fā)育 ③不一定- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 2019-2020年高一生物期末試題匯編 I單元 植物的激素調(diào)節(jié) 2019 2020 年高 生物 期末 試題 匯編 單元 植物 激素 調(diào)節(jié)
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