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(新課程通用卷)高三語(yǔ)文《測(cè)評(píng)手冊(cè)》階段評(píng)估檢測(cè)(2)(含解析)

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1、 (新課程通用卷)2014屆高三語(yǔ)文《測(cè)評(píng)手冊(cè)》階段評(píng)估檢測(cè)(2)(含解析) 班級(jí):________ 姓名:________ 得分:________ 階段評(píng)估檢測(cè)(二) (考試時(shí)間150分鐘 滿分150分) 一、(本大題共4小題,每小題3分,共12分) 1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是(3分)(  ) A.思忖(cn)    秸稈(j)    創(chuàng)可貼(chuāng)  方枘圓鑿(ru) B.紈绔(k) 梵音(fn) 慢騰騰(tnɡ) 果實(shí)累累(li) C.恫嚇(dng) 滂沱(pāng) 緊箍咒(kū) 乘機(jī)反撲(chng) D.舌苔(tāi) 圭

2、臬(ni) 節(jié)骨眼(jiē) 自增慚怍(zh) 2.下列詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是(3分)(  ) A.圭臬   渡難關(guān)   計(jì)日程功   管中窺豹,可見一斑 B.嫵媚 點(diǎn)擊率 因咽廢食 皮之不存,毛將焉附 C.掃瞄 連理枝 攻城略地 黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴 D.岑寂 水龍頭 命途多舛 千里之堤,潰于一穴 3.下列語(yǔ)句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分)(  ) A.一年一度的315維權(quán)日到來(lái)之際,各大賣場(chǎng)紛紛推出打折促銷、惠贈(zèng)禮品等活動(dòng),一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)正在進(jìn)行著。 B.大家同住一棟樓,低頭不見抬頭見的,干脆你擺個(gè)高姿態(tài),不要跟他計(jì)較了。 C.3月,天

3、氣回暖,邀約三五好友周末出游,一路花香四溢,風(fēng)景秀色可餐,實(shí)在是一件愜意的事。 D.剛到公司,他就被委以重任,在感謝之余他又不免有些擔(dān)心,害怕自己綆短汲深,不能勝任。 4.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是(3分)(  ) A.今天,人民日?qǐng)?bào)在顯著位置發(fā)表長(zhǎng)篇通訊《春天里,這激情的足音——湖北省萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村入萬(wàn)戶紀(jì)實(shí)》,并對(duì)此發(fā)表了《心近才能生情》的評(píng)論。 B.桃花開了,紅的像火;梨花開了,白的像雪;郁金香也開了,黃色、紫色交相輝映,好一派萬(wàn)紫千紅的燦爛春光。 C.今年武漢大學(xué)的櫻花格外賣座,僅3月26日就有20萬(wàn)人涌入校園。不過,有網(wǎng)友發(fā)出疑問:武大的櫻花憑什么要收門票?收的

4、錢都干啥了?學(xué)??繖鸦〝控?cái)么? D.“守株待兔”的“株”怎么解釋?《說(shuō)文解字》的解釋是“木根也”,段玉裁在注釋時(shí)則說(shuō)得更明確:“今俗語(yǔ)云樁?!? 二、(本大題共3小題,共11分) 閱讀下面的文字,完成問題。 中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的強(qiáng)勢(shì)發(fā)展已經(jīng)到了不僅打破了主流文壇的一統(tǒng)格局,也逼得學(xué)術(shù)界不得不正視,因?yàn)檎沾藙?shì)頭發(fā)展下去,十年之后,中國(guó)當(dāng)代文學(xué)的主流很可能將是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)。 之所以做出如此大膽的預(yù)言,不僅因?yàn)槿蚧W(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)不可逆轉(zhuǎn)——包括文學(xué)藝術(shù)在內(nèi)的人類文明都必須面對(duì)印刷文明以來(lái)的千年未有之變局,也因?yàn)橹袊?guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展獨(dú)具特色——正如伴隨社會(huì)主義文化體制建設(shè)起來(lái)的作協(xié)目前基本已為全世界獨(dú)有

5、一樣,中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的興旺蓬勃也是風(fēng)景這邊獨(dú)好,而這兩者之間有著必然的聯(lián)系。一方面,由于體制的原因,中國(guó)的暢銷書機(jī)制和動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)遠(yuǎn)不如歐美日韓成熟發(fā)達(dá),使得大眾文化消費(fèi)者一股腦兒地涌向網(wǎng)絡(luò)文學(xué),而文化政策管理的相對(duì)寬松,也使各種“出位”的內(nèi)容可以在這里存身,這對(duì)本身就屬于“網(wǎng)絡(luò)一代”又在價(jià)值觀上傾向“非主流”的“80后”“90后”群體具有吸引力;另一方面,伴隨社會(huì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型,主流文學(xué)的生產(chǎn)機(jī)制,進(jìn)入新世紀(jì)以后,逐漸暴露出嚴(yán)重危機(jī),無(wú)論是作家隊(duì)伍還是讀者隊(duì)伍都出現(xiàn)了嚴(yán)重的老齡化傾向,缺乏可持續(xù)性發(fā)展的新陳代謝能力。與此同時(shí),網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在十幾年的發(fā)展中已經(jīng)自生自發(fā)出一套“寫作——分享——評(píng)論”一體化的生

6、產(chǎn)機(jī)制,并在資本和新媒體雙重爆發(fā)力的作用下,不但建立起一支在數(shù)量和覆蓋規(guī)模上都足以與當(dāng)年“專業(yè)——業(yè)余”作家隊(duì)伍匹敵的百萬(wàn)寫手大軍,還利用“粉絲經(jīng)濟(jì)”重建了讀者與文學(xué)的親密關(guān)系;更值得注意的是,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)完全是在自己打造的營(yíng)盤上發(fā)展起來(lái)的。網(wǎng)絡(luò)這種新媒介形式的出現(xiàn)使得新文學(xué)生產(chǎn)機(jī)制的生成有了依托可能,使網(wǎng)絡(luò)作者和讀者在文學(xué)資源、美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和師徒傳承等方面都與主流文壇失去了聯(lián)系。 今天,面對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的沖擊,我們卻需要對(duì)其前提進(jìn)行反思。大眾文化的一個(gè)基本功能就是滿足主流文化空缺的匱乏。這些匱乏有些是主流價(jià)值觀排斥壓抑的,有些則是主流文化弱化后空缺的。以往我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的關(guān)注點(diǎn)主要在前者——被精英文學(xué)

7、鄙夷的消遣娛樂功能;但真正構(gòu)成今日網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展核心動(dòng)力、并且可能孕育新變的則是后者——它們彌補(bǔ)的正是當(dāng)今社會(huì)主流文化空缺的匱乏。 以平等尊重為前提,我們才能從積極的角度理解網(wǎng)絡(luò)文學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,精英也并不就必然要被“去”掉“化”掉,相反,越是在資本橫行、大眾狂歡的時(shí)代,越需要建立精英標(biāo)準(zhǔn),而這正是學(xué)院派的義務(wù)。良好的文學(xué)生態(tài)是一個(gè)塔尖和塔座互認(rèn)互動(dòng)的金字塔,如果沒有了塔底做基礎(chǔ),塔尖有沒有可能從它自身生長(zhǎng)出來(lái)?這就需要學(xué)院派能夠介入性地影響粉絲們的“辨別力”和“區(qū)隔”,將自己認(rèn)為的優(yōu)秀作品和優(yōu)秀元素提取出來(lái),在點(diǎn)擊率、“月票”和網(wǎng)站排行榜之外,重建一套具有精英指向的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系。要想讓這套標(biāo)

8、準(zhǔn)體系真正產(chǎn)生影響力,它必須得是重建的——與創(chuàng)建“新文學(xué)”理念和地基的前輩們不同,我們身處的金字塔尖已經(jīng)懸空。所以,先要走出來(lái),進(jìn)入人家的地盤,再尋找工具和方法。 5.下列不屬于中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“風(fēng)景這邊獨(dú)好”原因的一項(xiàng)是(3分)(  ) A.全球化網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),使千年來(lái)的印刷文明的局面得到改變。 B.暢銷書機(jī)制不成熟,動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)不發(fā)達(dá),使大眾文化消費(fèi)者紛紛涌向網(wǎng)絡(luò)文學(xué)。 C.文化政策管理相對(duì)寬松,使“非主流”的“網(wǎng)絡(luò)一代”的“出位”內(nèi)容得以存身。 D.網(wǎng)絡(luò)新媒介形式的出現(xiàn),使網(wǎng)絡(luò)文學(xué)擁有自己的生產(chǎn)機(jī)制和龐大的作者、讀者隊(duì)伍。 6.下列對(duì)“良好的文學(xué)生態(tài)是一個(gè)塔尖和塔座互認(rèn)互動(dòng)的金字塔

9、”這句話理解正確的一項(xiàng)是(3分)(  ) A.塔尖指精英文學(xué),塔座指網(wǎng)絡(luò)文學(xué),精英文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是互相制約和競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。 B.塔尖指網(wǎng)絡(luò)文學(xué),塔座指精英文學(xué),精英文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。 C.塔尖指精英文學(xué),塔座指網(wǎng)絡(luò)文學(xué),精英文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是相互認(rèn)可和發(fā)展的關(guān)系。 D.塔尖指網(wǎng)絡(luò)文學(xué),塔座指精英文學(xué),精英文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是指導(dǎo)和被指導(dǎo)的關(guān)系。 7.面對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué),正確的態(tài)度和方法應(yīng)是什么?請(qǐng)結(jié)合文意簡(jiǎn)要回答。(5分) 答:________________________________________________________________________ __

10、______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 三、(本大題共3小題,每小題3分,共9分) 閱讀下面的文言文,完成問題。 景公過晏子曰:“子宮小近市,請(qǐng)徙子家豫章之圃?!标套釉侔荻o曰:“且嬰家貧,待市食而朝暮趨之,不可以遠(yuǎn)?!本肮υ唬骸白蛹伊?xí)市,識(shí)貴賤乎?”是時(shí)景公繁于刑,晏子對(duì)曰:“踴①貴而屨②賤?!本肮唬骸昂喂??”對(duì)曰:“刑多也?!本肮烊?/p>

11、變色曰:“寡人其暴乎!”于是損刑五。 或曰:晏子之貴踴,非其誠(chéng)也,欲便辭以止多刑也。此不察治之患也。夫刑當(dāng)無(wú)多,不當(dāng)無(wú)少。無(wú)以不當(dāng)聞,而以太多說(shuō),無(wú)術(shù)之患也。敗軍之誅以千百數(shù),猶且不止;即治亂之刑如恐不勝,而奸尚不盡。今晏子不察其當(dāng)否,而以太多為說(shuō),不亦妄乎!夫惜草茅者耗禾穗,惠盜賊者傷良民。今緩刑罰行寬惠,是利奸邪而害善人也。此非所以為治也。 齊桓公飲酒醉,遺其冠,恥之,三日不朝。管仲曰:“此非有國(guó)之恥也,公胡不雪之以政?”公曰:“善?!币虬l(fā)倉(cāng)囷賜貧窮,論囹圄出薄罪。處三日而民歌之曰:“公乎,公乎,胡不復(fù)遺其冠乎!” 或曰:發(fā)囷倉(cāng)而賜貧窮者,是賞無(wú)功也;論囹圄而出薄罪者,是不誅過也。夫

12、賞無(wú)功則民偷幸而望于上,不誅過則民不懲而易為非。此亂之本也,安可以雪恥哉! 昔者文王侵孟、克莒、舉酆,三舉事而紂惡之。文王乃懼,請(qǐng)入洛西之地、赤壤之國(guó),方千里,以解炮烙之刑。天下皆說(shuō)。仲尼聞之曰:“仁哉文王!輕千里之國(guó)而請(qǐng)解炮烙之刑。智哉文王!出千里之地而得天下之心?!? 或曰:仲尼以文王為智也,不亦過乎!夫智者知禍難之地而辟之者也,是以身不及于患也。紂以其大得人心而惡之,己又輕地以收人心,是重見疑也。固其所以桎梏囚于羑里也。 (節(jié)選自《韓非子難二》,有刪改) 〔注〕 ①踴:古代受過刖刑的人穿的鞋子。屨:用麻、葛等制成的單底鞋。 8.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)(  

13、) A.晏子再拜而辭         辭:謝絕 B.治亂之刑如恐不勝 勝:全,盡 C.夫賞無(wú)功則民偷幸而望于上 幸:僥幸 D.夫智者知禍難之地而辟之者也 辟:開辟 9.以下六句話分別編為四組,全部直接體現(xiàn)韓非子法制思想的一組是(3分)(  ) ①是時(shí)景公繁于刑 ②夫刑當(dāng)無(wú)多,不當(dāng)無(wú)少 ③今緩刑罰行寬惠,是利奸邪而害善人也 ④公胡不雪之以政 ⑤論囹圄而出薄罪者,是不誅過也 ⑥仲尼以文王為智也,不亦過乎 A.②③⑤    B.①③⑥    C.①②④    D.④⑤⑥ 10.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,表述不正確的一項(xiàng)是(3分)(  ) A.晏嬰跟景公說(shuō)刖鞋昂

14、貴,景公意識(shí)到自己用刑太多,就減少了五種刑法。韓非子認(rèn)為晏嬰是借巧妙的言辭來(lái)勸諫景公。 B.齊桓公開倉(cāng)放糧,賑濟(jì)貧民;又審核獄案,釋放罪行較輕的囚犯。幾天后百姓紛紛唱起了贊歌:公平啊,公平??! C.韓非子認(rèn)為治理國(guó)家要用法,賞罰分明,該治罪的要治罪;否則老百姓就容易做壞事,社會(huì)就要陷入混亂。 D.孔子認(rèn)為文王獻(xiàn)出方圓千里的土地,請(qǐng)求紂王解除炮烙之刑,從而得到天下人的心,是個(gè)仁慈的人、聰明的人。 四、(本大題共3小題,共23分) 11.(1)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(7分) ①且嬰家貧,待市食而朝暮趨之,不可以遠(yuǎn)。(4分) 譯文:_____________________

15、___________________________________________________ ________________________________________________________________________ ②紂以其大得人心而惡之,己又輕地以收人心,是重見疑也。(3分) 譯文:________________________________________________________________________ _______________________________________________________________

16、_________ (2)將下面文言文中畫線的部分用斜線(/)斷句。(3分) 讀書如銷銅,聚銅入爐,大鞴扇之,不銷不止,極用費(fèi)力。作_文_如_鑄_器_銅_既_銷_矣_隨_模_鑄_器_一_冶_即_成_只_要_識(shí)_模_全_不_費(fèi)_力。 所謂勞于讀書,逸于作文者此也。 (選自《程氏家塾讀書分年日程》) 12.閱讀下面這首唐詩(shī),回答問題。(7分) 過①融上②人蘭若③ 孟浩然 山頭禪室掛僧衣,窗外無(wú)人溪鳥飛。 黃昏半在下山路,卻聽鐘聲連翠微。 〔注〕 ①融:詩(shī)人所要尋訪的和尚的名字。②上人:對(duì)和尚的尊稱。③蘭若:梵語(yǔ)“阿蘭若”的簡(jiǎn)稱,指和尚的住所。 (1)詩(shī)的前兩句的細(xì)節(jié)描寫耐人尋味

17、,請(qǐng)分析其妙處。(3分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)末句中的“鐘聲連翠微”五個(gè)字歷來(lái)為人稱道,你認(rèn)為它好在哪里?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(4分) 答:_______________

18、_________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 13.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。

19、(6分) (1)儼驂于上路,______________。(王勃《滕王閣序》) (2)師者,__________________________。(韓愈《師說(shuō)》) (3)____________________,固前圣之所厚。(屈原《離騷》) (4)____________,復(fù)得返自然。[陶淵明《歸園田居(其一)》] (5)戎馬關(guān)山北,__________________。(杜甫《登岳陽(yáng)樓》) (6)________________,更那堪,冷落清秋節(jié)!(柳永《雨霖鈴》) 五、(本大題共5小題,共23分) 閱讀下文,完成問題。 你怎么好意思 劉永飛 兒子進(jìn)門的時(shí)候,郭守

20、業(yè)正面朝里躺在床上。悄無(wú)聲息。 兒子詫異,這是他下班后第一次發(fā)現(xiàn)桌子上沒有熱騰騰的飯菜。 爸,你咋沒做飯?爸,爸…… 嗯。良久,郭守業(yè)才有氣無(wú)力地支吾了一聲。 此刻,躺在床上的郭守業(yè)比瀕死都難受。“你呀你,這種事你都能想得出來(lái)!”老戰(zhàn)友的那句話依然在他的腦袋里嗡嗡作響。 郭守業(yè)跟兒子相依為命,兒子已是而立之年,仍然孤家寡人,不是找不到,是不愿意找,對(duì)兒子而言,電腦游戲的魅力遠(yuǎn)比老婆大得多。長(zhǎng)久以來(lái),兒子下了班就鉆進(jìn)自己房間,大門不邁二門不出。長(zhǎng)期以來(lái),日常開銷全由郭守業(yè)承擔(dān)。郭守業(yè)早年的積蓄雖給妻子的身體“耗光”了,可他還能憑靠1 200元的退休金勉強(qiáng)度日,只是近來(lái)物價(jià)猶如洪水猛獸般

21、突漲,現(xiàn)在這些錢連吃飯都不夠了,更別說(shuō)還要繳水電煤氣費(fèi)。 兒子的收入高出郭守業(yè)好多倍,但從沒給過他一分錢。之前,郭守業(yè)一直覺得向兒子要錢這事太不好意思,每次想開口,妻子臨終前的遺言總先入為主,那時(shí)候,妻子用盡了最后一絲力氣說(shuō):“老郭,孩子就托付給你了。”沒等到郭守業(yè)點(diǎn)頭應(yīng)承,妻子脖子一歪人就走了。 可是再不開口不行了,這日子眼見揭不開鍋了。前段日子他倒是給兒子委婉地提過一次,可是兒子只顧埋頭吃飯,沒接他的話茬,但從兒子的臉色來(lái)看,那是不想給。于是郭守業(yè)日思夜想,就想出來(lái)一個(gè)開始以為兩全其美現(xiàn)在卻讓他無(wú)地自容的“餿”主意來(lái)。這不,上午他剛說(shuō)出自己的想法,在醫(yī)院化驗(yàn)科當(dāng)主任的戰(zhàn)友差點(diǎn)就把指頭戳

22、在他的臉上了,一句“你呀你,這種事你都能想得出來(lái)!”郭守業(yè)這張老臉再也擱不住了,他本來(lái)就是強(qiáng)迫自己來(lái)的,經(jīng)老戰(zhàn)友這么一說(shuō),不知咋的不爭(zhēng)氣的眼淚就下來(lái)了。 戰(zhàn)友一看這情勢(shì),覺得剛才言重了,興許老戰(zhàn)友還真是遇到了難題,就問他到底怎么了,怎么會(huì)用詐病來(lái)欺騙自己的兒子?郭守業(yè)的嘴巴咂巴了好幾次,才有些避重就輕地說(shuō)出了緣由。 聽完郭守業(yè)斷斷續(xù)續(xù)的敘述,戰(zhàn)友久久無(wú)語(yǔ)。于是,二話沒說(shuō)轉(zhuǎn)身去了隔壁。過了會(huì)兒,戰(zhàn)友來(lái)了,手里多個(gè)信封,說(shuō)需要的單據(jù)都在里面。郭守業(yè)做賊似的把信封塞進(jìn)內(nèi)衣口袋,然后頭也不回地溜出醫(yī)院,等回到家來(lái)他才發(fā)現(xiàn),信封里面除了單據(jù),還有2000元錢,郭守業(yè)瞬間紅了眼圈…… 這時(shí),兒子發(fā)現(xiàn)

23、了桌子上的檢查單。良久,無(wú)言。 “爸,怎么會(huì)是這樣?怎么……”顯然兒子是悲傷的,這讓郭守業(yè)很是過意不去,可是開弓沒有回頭箭,這戲他必須得演下去。 他說(shuō),亮亮,別擔(dān)心,千萬(wàn)別擔(dān)心,醫(yī)生說(shuō)了,這是早期,通過長(zhǎng)期藥物治療是能夠治愈的。 嗯,兒子無(wú)語(yǔ),表情肅穆,有很重心事兒。 這一夜,兒子唯一的一次沒趴在電腦前打游戲,他聽得見兒子在屋里和客廳里來(lái)回踱步的聲音,這說(shuō)明兒子還是在乎他這個(gè)老子的,以前的種種只是假象而已,想到兒子為自己難過,郭守業(yè)很有些負(fù)罪感。 這時(shí),腳步聲朝他的臥室走來(lái),他趕緊翻身面對(duì)墻壁。爸,兒子的聲音有些哽咽,幾次欲言又止,燈影里,兒子的手里拿著東西,似乎是一個(gè)大信封,郭守業(yè)

24、馬上斷定那是錢。想到此郭守業(yè)的眼淚洶涌而出,他想到用這個(gè)方法來(lái)向兒子要錢,自己真不是個(gè)東西,他真想跳起來(lái)抽自己耳光。 爸……兒子叫著在他的床頭坐下來(lái)。郭守業(yè)緩緩轉(zhuǎn)過身來(lái)。兒子手里果然拿著一個(gè)信封,這信封有些面熟,又一時(shí)想不起在哪兒見過。 亮亮,別擔(dān)心,我的病一定能夠治好,爸爸有信心。 爸……兒子的眼淚下來(lái)了。 看著眼前的兒子他心內(nèi)如焚,他真想說(shuō)出真相,可是他又不能。 爸……兒子聲音顫抖著,一只手緩緩伸進(jìn)信封。郭守業(yè)的眼睛再一次被淚水模糊。 爸,這是咱家的房產(chǎn)證,我想…… 亮亮,房子不用賣,大概,大概幾千塊錢就能治好的。 不,不,幾千元我是有的,我想,我想…… 兒子欲言又止,顯

25、出深深不安。 亮亮,有啥話你就說(shuō)吧。 爸,我想,趁,趁您還在世時(shí)把房子,過,過到我名下,因?yàn)椋驗(yàn)橐院髸?huì)很麻煩的。 兒子的一句話猶如一個(gè)晴天霹靂,險(xiǎn)些將郭守業(yè)從床上劈倒在地上。剎那間,他的五臟六腑糾結(jié)在了一起似的劇疼難忍,尤其是肝部,霍霍的疼,刀剜一般,他的整個(gè)身體怕冷一樣痙攣著縮成一團(tuán)。 “八成,八成我是真的得肝癌了?!彼搿? 14.小說(shuō)標(biāo)題“你怎么好意思”有什么意義?請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析。(4分) 答:________________________________________________________________________ ________________

26、________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 15.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析郭守業(yè)的形象。(3分) 答:________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

27、_ ________________________________________________________________________ 16.小說(shuō)多次寫到兒子“良久,無(wú)言”、“兒子無(wú)語(yǔ)”、“欲言又止”,這有什么作用?(4分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ___________________________

28、_____________________________________________ 17.結(jié)合文意,賞析畫線部分。(5分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 18.針對(duì)郭守業(yè)

29、裝病來(lái)向兒子要錢的做法,有人認(rèn)為這樣做是對(duì)的,有人認(rèn)為不該這樣做。請(qǐng)結(jié)合文本,談?wù)勀愕目捶ā?7分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 六、(本大題共3小題,每小題4分,共12分)

30、19.將下列語(yǔ)句與給出的句子組成語(yǔ)意連貫、合乎邏輯的一段話,并將序號(hào)填入橫線處。(4分) 瘦肉精是一類動(dòng)物用藥,________________________________________________________________________。 ①將瘦肉精添加于飼料中 ②可以增加動(dòng)物的瘦肉量、減少飼料使用、使肉品提早上市、降低成本 ③有數(shù)種藥物被稱為瘦肉精 ④例如萊克多巴胺及克倫特羅等 ⑤各國(guó)開放使用的標(biāo)準(zhǔn)不一 ⑥但因?yàn)榭紤]對(duì)人體會(huì)產(chǎn)生副作用 20.下面是一封求職信的主要內(nèi)容,其中有四處用詞不妥,請(qǐng)找出來(lái)并加以修改。(4分) 日前惠顧你社網(wǎng)站,得知招聘編輯的消息

31、,我決定應(yīng)聘。我是廣天學(xué)院新聞專業(yè)2011年??飘厴I(yè)生,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,表達(dá)能力強(qiáng)。現(xiàn)寄上我的相關(guān)資料,如有意向,可盡快與我洽談。 (1)將______________改為________________; (2)將______________改為________________; (3)將______________改為________________; (4)將______________改為________________。 21.用一句話概括下面新聞的主要內(nèi)容,不超過30字。(4分) 記者從山東省政府食品安全工作辦公室獲悉,將于5月1日起正式實(shí)施的《山東省食品安全舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)辦法

32、(試行)》作出了明確規(guī)定:山東消費(fèi)者舉報(bào)食品安全事件如果查證屬實(shí)可獲得獎(jiǎng)勵(lì),舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)四個(gè)等級(jí),最高可按涉案貨值金額的8%~10%獎(jiǎng)勵(lì)舉報(bào)人。 對(duì)突發(fā)食品安全事件或者其他涉及人體健康、生命安全,造成較大社會(huì)影響的食品安全問題及時(shí)進(jìn)行舉報(bào),并積極協(xié)助調(diào)查處理的,山東消費(fèi)者協(xié)會(huì)等部門將給予舉報(bào)人1千元至1萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于舉報(bào)違法制售、使用食品非法添加物,生產(chǎn)假冒偽劣食品的地下“黑窩點(diǎn)”“黑作坊”以及違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位內(nèi)部或者食品行業(yè)內(nèi)部的舉報(bào)人員,應(yīng)在原來(lái)基礎(chǔ)上提高一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)。每次舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)最高金額一般不超過30萬(wàn)元。 答:____________________________________

33、____________________________________ ________________________________________________________________________ 七、(本大題共1小題,共60分) 22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 白巖松:他叫劉洪安,賣油條的,被網(wǎng)友親切地稱為“良心油條哥”,受到了社會(huì)的稱贊。他的走紅是因?yàn)槊刻靾?jiān)持用新油炸油條,不用一滴復(fù)炸油。 劉洪安:大家說(shuō)我高尚,其實(shí)我沒做什么,我所做的誰(shuí)都可以做,就看他愿不愿意做,我做的只是一件最普通最正常的小事。 白巖松:剛開始這樣做,不擔(dān)心

34、虧本? 劉洪安:擔(dān)心過。沒想到的是雖然成本增加了,來(lái)吃早餐的人卻越來(lái)越多,盈利也比原來(lái)多了四分之一。 白巖松:像你這樣做事不僅不吃虧,還更加“有利可圖”。 (選自2012年6月14日央視《新聞1+1》) 要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。 班級(jí):________ 姓名:________ 得分:________ 階段評(píng)估檢測(cè)(二) 1.B [解析] A.忖(cǔn),秸(jiē);C.箍(ɡū);D.怍(zu)。 2.A [解析] B項(xiàng),

35、“咽”應(yīng)為“噎”;C項(xiàng),“瞄”應(yīng)為“描”;D項(xiàng),“一”應(yīng)為“蟻”。 3.A [解析] A.惠贈(zèng):敬辭,指對(duì)方贈(zèng)予(財(cái)物),應(yīng)改為“饋贈(zèng)”。B.高姿態(tài):指對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)他人抱有寬容、諒解的態(tài)度。C.秀色可餐:形容女子姿色美麗或者形容自然景色優(yōu)美秀麗。D.綆短汲深:比喻能力薄弱,難以擔(dān)任艱巨的任務(wù)。 4.B [解析] “好一派萬(wàn)紫千紅的燦爛春光”是對(duì)前面三個(gè)分句的總括,應(yīng)該把“交相輝映”后的逗號(hào)改為冒號(hào)。 5.A 6. C 7.態(tài)度:尊重、認(rèn)可和理解網(wǎng)絡(luò)文學(xué)。方法:介入網(wǎng)絡(luò)文學(xué),重建具有精英指向的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系。(態(tài)度2分,方法3分) 8.D [解析] 辟,通“避”,避開。 9.A 

36、[解析] ①是說(shuō)景公刑法太多,④是管仲建議桓公雪恥,⑥是韓非子認(rèn)為孔子的話是不對(duì)的。 10.B [解析] 原文的“公”,是指齊桓公;所唱的并非“贊歌”。 [參考譯文] 齊景公去探望晏子,說(shuō):“先生住房很小,又靠近市場(chǎng),請(qǐng)先生搬家到豫章的園林中去吧。”晏子拜了兩拜推辭說(shuō):“再說(shuō)我晏嬰家里比較貧窮,依靠早晚都要到市場(chǎng)購(gòu)買食物過日子,不可以遠(yuǎn)離它呀?!饼R景公笑著說(shuō):“先生家熟悉市場(chǎng)行情,知道物品的貴賤嗎?”當(dāng)時(shí)齊景公治政多使用刑法,晏嬰回答說(shuō):“刖鞋貴而單底鞋很便宜。”齊景公說(shuō):“這是什么緣故?”晏嬰回答說(shuō):“是刑法多了?!饼R景公吃驚得變了臉色說(shuō):“我難道很殘暴嗎?”于是減去五種刑法。 評(píng)論

37、:晏嬰說(shuō)的刖鞋昂貴,這并不是他的真心話,他是想用巧妙的話來(lái)制止過多的刑法。這是不懂得治理才造成的過錯(cuò)。用刑恰當(dāng)就無(wú)所謂多,用刑不恰當(dāng)就無(wú)所謂少。晏子不以用刑不當(dāng)去說(shuō),而以用刑過多而說(shuō),這是不懂策略的過錯(cuò)。打了敗仗的軍隊(duì)被殺死的人數(shù)以千計(jì),但還是敗逃不止;可見治理混亂的刑法只怕用得不夠,因而奸邪還是不能除盡?,F(xiàn)在晏子不去考察用刑是否得當(dāng),而以用刑過多進(jìn)行勸說(shuō),這不是很荒唐嗎?愛惜茅草就會(huì)損害莊稼,寬容盜賊就會(huì)傷害良民。如今要減輕刑法,施行寬厚仁愛,這就是有利于奸邪的人而傷害好人啊。這不是治理國(guó)家的辦法。 齊桓公有一次喝醉了酒丟了帽子,以為恥辱,三天沒有上朝。管仲對(duì)他說(shuō):“這不僅僅是大王一人的恥

38、辱,大王為什么不通過政令洗雪恥辱呢?”齊桓公說(shuō):“你這建議好??!”于是就開倉(cāng)放糧,賑濟(jì)貧民;又審核獄案,釋放罪行較輕的囚犯。幾天后百姓紛紛唱道:“大王啊,大王,你怎么不再丟失帽子啊!” 評(píng)論:開倉(cāng)賑濟(jì)窮人,這是賞賜無(wú)功的人;審核獄案放掉輕罪的人,這是不懲罰有罪的人。賞賜無(wú)功的人,民眾就會(huì)僥幸地希望從君主那里獲得意外的賞賜;不懲罰有罪的人,民眾不受懲罰就容易為非作歹。這是國(guó)家混亂的根源,怎能用來(lái)洗刷恥辱呢? 從前周文王侵占孟地、攻克莒地、奪取酆地,辦過三件事后,引起了紂王的憎恨。文王于是很害怕,要求進(jìn)獻(xiàn)給紂王洛水西邊、赤壤地方方圓千里的土地,用來(lái)請(qǐng)求廢除炮烙這種酷刑。天下人都很高興??鬃勇牭?/p>

39、后說(shuō):“文王真仁慈??!不看重方圓千里的土地而請(qǐng)求廢除炮烙之刑。文王真聰明?。~I(xiàn)出方圓千里的土地而得到天下人的心?!? 評(píng)論:孔子認(rèn)為文王聰明,不也是錯(cuò)的嗎?聰明的人,是能夠知道禍難所在從而避開的人,因此自身不會(huì)遭到禍患。紂王因文王大得人心而厭惡他,他自己又輕易放棄土地而爭(zhēng)取人心,這就更使紂王懷疑。正因如此,他才被戴上刑具監(jiān)禁在羑里。 11.(1)①再說(shuō)我晏嬰家里貧窮,依靠早晚都要跑到市場(chǎng)購(gòu)買食物過日子,不可以遠(yuǎn)離它。(“待”“市”“趨”各1分) ②紂王因文王擴(kuò)大疆域、得到人心而憎恨他,他自己又輕易放棄土地而爭(zhēng)取人心,這就更被紂王懷疑。(第一個(gè)“以”及“惡”“輕”“見疑”各1分) (2)作

40、文如鑄器/銅既銷矣/隨模鑄器/一冶即成/只要識(shí)模/全不費(fèi)力。 [斷句譯文] (人們)讀書就像熔化銅一樣,把銅聚集起來(lái)放進(jìn)火爐里,用大的鼓風(fēng)器扇火爐,銅沒有熔化鼓風(fēng)器就不停地扇,很費(fèi)力氣。作文好像澆鑄器皿,銅已熔化,(人們)按照模型澆鑄器皿,一熔就成功。只要知道模型,根本不費(fèi)力氣。這叫做在讀書上多用力,在作文時(shí)就輕松。 12.(1)①“掛僧衣”的細(xì)節(jié),一是點(diǎn)明了友人的身份、居處,二是巧妙地暗示了友人不在禪室里;(1分)“溪鳥飛”的細(xì)節(jié),只聽見溪水潺潺,溪上的各種鳥兒飛來(lái)飛去,詩(shī)人以溪流、鳥飛的聲響,反襯出山寺的環(huán)境的清靜。(2分) [解析] 細(xì)節(jié)描寫是指抓住生活中的細(xì)微而又具體的典型情節(jié)

41、,加以生動(dòng)細(xì)致的描繪,它具體滲透在對(duì)人物、景物或場(chǎng)面描寫之中。在前兩句中,細(xì)節(jié)就是“掛僧衣”“溪鳥飛”。然后就兩處細(xì)節(jié)對(duì)人物形象的表達(dá)和環(huán)境渲染方面的作用進(jìn)行陳述。 (2)①以景作結(jié),讀來(lái)蘊(yùn)藉含蓄,耐人尋味。②以動(dòng)襯靜。描繪了暮色蒼蒼中翠色千重的山林美景;而蕩漾山林、經(jīng)久不息的鐘聲,又給這幽深秀麗的山林增添了靜謐的氣氛。③從色彩和聲音(視覺和聽覺)的角度寫景。“連”字把聽覺形象“鐘聲”與視覺形象“翠微”彼此溝通起來(lái),傳達(dá)出詩(shī)人流連忘返、迷戀山林的獨(dú)特而又自然的感受。(答出其中任意兩點(diǎn)即可,每點(diǎn)2分) [解析] “鐘聲連翠微”五個(gè)字,是以景物形象、色彩和聲音來(lái)收束全篇的,可以從這三個(gè)方面展開

42、進(jìn)行回答。 [詩(shī)歌賞析] 這首詩(shī)寫詩(shī)人上山寺訪友不遇,卻被山中優(yōu)美的自然景色所吸引,因而盡興欣賞。 首句,通過山頭禪室里掛著僧衣的細(xì)節(jié),既點(diǎn)明了友人的身份、居處,也巧妙地暗示友人不在禪室里,寫得干凈利落。 次句緊承首句,指出“窗外無(wú)人”,也是靜悄悄的。只聽見山溪流水潺潺,溪上有各種鳥兒飛來(lái)飛去。 詩(shī)人以溪聲、鳥飛的聲響和動(dòng)態(tài),反襯出山寺環(huán)境的清靜。 接下去,第三句“黃昏半在下山路”,省略了主語(yǔ),句法簡(jiǎn)潔。七個(gè)字兼有敘事、抒情、寫景?!包S昏”,暗示詩(shī)人盡管訪友不遇卻興致未減,已在山頂佛寺四周流連了大半天?!跋律铰贰保f(shuō)明此刻詩(shī)人正慢慢沿著山路往回走。“半在”,表明山路上景色也很幽美,

43、因此自己把半個(gè)黃昏都消磨過去了。 “卻聽鐘聲連翠微”,“卻”字,不僅起到轉(zhuǎn)折句意的作用,還能使人想象詩(shī)人驀然聞鐘、回首駐足的情狀。“鐘聲連翠微”五個(gè)字,以景物形象、色彩和聲音收束全篇。因?yàn)樽髡吣耨雎犞茡P(yáng)的晚鐘聲在深山里蕩漾、縈繞,所以他感到鐘聲同這浮蕩山間的青翠嵐氣連成一片?!斑B”字把聽覺形象“鐘聲”與視覺形象“翠微”彼此溝通起來(lái),傳達(dá)出詩(shī)人獨(dú)特而又自然的感受。這一句描繪了暮色蒼蒼中翠色千重的山林美景;而蕩漾山林經(jīng)久不息的鐘聲,又給這幽深秀麗的山林增添了靜謐的氣氛。詩(shī)人流連忘返、迷戀山林的深情,就從這幅深山幽景中透露出來(lái)。 這首詩(shī)四句二十八個(gè)字,無(wú)一句、一字是多余的。攝取的景物雖不多,

44、卻顯得豐富多彩。 13.(1)訪風(fēng)景于崇阿 (2)所以傳道受業(yè)解惑也 (3)伏清白以死直兮 (4)久在樊籠里 (5)憑軒涕泗流 (6)多情自古傷離別 14.這個(gè)標(biāo)題有兩層意義:一是說(shuō)父親怎么好意思裝病來(lái)向兒子要錢,二是說(shuō)兒子怎么好意思在父親“生病”的時(shí)候提出把房產(chǎn)過戶到自己名下的要求。 15.郭守業(yè)疼愛兒子,一直細(xì)心地照顧兒子,一切都替兒子著想。另外,他的性格又非常矛盾,明明自己極端困難,但仍沒有直接向兒子張口要錢。他想向兒子要錢,但只能采用迂回的方式。 16.表現(xiàn)了兒子在得知父親“得病”后矛盾的心理和激烈的思想斗爭(zhēng),他既為父親“得病”而難受,又表現(xiàn)出為房產(chǎn)過戶的事難以啟口而深感不安,

45、豐富了人物形象的性格特征。 17.畫線部分是郭守業(yè)聽到兒子的話以后的直接反應(yīng),這是對(duì)他的毀滅性打擊,作者通過比喻和夸張的手法,寫出了郭守業(yè)的絕望、悲痛和氣憤,神態(tài)逼真,生動(dòng)傳神,折射出特殊情形下的獨(dú)特的人物心理。 18.示例一:贊同父親的做法。父親是在試探著向兒子要錢而兒子沒有任何反應(yīng)卻臉色不好后才這么做的,父親的做法可以理解,也應(yīng)該支持。兒子那么自私,不能體諒父親,而父親又不好意思直接開口要錢,只能采用這種迂回曲折的方法了。(只要言之成理即可) 示例二:反對(duì)父親的做法。父親的做法屬于欺騙,是不可取的。同是一家人,應(yīng)該坦誠(chéng)相待,對(duì)自己的兒子應(yīng)該坦言,不必拐彎抹角。如果以欺騙的手段獲取了兒

46、子的錢,那么兒子知道了會(huì)氣憤,會(huì)傷心的。(只要言之成理即可) 19.③④①②⑥⑤ [解析] 本題考查語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體的能力,能力層次為E。側(cè)重考查考生的表達(dá)應(yīng)用能力。③④緊承上句,對(duì)瘦肉精作具體的解釋;①②說(shuō)明瘦肉精的作用;⑥⑤說(shuō)明瘦肉精的副作用。 20.(1)“惠顧”改為“瀏覽”; (2)“你”改為“貴”; (3)“可”改為“請(qǐng)”; (4)“洽談”改為“聯(lián)系”。 [解析] “惠顧”是敬辭,不能用于自身;“你社”“可盡快與我洽談”顯不出敬重之意;“洽談”過于莊重嚴(yán)肅,書面化太強(qiáng)。 21.山東省自5月1日起對(duì)舉報(bào)食品安全事件的山東消費(fèi)者實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。 [解析] 壓縮語(yǔ)段時(shí)首先要通讀文段,了解語(yǔ)段的主要內(nèi)容,然后用一個(gè)主謂句進(jìn)行概括;做本題時(shí)還要注意四個(gè)關(guān)鍵詞“5月1日”“山東消費(fèi)者”“食品安全事件”“獎(jiǎng)勵(lì)”。 22.[寫作指導(dǎo)] 立意角度:誠(chéng)信是為人之道,是立身之本;良心、誠(chéng)信也是財(cái)富;一個(gè)人做好他應(yīng)該做的事,小事也偉大;善行,每個(gè)人都能夠做到。 10

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