語文《老人與?!氛n件人教新課標(biāo)版.ppt
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青梅煮酒論英雄,夫英雄者,胸懷大志, 腹有良謀, 有包藏宇宙之機(jī), 吞吐天地之志者也。,臺(tái)灣作家李湃曾說過: 我在想,男人的骨子里缺少一點(diǎn)什么的時(shí)候,就自然會(huì)想到海明威。,老人與海,海明威,作者簡介,海明威(1899—1961),美國現(xiàn)代作家,1954年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。,18歲起進(jìn)入報(bào)界,曾參加過兩次世界大戰(zhàn),出生入死以致傷痕遍體。,1961年,因不堪老年病痛的折磨,他開槍自殺,走完了他輝煌的一生。,作者簡介,文風(fēng)簡潔明快——“電報(bào)式” “恕我不能站起來” 百折不彎的硬漢形象,成名作——《太陽照樣升起》 (1926年)表現(xiàn)戰(zhàn)后青年人幻滅感——“迷惘的一代”的代表作,其他代表作: 《喪鐘為誰而鳴》(一譯《戰(zhàn)地鐘聲》) 以“精通現(xiàn)代敘事藝術(shù)”而獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的《老人與?!罚?952年)。,故事梗概,中篇小說,篇幅很長,但情節(jié)很簡單,老漁夫桑地亞哥連續(xù)八十四天沒有捕到一條魚,獨(dú)自出門遠(yuǎn)航,經(jīng)三天兩夜搏斗,終于捕到一條一千五百多磅的大馬林魚,歸航途中,遭到鯊魚圍攻,盡管老人奮力拼搏,最終還是未能抵擋住鯊魚的進(jìn)攻,等他回到海岸時(shí),大馬林魚只剩下一副巨大的骨架,課文情節(jié),節(jié)選的是老人與鯊魚搏斗的情景,約占全書六分之一。,重點(diǎn)描寫的是老人與鯊魚搏斗的五個(gè)回合。,瑞典諾貝爾授獎(jiǎng)委員會(huì)的評(píng)價(jià):,勇氣是海明威的中心主題。 《老人與?!穼懙氖且粋€(gè)老人,展現(xiàn)的卻是一個(gè)世界。,預(yù)習(xí)檢查,鯖鯊 兩顎 脊鰭 攮到 吞噬 蹂躪 嗜殺 戳進(jìn) 榫頭 拽掉 殘骸 桅桿,,qīng,q,nǎng,sh,ln,sh,chuō,sǔn,zhui,hi,wi,檢查預(yù)習(xí),下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是( ) A.黏液 狼藉 哀聲嘆氣 漁翁得利 B.吞噬 郵戮 皮開肉綻 水泄不通 C.榫頭 堅(jiān)忍 無精打采 一擁而上 D.殘骸 理睬 成群結(jié)對(duì) 得志猖狂,C,檢查預(yù)習(xí),依次填入下文空缺處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( ) ①鯊魚飛快地 船后邊。鯊魚的頭 水面,脊背也正在 出來,老頭兒用魚叉攮到鯊魚頭上的時(shí)候,他聽得出那條大魚身上皮開肉綻的聲音。 ②他把那根棍子舉到不能再高的地方,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地 了它一下。鯊魚慢慢吞吞地把一塊魚肉撕掉,然后從死魚身上 下去了。 A.逼近 伸出 露 揍 滑 B.靠近 伸出 伸 打 掉 C.靠近 露出 髙 敲 溜 D.逼近 露出 挺 砸 沉,A,檢查預(yù)習(xí),下列各句中,加點(diǎn)的熟語使用正確的一項(xiàng)是( ) A.老頭兒看見它來到,知道這是一條毫無畏懼而且為所欲為的鯊魚。 B.只有一次,我在游泳的時(shí)候一腳踩在一條海鰩魚上面,腳后跟給它刺了一下,當(dāng)時(shí)我的小腿就麻木了,痛得忍無可忍。 C.這個(gè)聲音或許就像是一個(gè)人覺得釘子穿過他的手,釘進(jìn)木頭時(shí)情不自禁發(fā)出的聲音吧。 D.另一條鯊魚原是若隱若現(xiàn)的,這時(shí)又張開了大嘴撲上來。,A,課文情節(jié) 課文節(jié)選的是老人與鯊魚搏斗的情景,是小說臨近結(jié)尾的部分,也是小說情節(jié)的高潮,約占全書的六分之一。從書中的描寫,我們可以看到,老人與鯊魚的搏斗共分五個(gè)回合。,,閱讀文章,填寫下表,從鯊魚和達(dá)馬林兩方面填寫。,情節(jié)小結(jié):,這是一場人與自然搏斗的驚心動(dòng)魄的悲?。坷先嗣咳〉靡稽c(diǎn)勝利都付出了慘重的代價(jià),最后一無所有。,他被打敗了嗎?,你看到了“人的靈魂的尊嚴(yán)”了嗎?,鑒賞語句 感知人物,1、他把魚叉準(zhǔn)備好用繩子系住,眼眨也不眨的望著鯊魚向前游來。 ———目標(biāo)明確 沉著冷靜 2、他想:這也許是一場夢。我不能夠阻止它來害我,但是也許我可以捉住他。 ———自信 3、“別想啦,老家伙?!彼址砰_嗓子說,“還是把船朝這條航線開去,有了事兒就擔(dān)當(dāng)下來。 ————敢于擔(dān)當(dāng),鑒賞語句 感知人物,4、“一個(gè)人并不是生來要給打敗的……你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他?!?———永不屈服 5、想點(diǎn)開心的事吧,老家伙”他說,“一分鐘一分鐘過去,離家越來越近了。丟掉了40磅魚肉,船走起來更輕快些?!?———樂觀積極,鑒賞語句 感知人物,6、老頭兒先讓它去咬那條死魚,然后才把綁在槳上的刀扎進(jìn)它的腦子。 老頭兒松開帆腳繩,讓船向一邊擺動(dòng),使鯊魚從船底下出來。 ————機(jī)智,鑒賞語句 感知人物,7、“呀!”老頭兒說“星鯊,來吧,星鯊?!?————勇敢坦然 無所畏懼 8、“跟他們斗,”他說“我要跟它們斗到死?!?————堅(jiān)持不懈,鑒賞語句 感知人物,9、他把舵把從舵上拽掉,用它去打,去砍,兩只手抱住它,一次又一次地劈下去,但是它們已經(jīng)躥到船頭跟前去咬那條死魚,一忽兒一個(gè)接著一個(gè)的撲上來,一忽兒一擁而上,當(dāng)它們?cè)僖淮握坜D(zhuǎn)身撲來的時(shí)候,它們把水面下發(fā)亮的魚肉一塊一塊地撕去了。 ————永不放棄 勇敢執(zhí)著,小說中的大海和鯊魚象征著與人作對(duì)的社會(huì)與自然力量,而老人在與之進(jìn)行的殊死搏斗中,表現(xiàn)了無與倫比的力量和勇氣,是一個(gè)捍衛(wèi)了“人的靈魂的尊嚴(yán)”的人,是一個(gè)勝利的失敗者,一個(gè)失敗的英雄。老人的生命價(jià)值已經(jīng)在追捕馬林魚,與大海、鯊魚的斗爭過程中取得了充分體現(xiàn)??梢哉f,這樣一個(gè)形象,完美的體現(xiàn)了作者所說的“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他”的思想。,一個(gè)面臨厄運(yùn)甚至絕境 永不屈服 永不放棄…… 的硬漢子! 一個(gè)人并不是生來要給打敗的……你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。 ----桑地亞哥,,人物形象:,“一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他?!?海明威借助《老人與?!分械纳5貋喐?之口喊出一個(gè)硬漢子的宣言:,這是主人公的內(nèi)心獨(dú)白,也是小說的核心精神 生動(dòng)地揭示了桑地亞哥的內(nèi)心世界和人生追求,也是作者海明威的思想觀與價(jià)值觀的反映。 這句話意味著,人生的使命是奮斗,是與命運(yùn)做不懈的抗?fàn)帯?人生下來雖然面臨種種自然與社會(huì)的挑戰(zhàn),也許這些挑戰(zhàn)強(qiáng)大到足以把人的肉體消滅,但一個(gè)人只要保持旺盛的斗志和在任何艱難險(xiǎn)阻面前不屈服的精神,人就永遠(yuǎn)是勝利者。 小說中的老漁夫桑地亞哥雖然最終沒能保住大馬林魚,但在與鯊魚搏斗的過程中,他表現(xiàn)出無與倫比的力量和勇氣,不失人的尊嚴(yán),是精神上的勝利者。,硬漢子的形象,在“武器”簡陋、孤立無援、鯊魚輪番來襲的情況下,老人憑著自己的勇氣、毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗?fàn)帲谒砩?,我們可以看到一種百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于面對(duì)暴力和死亡的“硬漢子”性格。,【提問】文中的獨(dú)白有什么特點(diǎn)?在文中起什么作用?,【明確】本文除了有關(guān)老漁夫桑地亞哥與鯊魚搏斗場面的描寫,還有大量人物的內(nèi)心獨(dú)白,它們忠實(shí)地記錄了桑地亞哥的內(nèi)心活動(dòng),寫出他在海上漂泊的這幾天的心態(tài),通過自由聯(lián)想的方式,真實(shí)地再現(xiàn)了老人的思想與感受。,,這些內(nèi)心獨(dú)白不僅深刻揭示了主人公那內(nèi)心的自豪感、堅(jiān)毅以及尋求援助的孤獨(dú)感,而且閃爍著深邃豐富的哲理光彩,豐富了小說的思想,構(gòu)成小說的重要特色。,,海明威早期小說中的硬漢子多是“啞巴公?!保哉Z不多,缺乏思想,而老漁夫桑地亞哥卻具有豐富的內(nèi)心世界,具有堅(jiān)強(qiáng)的理性,是用思想支配行動(dòng)的人,因此成為海明威小說中刻畫最為成功的人物形象之一。,“幾乎沒有哪個(gè)美國人比歐內(nèi)斯特海明威對(duì)美國人民的感情和態(tài)度產(chǎn)生過更大的影響?!?…… “本世紀(jì)(20世紀(jì))最偉大的作家之一。” 約翰肯尼迪總統(tǒng)評(píng)價(jià)海明威,美利堅(jiān)民族的精神豐碑,美國性格:個(gè)人英雄主義,愛國者,蝙蝠俠,空軍一號(hào),鐵血戰(zhàn)士,美國精神:個(gè)人英雄主義,國民靈魂塑造大師,海明威 頑強(qiáng)堅(jiān)韌、自尊自強(qiáng)富有探索開拓精神的硬漢 畫出優(yōu)點(diǎn),影響國民 無意而為之,魯迅 懦弱卑瑣、封閉保守又愚昧無知的懦夫 畫出缺陷,改造國民 有意而不為,大師已然作古, 留給我們的卻是久久的 沉思……,黑格爾說過:,人格的偉大和堅(jiān)強(qiáng)的程度,只有借助矛盾對(duì)立的偉大和剛強(qiáng)的程度才能衡量出來。(反襯),《亮劍》,這就對(duì)了,明知是個(gè)死,也要寶劍出鞘,這叫亮劍,沒這個(gè)勇氣你就別當(dāng)劍客。倒在對(duì)手劍下算不上丟臉,那叫雖敗猶榮,要是不敢亮劍你以后就別在江湖上混啦。咱獨(dú)立團(tuán)不當(dāng)孬種,鬼子來一個(gè)小隊(duì)咱亮劍,來一個(gè)大隊(duì)也照樣亮劍。,從他身上你獲得什么啟發(fā)? 如果有一天厄運(yùn)來臨,我,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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