認(rèn)識東南西北的路線.ppt
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認(rèn)識路線 《東南西北》,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,進(jìn)一步認(rèn)識東南西北，提高辨別方向的能力，學(xué)會用東、南、西、北四個方向名稱來描述路線。,自學(xué)指導(dǎo)：,打開課本49頁，觀察例3，看看動物園里有哪些動物？動物園的東面有哪些動物？從熊貓館到長頸鹿館，可以怎樣走？怎樣才能從狐貍館走到天鵝湖？怎樣從猴子山走到鴕鳥園？,,,小麗是一年級的小學(xué)生，請幫助她熟悉校園。 ⑴大門在校園的（ ）面，操場在校園的（ ）面。 ⑵四至六年級的教室在教學(xué)樓① ，一至三年級的 教室在教學(xué)樓② 。小麗的教室在校園的（ ）面。 ⑶小麗要到操場上體育課，出樓門后應(yīng)向（ ）走。,嘗試練習(xí)：,精講點撥：,這節(jié)課你學(xué)會了嗎？在描述所走的路線時，一定要先找出東南西北。,第一單元 位置與方向,自我檢測：,,,,,,教學(xué)中，鼓勵學(xué)生說出多條行走路線，并討論哪一條線路最近。,第一單元 位置與方向,結(jié)合練習(xí)加深理解。,北,南,東,西,下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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- 認(rèn)識 東南西北 路線
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