《《我們手拉手》教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《我們手拉手》教案(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《我們手拉手》教案
2013-01-10
【編者按】為了豐富教師的生活,精品學(xué)習(xí)網(wǎng)小學(xué)頻道搜集整理了《我們手拉手》教案,供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助!
《我們手拉手》教案
一.課堂導(dǎo)入
1.師生問好,你能用另外的方式向身后的老師問個(gè)好嗎?
2.哦?你怎么會(huì)想到用這個(gè)方式呢?
3.是呀,外國人的語言,,外國人的禮儀,在我們現(xiàn)代人說來,做來,絕對(duì)不會(huì)遭到周圍人的質(zhì)疑 ,而覺得非常正常。家人聊天,朋友聚會(huì),不經(jīng)意間YES、HEIIO、THANK就脫口而出了。甚至,還可以用這種方式和老外進(jìn)行親密接觸呢!你瞧,他們來了!(課件出示外國人在長春創(chuàng)業(yè)、旅游的情景)
4.的確!大街上高鼻子,
2、藍(lán)眼睛的外國人比比皆是。那你覺得他們是來做什么的呢?
二.我中有你
A. 合資企業(yè)、獨(dú)資企業(yè)為富陽經(jīng)濟(jì)做出了貢獻(xiàn)
1.是呀,有外國人參與管理和投資的企業(yè),我們稱之為合資企業(yè)。這些企業(yè)為為我們富陽的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn),你知道咱們長春有哪些合資企業(yè)和獨(dú)資企業(yè)?
2.你覺得這些企業(yè)有何優(yōu)勢(shì)?
3.是呀,這些企業(yè)從某種程度上來,代表著質(zhì)量、技術(shù)和管理。政府也為此開設(shè)了一系列綠色通道。這樣的企業(yè)在長春如雨后春筍般比比皆是。(課件展示:……
B. 介紹長春市場(chǎng)上銷售的外國品牌食品的調(diào)查情況
1.不僅僅是合資企業(yè)和獨(dú)資企業(yè)在長春很多,而且外國的很多物品在長春市場(chǎng)上也很多。課前同學(xué)們還對(duì)我
3、們長春市場(chǎng)上外國品牌的食品進(jìn)行調(diào)查,誰能把你的調(diào)查告訴大家。(學(xué)生匯報(bào),師隨機(jī)點(diǎn)評(píng))
2.是呀!一不留神,這些外國品牌的食品就成為我們的美餐了!~
C.介紹長春市場(chǎng)上銷售的外國品牌商品的調(diào)查情況。
1.除了食品,還有很多外國的商品,哪個(gè)小組也能來匯報(bào)一下。
學(xué)生說洗衣粉、奶粉、手機(jī)等。
(現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):請(qǐng)用左手代表爸爸的手機(jī),右手代表媽媽的手機(jī),舉手表示。師簡(jiǎn)單對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。)
汽車。(鼓勵(lì)學(xué)生調(diào)查校門口車子)
課件出示某單位車子的統(tǒng)計(jì)情況。(某集團(tuán)共計(jì)車子25輛,其中外國品牌21輛,占%,國產(chǎn)車子4輛,占%,)
怪不得我們走在大街上,從身邊呼嘯而過的一輛輛大部分是外國牌子的
4、車子。
家用電器。(松下、索尼、LG等)
服裝(啊迪達(dá)斯、巴布豆、史奴比……)
(現(xiàn)場(chǎng)做調(diào)查,經(jīng)常穿外國牌子的同學(xué)舉手)
這就是作為中國人值得驕傲的地方,我國是個(gè)服裝生產(chǎn)大國,自己的產(chǎn)品就非常棒,相對(duì)穿外國牌子的服裝就較少了。
D.簡(jiǎn)介外國文化、體育對(duì)中國的影響。
1.其實(shí)外國的文化和體育對(duì)我們中國的笑話也很大,哪個(gè)組是調(diào)查這個(gè)方面的?外國電影《獅子王》、《哈利波特》、《佳菲貓》《蠟筆小新》……
2.穿插寶寶愛看《天線寶寶》也是外國的動(dòng)畫片,每天我一回家,就用小波、丁丁他們的方式對(duì)我說:媽媽抱抱!有一天,還對(duì)我說:O— O呢!
3.所有的外國的體育、文化不斷在影響我們,比如剛才
5、,見面了,我們就用HELLO、HOW NICE TO YOU !
4.節(jié)日(愚人節(jié),圣誕節(jié)……)
5.大街上的頭發(fā)也改變顏色了,變成——
6.外國的商品每時(shí)每刻都在影響我們。(課件展示:富陽街頭服裝、化妝品、汽車、日本料理……)
7.揭題:大量國外的文化、商品進(jìn)入長春,那我們整個(gè)中國也是如此?!抑杏心?。板書
E.討論,外國產(chǎn)品大量進(jìn)入我國 ,對(duì)我國的發(fā)展是有利還是有弊
接下來,我們分四人小組來討論一下,外國產(chǎn)品大量進(jìn)入中國,對(duì)我國的發(fā)展是有利還是有弊?
學(xué)生自由闡述。
建議聽聽大人的看法,把自己采訪大人情況進(jìn)行匯報(bào)。(利是提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高了生產(chǎn)力,提高了審美觀……)(弊
6、是外國的品牌涌入,侵占了中國的市場(chǎng),國人大部分信任外國的品牌,使國貨銷售不利。)
但是,我們不開放行不行?(不行)因?yàn)橹袊l(fā)展需要世界!——中國需要世界(板書)
三.簡(jiǎn)介中國入世與絲綢之路
改革開放的總設(shè)計(jì)師,鄧小平說:(齊讀)現(xiàn)在的世界是開放的世界,中國的發(fā)展離不開世界,所以,我們制定了基本國策——改革開放。(課件)
2.2001年11月11日,中國在多哈簽署了加入世界貿(mào)易組織議定書。(課件)
3.其實(shí),我們中國人是非常聰明的民族,早在1000多年前,就開始這樣做了。(課件絲綢之路)
4.絲綢之路給世界帶去了什么?給中國帶來了什么?
5.一條絲綢之路,拉近了中國與世界的距離。
7、
四.了解我國商品出口國外的情況
1.當(dāng)代的中國更是有著很強(qiáng)發(fā)市場(chǎng)意識(shí),那我國的哪些商品已經(jīng)走向世界了?(絲綢、刺繡、紡織品、[銷往美國、日本]礦產(chǎn)、李寧服裝)
2.重點(diǎn)介紹長春走向世界的品牌。課件展示:汽車……
3.故事《沒有中國商品的生活一團(tuán)槽》
課件演示故事。
聽了這個(gè)故事你有什么感想?
五.從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”
1.出示一件喬丹T恤,你覺得它產(chǎn)自哪里?學(xué)生來看:中國制造(板書)
2.不單是服裝如此,還有剛才談到的某集團(tuán)的21輛外國品牌的車子,只有2輛是外國進(jìn)口的,另外19輛全部是中國制造的。MADE IN CHINA
3.老師的朋友去美國旅游,帶回來了一個(gè)禮物
8、,我們來看看是產(chǎn)自哪里的?
4.看了那么多的MADE IN CHINA,你有何感想?(和旁邊的人說說)
5.某在紅程度上來說,外國的品牌代表著質(zhì)量、技術(shù)和管理。中國品牌真正走進(jìn)世界也需要這些。當(dāng)中國品牌有了自己的技術(shù)創(chuàng)新,那我們的品牌也會(huì)走入世界。所以,我們不僅需要“中國制造”更需要“中國創(chuàng)造”(板書)
六.結(jié)束
我們有這樣的品牌嗎?
李寧。海爾,聯(lián)想等
是呀!2008年北京的奧運(yùn)會(huì)上,我們多么希望各國的運(yùn)動(dòng)員穿著像李寧一樣的中國品牌服裝參加比賽,(課件出示:李寧牌、田亮牌、郭晶晶牌、劉翔、伏明霞、姚明……),不僅僅是服裝,你還希望中國的哪些產(chǎn)品走向世界呢?
好,讓我們一起為中國經(jīng)濟(jì)的騰飛歡呼、加油吧!
以上就是《我們手拉手》教案全文,希望能給大家?guī)韼椭?