《山東人民出版社小學(xué)品德與社會(huì)四年級(jí)上冊(cè)《交通安全每一天》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東人民出版社小學(xué)品德與社會(huì)四年級(jí)上冊(cè)《交通安全每一天》教學(xué)設(shè)計(jì)（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《交通安全每一天》教學(xué)設(shè)計(jì) 　 教學(xué)內(nèi)容： 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《品德與社會(huì)》四年級(jí)上冊(cè)第三單元第一課《交通安全每一天》 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解基本的交通法規(guī)，認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志。 2、學(xué)會(huì)合作與交流，能夠獨(dú)立探究，嘗試運(yùn)用多種方法去解決問題，讓全社會(huì)都來關(guān)注交通安全，遵守交通規(guī)則。 3、使每一位學(xué)生都能夠深刻體驗(yàn)交通安全的重要性，能夠從我做起，自覺遵守交通規(guī)則，能夠號(hào)召全社會(huì)共同維護(hù)交通安全。 教學(xué)過程： 一、圖片導(dǎo)入、揭示授課內(nèi)容 1、同學(xué)們，在生活中，有秩序的交通會(huì)給人民帶來方便和安全，如果不遵守交通秩序，常常會(huì)引發(fā)事故，請(qǐng)看下面的圖片（出示課件４－６張圖片）

2、 引導(dǎo)學(xué)生觀察這幾幅圖片發(fā)生了什么?（3分鐘） 師：看了這些圖片真是讓人觸目驚心啊，這節(jié)課我和大家一起學(xué)習(xí)《交通安全每一天》．板書課題《交通安全每一天》 教師：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，車輛越來越多，交通事故頻繁發(fā)生，課下我讓同學(xué)們做了調(diào)查，在你的周圍發(fā)生過哪些交通事故或者近期國(guó)家發(fā)生過哪些交通事故？都是什么原因造成的？有哪些危害？同學(xué)們先在小組內(nèi)交流，然后每個(gè)小組選派一名同學(xué)在全班交流．（課件“我的小調(diào)查“） （各小組交流４分鐘，分組交流５分鐘） 師：同學(xué)們調(diào)查得很好．課下老師也做了調(diào)查，同學(xué)們請(qǐng)看， 出示課件（交通事故及危害的視頻宣傳片）（2-3分鐘） 同學(xué)們，

3、交通事故之多，危害之大簡(jiǎn)直讓人觸目驚心 下面，我們?cè)賮矸治鲆环萆鐣?huì)調(diào)查資料。<課件出示> （據(jù)統(tǒng)計(jì)：我國(guó)2002年死于交通事故的有10.9萬人，其中有85916條生命是被違章的機(jī)動(dòng)車駕駛員奪走的。機(jī)動(dòng)車駕駛員違章肇事的死亡人數(shù)占全國(guó)道路交通死亡人數(shù)的78.56％。其中，因超速行駛、違章占道行駛和不按規(guī)定讓行等違章肇事造成2.1萬人死亡。 另?yè)?jù)統(tǒng)計(jì)，近年來青少年交通事故的發(fā)生率呈上升趨勢(shì)，全國(guó)每天小學(xué)生意外死亡人數(shù)超過一個(gè)班（約30余人）。（3分鐘） 師引導(dǎo)：這太可怕了，一天的時(shí)間，一個(gè)班的同學(xué)就沒了。看到這些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，同學(xué)們又想對(duì)違章的司機(jī)和行人說些什么？ 生自由回答： （每年死于

4、車禍的人太多了，太恐怖了；違章的駕駛員你們真是太可恨了！請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧！我想對(duì)行人說，遵守交通規(guī)則就是保護(hù)自己的生命。不要在超載了，不要再酒后駕車了等）（5分鐘） ３、反思根源 教師：同學(xué)們說的真好，真是有責(zé)任心的孩子，那大家想一想，怎樣才能徹底解決這個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)實(shí)問題？（全社會(huì)每個(gè)人都遵守交通規(guī)則）說得好！那我們應(yīng)當(dāng)遵守哪些交通規(guī)則？請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)想想，把自己的想法討論一下。 生討論后回答： （過馬路要走人行橫道；騎自行車不能帶人；要做到紅燈停，綠燈物，黃燈亮?xí)r停一停；坐公共汽車要先下后上；坐車時(shí)，不要把手伸向窗外……）（5分鐘） 共28分鐘 師：如果全社會(huì)所有的人都

5、能像大家這樣遵守交通規(guī)則的話，那我們就能夠徹底地跟這些令人心痛的數(shù)字說再見了。 四、自主創(chuàng)作，倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)尚 １、選擇方法 教師：大家想一想怎樣才能使每個(gè)人都能夠嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，各個(gè)小組有什么好辦法？ 大家可以小組想創(chuàng)作一首拍手歌；小組想編一首兒歌；小組想畫一幅畫，來告訴人們遵守交通規(guī)則；我們小組想用編廣告的方法；我們小組想用演小品的方法……）好了，現(xiàn)在課堂是你們自己的了，各小組用自己最喜歡的方法去創(chuàng)作自已最完美的作品。老師期待你們的精彩表現(xiàn)。（制作3分鐘，展示3分鐘） ２：分組創(chuàng)造 ３、展示成果： A生讀兒歌，表演拍手歌、朗讀廣告詞，或者展示自己創(chuàng)作的圖畫，并貼到“交通安全

6、警示欄”中） B學(xué)生自評(píng)：（從認(rèn)識(shí)、情感、能力各方面暢談）（制作3分鐘，展示3分鐘）共34分鐘 C教師總評(píng)：同學(xué)們的創(chuàng)作真是太棒了，這是給老師、給學(xué)校、給社會(huì)的一份最好的禮物。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定有不少收獲吧，現(xiàn)在誰(shuí)來幫幫小明（出示課件） 4、課堂小測(cè)驗(yàn) 誰(shuí)來幫幫我 （星期天上午，小明和爸爸一起開車去外公家，下午還要開車回家，中午爸爸卻要喝酒，如果你是小明，你該怎么做？）4分鐘 ４、課外延伸 教師：同學(xué)們的辦法都很好，這節(jié)課每位同學(xué)的表現(xiàn)都很棒，課下同學(xué)們繼續(xù)做好“交通安全宣傳員” 讓我們每一個(gè)人都能夠交通安全每一天，健健康康每一天，快快樂樂每一天，美滿幸福每一天。（1分

7、鐘） 板書設(shè)計(jì)： 　　　　　　　　　　交通安全每一天 　 　　　　　　　多　 交通事故　　　 自覺遵守交通規(guī)則 　　　　　　　危害大 課件 1、（出示課件４－６張圖片，關(guān)于交通事故的） 2、課件“我的小調(diào)查“ 3、（交通事故及危害的視頻宣傳片）（2-3分鐘） 4、<課件出示>內(nèi)容 （據(jù)統(tǒng)計(jì)：我國(guó)2002年死于交通事故的有10.9萬人，其中有85916條生命是被違章的機(jī)動(dòng)車駕駛員奪走的。機(jī)動(dòng)車駕駛員違章肇事的死亡人數(shù)占全國(guó)道路交通死亡人數(shù)的78.56％。其中，因超速行駛、違章占道行駛和不按規(guī)定讓行等違章肇事造成2.1萬人死亡。 另?yè)?jù)統(tǒng)計(jì)，近年來青少年交通事故的發(fā)生率呈上升趨勢(shì)，全國(guó)每天小學(xué)生意外死亡人數(shù)超過一個(gè)班（約30余人）。 5、課件、課堂小測(cè)驗(yàn) 誰(shuí)來幫幫我（ 內(nèi)容：星期天上午，小明和爸爸一起開車去外公家，下午還要開車回家，中午爸爸卻要喝酒，如果你是小明，你該怎么做？）4分鐘 6、課件：遵守交通規(guī)則 從我做起 爭(zhēng)做“交通安全宣傳員”