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第八單元提示練習(xí) 一、字詞天地。 1.讀句子,寫詞語。 (1)可怕的龍juǎn(　　)風(fēng)能把大樹連gēn(　　)拔起。 (2)我從柔ruǎn(　　)的小床上zhēng(　　)開眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽在輕輕地fǔ(　　)摸我的頭。 2.辨字組詞。 3.查字典填空。 “猛”用音序查字法,先查(　　),再查(　　);用部首查字法先查(　　),再查(　　)畫,組詞(　　　)。 4.選擇合適的讀音填空。 ji　jiē　kōnɡ　knɡ (1)本以為新買的鞋子很結(jié)(　　)實,結(jié)(　　)果沒穿幾天就開膠了。 (2)爺爺坐在空(　　)地上,抽旱煙邊望著天空(　　)中掠過的小鳥。 5.照樣子,寫詞語。 白茫茫　　　　　　　　　 不知不覺　　　　　　　　　　　 6.在括號里填上合適的動詞。 (　　)尾巴　(　　)獵物　(　　)被子 (　　)目標(biāo)　(　　)口哨　(　　)腦袋 二、句子樂園。 1.仿寫句子。 (1)小朋友像一群小鳥飛過雨后的彩虹。 　　　　　　　　　　　　 (2)湖里,小魚擺著尾巴游得多高興。 　　　　　　　　　　　　 2.按要求寫句子。 (1)小雪花給麥苗蓋上雪白的被子。(改成“被”字句) 　　　　　　　　　　　　 (2)她是森林里一位聰明的時裝專家。(改為反問句) 　　　　　　　　　　　　 (3)他一緊張,說話就結(jié)結(jié)巴巴。(用加點的關(guān)聯(lián)詞寫句子) 　　　　　　　　　　　　 三、課文回顧。 1.《夏天和冬天》字里行間流露出作者對大自然的　 。 2.讀了《雷鳥太太的時裝》一文,我知道:冬天,雷鳥太太穿上了一件　　　　　　　;春天,雷鳥太太換上了一件　　　　　　　;夏天,雷鳥太太穿著一件　　　　　　　;秋天到了,雷鳥太太換上了一件　 。 3.這個單元我們學(xué)的古詩是　　　　的　　　　,這首詩告訴我們　 　。 四、閱讀短文,完成練習(xí)。 (一)課內(nèi)閱讀。 夏天和冬天(節(jié)選) 柳葉(　　)卷兒,小花(　　)頭,湖水(　　)熱氣,小魚該不會煮熟吧!啊,別急別急!蜻蜓飛來了,(　　)很低很低,在湖面轉(zhuǎn)圈,它報告:好消息,就要下雨,就要下雨。 1.按原文填空。 2.文中畫線的詞寫出了　 3.文中畫線的句子運用了　　　　的修辭手法。我也能寫出這樣的句子:　 　 (二)課外閱讀。 可愛的秋天 我最愛秋天。 秋天好可愛,秋天是樹葉的盛會。它們紛紛披上華麗的外衣,來趕赴(f)秋的時裝秀,紅的是那樣動人,黃的是那樣耀眼,綠的是那樣活潑。 秋天好可愛,天空似乎也忠于秋天,把自己染得更藍,還不時取來幾塊薄云作裝飾。那是一張舒服的床,好似童話,亦如仙境。 秋天好可愛,但不知人們?yōu)槭裁纯倫郯哑嗫鄰妷旱剿念^上。它就好像一個可愛的娃娃,偶爾發(fā)點兒小脾氣,吹點兒小風(fēng),讓人感到微微的寒意。 秋天好可愛。 1.短文第2自然段中寫了 這幾種顏色。 2.在作者眼里,秋天是(　　)的。 A.可愛　　　B.美麗　　　C.豐收 3.你喜歡秋天嗎?為什么? 　　　　　　　　　　　　 五、習(xí)作。 題目:假如　　　 要求:1.寫一篇想象作文,想象要合理。 2.內(nèi)容要具體,并按一定的順序?qū)憽? 3.表達的感情要真實。 第八單元提升練習(xí)參考答案 一、1.(1)卷　根　(2)軟　睜　撫 3.M　měng　犭　8　猛烈 4.(1)jiē　ji　(2)kng　kōng 5.綠油油　金燦燦　自言自語　人來人往 6.擺著　搜尋　蓋上　失去　吹著　撫著 二、1.(1)彎彎的月亮像小船。 (2)柳樹在風(fēng)中梳理著自己的秀發(fā)。 2.(1)雪白的被子被小雪花給麥苗蓋上。 (2)難道她不是森林里一位聰明的時裝專家嗎? (3)我一放學(xué)就回家寫作業(yè)。 三、1.喜愛之情　2.白大衣　褐色斑點的大衣　背部是黑褐色,腹部是灰白色的夏裝　跟地上的落葉一個顏色的時裝　3.蘇軾　《贈劉景文》　人到壯年,雖已青春流逝,但也是人生成熟、大有作為的黃金階段,我們應(yīng)珍惜這大好時光,樂觀向上、努力不懈 四、(一)1.打著　低著　冒著　飛得　2.在烈日的炙烤下,一切都無精打采的樣子,突出了夏天的炎熱。 3.擬人　花兒在風(fēng)中跳起勁舞。 (二)1.紅、黃、綠　2.A 3.示例:喜歡。因為我覺得秋天非?？蓯?。 五、略 不用注冊，免費下載！