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第七單元提升練習 一、看拼音,寫詞語。 lng l(　　　)　　xn lu(　　　)　　ku f(　　　) cū cāo(　　　)　　hn j(　　　)　　kng xi(　　　) pi hui(　　　)　　chōng pi(　　　　) 二、畫去加點字不正確的讀音。 1.第二天,迎接朝(zhāo　cho)陽的將(jiāng　jing)完全是另一批新的、成熟了的花蕾。 2.這畜(x　ch)生身強(qing　jing)體壯,現(xiàn)在仍比他有勁,所以,他需要武器。 3.一聲痛苦的抽咽(yān　y)使諾尼跪立著的身體一陣震顫。 三、照樣子,寫詞語。 1.頭涔涔(ABB式) 　　　　　　　　　 2.伶伶俐俐(AABB式) 　　　　　　　　　　　 3.千里迢迢(ABCC式) 　　　　　　　　　　　 四、選詞填空。 愛護　愛惜　珍惜 1.他十分(　　　)時間,一分鐘也不讓它白白浪費掉。 2.糧食是寶中寶,人人都要(　　　)。 維持　保護　保持 3.老紅軍戰(zhàn)士始終(　　　)著艱苦樸素的優(yōu)良作風。 4.新中國成立前,爺爺起早貪黑地干活,可還是(　　　)不了一家人的生活。 五、按要求寫句子。 1.我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?(改為陳述句) 2.諾尼真真切切地愛著尼瑪克?！≈Z尼放棄了殺犬充饑的念頭。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話) 3.新的芽兒,很細,很紅。(改為比喻句) 4.他把飛機降落在一塊較平的冰面上。 (改為“被”字句) 5.諾尼可以聽到這畜生喉嚨里的吞咽聲。 (縮寫句子) 六、課文精彩回顧。 1.《匆匆》一文的作者是　　　,他在文中寫出了自己　 。 2.　　　　去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再　　　的時候;桃花　　　　了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么　　　　　　　呢? 3.太陽花的　　　　、　　　　、　　　　讓它經(jīng)久不衰,也讓我們從中感悟到:遇到困難不躲避,挺身而上。 4.吸引了飛機上的巡邏隊員注意力的閃光物是一把　　　　的小刀,正是它見證了　　　　和　　　　生死相依的感情。 七、日積月累。 1.我勸天公重抖擻,　 。 2.惟天地,　　　　　;惟人,　　　　 　。 3.人固有一死,或　　　　　,或　　　　　。 八、課內(nèi)閱讀。 去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去。天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。 …… 你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢? 1.在作者的筆下,時間是怎樣流逝的? 2.“我掩著面嘆息”,“我”為什么嘆息? 3.最后一句話表達了作者怎樣的思想感情? 九、課外閱讀。 生命的鐵鏈 有個老鐵匠,他打的鐵鏈比誰的都要牢固,可是他木訥不善言,賣出的鐵鏈很少,所得的錢只夠勉強糊口。人家說他太老實,但他不管這些,仍舊一絲不茍地把鐵鏈打得又結(jié)實又好。 有一次鐵匠打好了一條巨鏈,裝在一艘大海輪的甲板上做了主錨鏈?？蛇@條巨鏈放在船上很多年都沒有派上用場。有天晚上,海上風暴驟起,風急浪高,隨時都有可能把船沖到礁石上,船上其他的錨鏈都放下了,但是一點也不管用,那些鐵鏈此時就像紙做的一樣,根本受不住風浪,全都被拉斷了。最后大家想起了那條老鐵匠打的主錨鏈,把它拋下海去。 全船一千多名乘客和許多貨物的安全現(xiàn)在都系在這條鐵鏈上。鐵鏈堅如磐石,像只巨手緊緊拉住船,在狂虐的暴風雨中經(jīng)受住考驗,保住了全船一千多人的生命,當風浪過去,黎明到來,全船的人都為此熱淚盈眶,歡騰不已…… 其實,我們有很多時候也像那位老鐵匠一樣,得不到別人的理解和認可。于是,很多人無法忍受寂寞,對自己的能力和努力產(chǎn)生了懷疑,不能堅持自己的原則和善待自己的工作,甚至自暴自棄。這樣,將永遠沒有機會得到別人的認可和尊重。當機遇降臨的時候,成功也將與你失之交臂。 在人生漫長的道路上,我們每個人也都在努力地打著一條“鐵鏈”,它(　　)鐵做的,(　　　)以自己的能力、學(xué)識和恒久的努力為材料的,在某個時刻,肯定會用到它。是否牢固堅韌,就看你在平時是否扎扎實實地打好了每一錘。 1.在文中的括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 2.根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語。 (1)形容辦事認真,連最細微的地方也不馬虎。(　　　　) (2)自己甘心落后,不求上進。(　　　　) (3)形容當面錯過。(　　　　) 3.生命的鐵鏈在文中有兩個意思:一個是指老鐵匠打造的　　 　　　　　　　　的鐵鏈;一個是指　 。 4.你是怎樣理解“是否牢固堅韌,就看你在平時是否扎扎實實地打好了每一錘”這句話的? 十、習作。 你最心愛的收藏是什么?你能介紹一下它的顏色、形狀、來歷嗎?題目自擬。 第七單元提升練習參考答案 一、伶俐　巡邏　匱乏　粗糙　痕跡　空暇　徘徊　充沛 二、畫去:1.cho　jing　2.x　jing　3.yān 三、1.白茫?！I潸潸　2.密密麻麻　搖搖晃晃　 3.無所事事　小心翼翼 四、1.珍惜　2.愛惜　3.保持　4.維持 五、1.我不曾留著像游絲樣的痕跡。　 2.因為諾尼真真切切地愛著尼瑪克,所以他放棄了殺犬充饑的念頭。 3.新的芽兒,細得像針,紅得像血。 4.飛機被他降落在一塊較平的冰面上。 5.諾尼聽到吞咽聲。 六、1.朱自清　對時光流逝的無奈和惋惜　 2.燕子　青　謝　一去不復(fù)返　3.樂觀　不畏困難　謙讓 4.粗糙　諾克　尼瑪克 七、1.不拘一格降人才　2.萬物父母　萬物之靈 3.重于泰山　輕于鴻毛 八、1.時間從洗手、吃飯、默思、睡覺等平常而細小的事情里流逝了。　2.因為時間流逝得太快了,“我”想遮挽卻遮挽不了。　 3.表達了作者對時光逝去的無奈和對已逝去的日子的深深留戀。 九、1.不是……而是……　2.(1)一絲不茍　(2)自暴自棄　(3)失之交臂　3.救了眾人生命　讓自己的人生有一個明確的奮斗目標　4.有了人生的目標,就要自己去努力奮斗,踏踏實實地學(xué)習,走好每一步。 十、略 不用注冊，免費下載！