《小學數(shù)學:第二單元測試卷1 (北師大版四年級上)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《小學數(shù)學:第二單元測試卷1 (北師大版四年級上)(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
北師大版四年級上學期數(shù)學第二單元測試卷
一、填空題
1.角是從一點引出的兩條( )所組成的圖形,這一點是角的
( ),兩條射線是角的( )。
2.過一點可以作( ?。l直線,過兩點可以作( )條線段,
從一點出發(fā)可以作( )條射線。
3.角的大小與( )有關。
4.我們學過的角有( )、( )、( )、( )和
( )。
5.3點整時,時鐘的時針與分針所成的角度是( )度,是( )角。
6點整時,時針與分針所成的角度是( )度,是( )角;
10點整時,時針與分針所成的角度是( )度,是( )角。
6.鐘面上(
2、)時的時候,時針和分針成平角。
7.一個周角=( )個平角=( )個直角。
8.已知∠1+∠2=125, ∠2=35,那么∠1=( )。
9.∠1與46的和是一個直角,∠1=( )度。
10.如果∠1是∠2的3倍,∠1=96,那么∠2=( )。
11.當兩條直線相交成直角時,這兩條直線互相( )。這兩條直線的交點叫做( )。
二、選擇題(將正確的答案序號填在括號內(nèi)
1.下面( )是射線。
A、米尺 B、手電筒的光 C、 竹棍
2.小強畫了一條( )長5厘米。
A、直線 B、射線 C、線段 D、角
3.把直角、鈍角、平角、銳角按從大到小的順序排列起來
3、的是( )。
A、直角、銳角、平角、鈍角 B、平角、鈍角、直角、銳角
C、鈍角、平角、直角、銳角 D、銳角、直角、鈍角、平角
4.用一副三角板不能拼出( )。
A、15 B、20 C、135 D、150
5.右圖中有( )個角。
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A、5 B、6 C、10 D、15
6.可以量出長度的是( )。
A.直線 B.射線 C.線段
7.角的大小與( )有關。
A.兩邊張開的大小 B.兩邊的長短 C.頂點的位置
8.下列幾個角用一副三角尺就可以拼出的是( )
A.80度 B.120度
4、C.170度
三、計算下面圖形中角的度數(shù)。
四、判斷
1.過兩點只能畫一條直線。 ( )
2.一個20度的角,透過放大5倍的放大鏡看是100度。( )
3.用一副三角尺可以拼出105度的角。 ( )
4.十字路口的斑馬線是平行線。 ( )
5.平角就是一條直線,周角就是一條射線。 ( )
6、用一副三角板不能拼出15度的角( )
五、操作題
1.過c點分別畫直線L的垂線、平行線。
.C
—————— L
2. EF是大街,a、b都是住宅小區(qū),在EF大街上找一個地方修大劇院,大劇院和a、b小區(qū)距離都一樣近
.b F
.a
E
3.用量角器量出下面各角的度數(shù)
4.用量角器分別畫出下列度數(shù)的角
105 85 150
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