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1、6.4 6.4 個人眼中的個人眼中的2020 能一組一組地計數(shù)，會把能一組一組地計數(shù)，會把20分拆成分拆成相同數(shù)連加的形式，為學習乘法做準備。相同數(shù)連加的形式，為學習乘法做準備。 情景情景你你看看到到了了什什么？么？探究一探究一4 4個個5 55 5個個4 41010個個2 22 2個個1010蛋糕有幾個，你是怎么數(shù)的？5個一數(shù)4個一數(shù)2個一數(shù)10個一數(shù)探究一探究一數(shù)完蛋糕你發(fā)現(xiàn)了什么？20=10+1020=10+1020=5+5+5+520=5+5+5+520=4+4+4+4+420=4+4+4+4+420=2+2+2+2+2+2+2+2+2+220=2+2+2+2+2+2+2+2+2+2探

2、究一探究一6 =（ ）（）（ ） 表示（表示（ ）個（）個（ ）30=（ ）（）（ ） 表示（表示（ ）個（）個（ ）跟進練習：分拆成幾個相同加數(shù)跟進練習：分拆成幾個相同加數(shù) 33231515215101010310=（ ）（）（ ）（）（ ） 表示（表示（ ）個（）個（ ） 探究三探究三12里面有3個412里面有4個3你認為哪個小朋友是正確的？你認為哪個小朋友是正確的？探究三探究三(1)3個8可以表示成 （ ） (2) 算式是3+3+3+3+3=15 （ ） 判斷判斷練習一把下列商品裝入合適的箱子內(nèi)。把下列商品裝入合適的箱子內(nèi)。4123本課小結(jié)今天你學到了什么？今天你學到了什么？ 五、課后作業(yè)1、練習冊、練習冊P54