《八年級科學上冊 第4章 電路探秘 4.4 變阻器練習課件 （新版）浙教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級科學上冊 第4章 電路探秘 4.4 變阻器練習課件 （新版）浙教版.ppt（25頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

知識要點分類練,規(guī)律方法綜合練,第4章 電路探秘,知識要點分類練,拓展培優(yōu),1．下列用電器中不需要用變阻器來調(diào)節(jié)的是( ) A．電冰箱 B．空調(diào) C．熱水器 D．普通房間的白熾燈,知識要點分類練,第4節(jié) 變阻器,D,知識點1 滑動變阻器,2．如圖A4－4－1所示為滑動變阻器的示意圖，為使變阻器的滑片P向右滑動時，接入電路的電阻增大，下列連接正確的是( ) A．a(chǎn)和b接入電路 B．a(chǎn)和c接入電路 C．c和b接入電路 D．c和d接入電路,第4節(jié) 變阻器,B,[解析] 當a和b接入電路時，接入電路的電阻絲長度不變，當P向右滑動時，電阻不變；當a和c接入電路時，接入電路的電阻絲為aP部分，P向右滑動時，其長度增大，接入電路的電阻增大；當c和b接入電路時，接入電路的電阻絲為Pb部分，P向右滑動時，其長度減小，接入電路的電阻減小；由于金屬桿cd的電阻很小，不允許c和d接入電路。,3．小華想用滑動變阻器控制小燈泡的亮度，設計了如圖A4－4－2所示的4種電路，其中正確的是( ) A．②③ B．③④ C．①③ D．①②,第4節(jié) 變阻器,A,4．在許多實驗中，閉合開關前常將滑動變阻器的滑片調(diào)到阻值最大端，這樣做能起到保護電路的作用。其原因是閉合開關后( ) A．通過電路的電流最小 B．電路的總電阻最小 C．變阻器電阻發(fā)熱最大 D．通過電路的電流最大,第4節(jié) 變阻器,A,5．下表列出了四種長為1 m、橫截面積為1 mm2的導線在20 ℃時的電阻值。 由表中數(shù)據(jù)可知，架設輸電線，應選擇________導線；繞制滑動變阻器，應選用____________導線。,第4節(jié) 變阻器,銅,鎳鉻合金,第4節(jié) 變阻器,6．如圖A4－4－3所示電路，在m、n兩點間接一滑動變阻器來控制小燈泡的亮度，電路圖的上方為滑動變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖，要求變阻器的滑片向右滑動，小燈泡變亮( ) A．m接a，n接b B．m接d，n接b C．m接b，n接a D．m接c，n接d,知識點2 滑動變阻器的作用,B,第4節(jié) 變阻器,7．如圖A4－4－4所示，滑動變阻器滑片P向A端滑動時，電流表示數(shù)的變化是( ) A．變大 B．變小 C．不變 D．先變大，后變小,B,第4節(jié) 變阻器,8. 用滑動變阻器改變小燈泡的亮度。 (1)實驗室中有一銘牌上標有“20 Ω 2 A”字樣的滑動變阻器，如圖A4－4－5甲所示。若要把它其中的兩個接線柱連接到電路中去，共有________ 種接法；“20 Ω”指的是________兩接線柱間的電阻值，“2 A”指的是______________________________。,3,A、B,滑動變阻器允許通過的最大電流值為2 A,第4節(jié) 變阻器,(2)現(xiàn)再給電源、小燈泡、開關各一個，導線若干，請在圖乙中用筆畫線代替導線連接電路，要求滑動變阻器的滑片向右移時，燈泡變暗。 (3)如果你還想知道電路中電流值的改變情況，需在電路中再________聯(lián)一個電流表，并增加________根導線。,答案如圖所示,串,一,第4節(jié) 變阻器,9．物理課外探究小組在小閔的帶領下到電器市場上買回了一個擴音機的音量電位器，如圖A4－4－6甲所示，他們對電位器進行了一次徹底的探究，并畫出了電位器的結(jié)構(gòu)如圖乙所示。他們把電位器的接點1、2按如圖丙所示連入電路后，當轉(zhuǎn)軸順時針轉(zhuǎn)動時，連入電路的電阻變________，小燈泡亮度變________；請在圖丁的虛線框內(nèi)畫出圖丙的電路圖。,大,暗,第4節(jié) 變阻器,圖略,第4節(jié) 變阻器,[解析] 根據(jù)圖乙可知，當把接點1、2按如圖丙所示連入電路后，電位器連入左半段，當轉(zhuǎn)軸順時針轉(zhuǎn)動時，連入電路的電阻變大，小燈泡變暗。,規(guī)律方法綜合練,第4節(jié) 變阻器,10．將兩只滑動變阻器按如圖A4－4－7所示的方法連接，如果把a、b兩根導線接入電路，要使這兩個變阻器接入電路中的總電阻最大，應把滑片P1、P2放在 ( ) A．P1放在最右端，P2放在最右端 B．P1放在最左端，P2放在最左端 C．P1放在最右端，P2放在最左端 D．P1放在最左端，P2放在最右端,D,第4節(jié) 變阻器,11．如圖A4－4－8所示是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置，當油面上升時，則( ) A．接入電路的電阻減小，油量表示數(shù)變大 B．接入電路的電阻變大，油量表示數(shù)變小 C．接入電路的電阻減小，油量表示數(shù)變小 D．接入電路的電阻變大，油量表示數(shù)不變,A,第4節(jié) 變阻器,[解析] 由電路圖可知，油量表串聯(lián)在電路中，可視為電流表，R1與R2串聯(lián)。當油面上升時，R2接入電路的電阻變小，電路中的電流變大，即油量表的示數(shù)變大。,第4節(jié) 變阻器,12．如圖A4－4－9所示的兩個電路中，電源電壓相等，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P都向右滑動時，燈泡L1和L2的亮度變化是( ) A．L1、L2都變亮 B．L1、L2都變暗 C．L1變亮，L2變暗 D．L1變暗，L2的亮度不變,D,第4節(jié) 變阻器,13．如圖A4－4－10，能利用滑動變阻器調(diào)節(jié)小燈泡從亮到滅的電路是( ),B,[解析] 圖B中滑動變阻器與燈泡并聯(lián)，當滑片滑到右端時，會引起燈泡短路，實現(xiàn)燈泡由亮到滅。,第4節(jié) 變阻器,14．如圖A4－4－11是小明自制的電子秤的原理示意圖。托盤、輕彈簧上端和金屬滑片P固定在一起(彈簧的電阻不計)。 (1)要使電子秤能正常工作，下列電路連接正確的是________。 A．點“1”與點“2”連接 B．點“1”與點“3”連接 C．點“2”與點“3”連接,C,第4節(jié) 變阻器,(2)小明在正確完成電路連接后，閉合開關S，在托盤中放100 g的砝碼時，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，若將1 kg的物體放在托盤中，則電流表的示數(shù)與原來相比應該__________(填“變大”“變小”或“不變”)。,變小,[解析] 若“1”與“2”連接，則電路開路；若“1”與“3”連接，則R1為定值電阻；若“2”與“3”連接，則R1為滑動變阻器；托盤中所放物體由100 g換為1 kg時，滑片P向下移動，滑動變阻器接入電路的有效電阻增大，則電流表的示數(shù)變小。,第4節(jié) 變阻器,15．如圖A4－4－12所示的電路中，有幾根導線尚未連接，請用筆畫線代替導線補上，補上后要求：(1)兩燈泡并聯(lián)；(2)電流表測燈L1的電流；(3)閉合開關后，向A端移動滑動變阻器的滑片P兩燈均變暗。,答案如圖所示,第4節(jié) 變阻器,某班同學做“用滑動變阻器(如圖A4－4－13甲)改變電流”的實驗，電路圖如圖乙所示。,拓展培優(yōu),第4節(jié) 變阻器,(1)連接實物圖時，開關應當______，滑片P應移到________(填“A”或“B”)端。 (2)開始實驗后，甲同學發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P，燈泡的亮度都不發(fā)生變化，而且一直很暗，這可能是___________________ _________________________________；乙同學發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P，燈泡一直很亮，這可能是________________________；丙同學緩慢移動滑片P時，看到燈泡忽然亮又忽然不亮，這可能是由于____________引起的。,斷開,B,將滑動變阻器A、B兩接線柱接入電路,將C、D兩接線柱接入電路,電路接觸不良,第4節(jié) 變阻器,[解析] (1)連接實物圖時，開關斷開可以避免萬一接錯時出現(xiàn)短路現(xiàn)象。從電路圖分析滑片位于最右端時變阻器阻值最大。(2)甲同學若將滑動變阻器A、B兩個接線柱接入電路，則電阻絲全部成為有效長度，且不隨滑片移動而發(fā)生變化，此時燈泡亮度不變且很暗。乙同學可能是將變阻器C、D兩接線柱接入電路，則電阻絲根本沒有接入電路，燈泡將一直很亮。若燈泡忽明忽暗，說明電路時斷時通，則可能是電路中某位置接觸不良。,