蘇教版八年級語文期末試卷及答案.doc
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2011—2012學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)情分析 八 年 級 語 文 試 卷 測試時間:120分鐘 滿分100分 注意事項: 1. 答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色水筆將自己的姓名和考號填寫在答題卡上相應(yīng)位置 并用2B鉛筆將對應(yīng)考號的信息點涂黑。 2. 答題必須用0.5毫米黑色水筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。 3. 考生必須保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。 一、積累與運用(21分) 1.請你給下面這段話中的兩個加點字注音,并改正這段話中的兩個錯別字。(4分) 我國風(fēng)景優(yōu)美的地方數(shù)不勝數(shù):有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰,有莽莽蒼蒼的黃土高原,有亭臺軒榭的蘇州園林,有綠波瀲( ▲ )滟的洪澤湖,有氣勢磅薄的萬里長城,有貫通南北的京杭運河,有金碧輝煌的紫禁城……這些美景都是祖國大地上的瑰( ▲ )寶,令人心弛神往。 ▲ ▲ ▲ 改為 ▲ ▲ 改為 ▲ 2.下面的這段文字中劃線的兩個句子都有語病。請進行修改。(可以添加、刪除或更換詞語,但不得改變原句所表達的意思。) (2分) 中央發(fā)布的“一號文件”指導(dǎo)三農(nóng)工作,猶如“金牌”照亮了中國三農(nóng)巨變之路。①在農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補”的推行下,實現(xiàn)了真正意義上免費義務(wù)教育;②新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的推廣與建立,減輕了農(nóng)民看病就醫(yī)的負擔(dān),目前受保障農(nóng)民超過8億;農(nóng)村水、電、路、氣等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),更改善了農(nóng)民的生產(chǎn)生活條件。 修改①: ▲ 修改②: ▲ 3.詩、文名句填空。(共6分,每題1分。) ① ▲ ,一覽眾山小。 (杜甫《望岳》) ② ▲ ,恨別鳥驚心。 (杜甫《春望》) ③ ▲ ,鐵馬冰河入夢來。 (陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》) ④不畏浮云遮望眼, ▲ 。 (王安石《登飛來峰》) ⑤落紅不是無情物, ▲ 。 (龔自珍《已亥雜詩》) ⑥煙籠寒水月籠沙, ▲ 。 (杜牧《泊秦淮》 4.名著(5分) 當他躺在手術(shù)臺上,手術(shù)刀割開他的頸子,切除一側(cè)的副甲狀腺時,死神的黑色翅膀曾經(jīng)三次觸及到他。然而保爾的生命力非常頑強。 焦急不安地守候在外面,幾個小時以后,她看見丈夫的臉色像死人般蒼白,但仍然很有生氣,而且像往常一樣平靜溫存:“好姑娘,你別擔(dān)心,我可不會這么容易就進棺材的……我們走著瞧吧!” 保爾堅定地選擇了一條道路,決心通過這條道路回到新生活建設(shè)者的隊伍中去。 ⑴選文出自前蘇聯(lián)作家 ▲ 的作品 ▲ ,文中空缺處的人物是 ▲ 。(3分) ⑵“決心通過這條道路回到新生活建設(shè)者的隊伍中去?!薄斑@條道路”是指什么?保爾面對生活的態(tài)度對我們新時代的廣大青少年有什么意義?(2分) ▲ 5.閱讀下面的文字,簡述江蘇人形成“大冬小年”說法的原因。(4分) 江蘇人形成“大冬小年”的說法,有兩個原因。四季氣象和節(jié)令變化對農(nóng)耕影響極大,江蘇山溫水軟,一向就是國家的糧倉。宋朝以來流行的“蘇湖熟,天下足”,應(yīng)該不僅僅體現(xiàn)國家對江蘇作為糧食大后方的重視,而更體現(xiàn)了江蘇人對農(nóng)業(yè)、水利的重視。江蘇是個文化底蘊十分濃厚的地方,它有著很強的傳承文明的能力。按周歷計算,一年的開始是以農(nóng)歷十一月為正月的。本地居民有不少是周朝的一部分后裔,因此江蘇人沿襲周以來的習(xí)俗,特別重視冬至,也就不足為怪了。 答: ▲ 二、閱讀與理解(39分) (一)閱讀《天賜良“源”》,回答6—9題。(9分) 浩瀚的海洋不僅面積占整個地球表面積的70.8%,而且是世界上最大的太陽能接收器:6000萬平方千米的熱帶海洋平均每天吸收的太陽能就相當于2500億桶石油所含的熱量。吸收太陽熱能的海洋表面溫度較高,而在一定深度下的海水溫度較低。海洋表面在太陽的照射之下,和長期未受到光線照射的深海產(chǎn)生了溫差。一般在熱帶地區(qū),地層與1000米深處的海水溫差可達25℃。由于存在溫差,就可以利用海洋表面和海洋深處的溫度差來發(fā)電。按資源普查的經(jīng)驗公式計算,在幾種海洋能利用中,海洋溫差能可開發(fā)總裝機容量為148億兆瓦。單從數(shù)量上來講,溫差能是最大的。 A 利用海洋溫差產(chǎn)生電力的研究已有120多年的歷史,海洋溫差發(fā)電的概念最早于1881年提出,但是當時世界上大部分科技發(fā)達的國家都處于緯度較高的溫、寒帶地區(qū)或者是內(nèi)陸國,缺乏發(fā)展海洋溫差發(fā)電的基本條件。1926年法國科學(xué)家克勞德利用分別裝在兩個燒瓶里的28℃溫水和冰塊實現(xiàn)了溫差能至電能之間的轉(zhuǎn)換。這個試驗雖然產(chǎn)生的電力不大,只能使幾個燈泡發(fā)光,但卻已經(jīng)從原理上說明利用海洋溫差發(fā)電是完全可能的。 理論上的可行并不代表在工程上就可以立即應(yīng)用。海洋溫差發(fā)電直到上世紀70年代全球爆發(fā)能源危機時期,在美國夏威夷成功建設(shè)了世界上第一座海洋溫差發(fā)電裝置后才得到重視,近年來的研究使它取得了實質(zhì)性的進展?! ? 海洋溫差發(fā)電機的工作流程 海洋溫差發(fā)電機系統(tǒng)是由蒸發(fā)器、渦輪機、發(fā)電機、冷凝器等幾部分組成。各部分間由很大的管道連接。蒸發(fā)器中是一種在13~15℃間即可蒸發(fā)的液體物質(zhì),向其中導(dǎo)入15~28℃的表層溫海水時,工作流體因受溫海水加熱,而致沸騰,蒸汽經(jīng)由連接管路送到渦輪機,使其轉(zhuǎn)動。逸出的蒸汽則匯入冷凝器,當向其中導(dǎo)入1~7℃的深層冷海水時,這些蒸汽受冷凝結(jié)成液態(tài)的工作流體,隨由其他裝置重新送回蒸發(fā)器。這樣的操作周而復(fù)始地進行,只要表層溫海水管與深層冷海水管間存有溫差,即能經(jīng)由上述循環(huán)從海水中不斷獲得電力。 廣闊的利用前景 對于海洋溫差能的利用存在的不足之處在于,它工作過程中所需換熱面積大,導(dǎo)致建設(shè)費用較高,并且海水會腐蝕設(shè)備,海洋生物也會在機器工作過程中進入設(shè)備等等。但是海洋溫差能發(fā)電對能源的浪費遠遠低于普通火力發(fā)電。當海洋電站離陸地較近時,可考慮直接向陸地上的變電站輸送電能;人們還可以利用海水在工作過程中分解出的氫作為燃料,或從濃縮海水中提取鈾、重水以及一些稀有金屬,送往陸地供核電站使用。同時它幾乎不會產(chǎn)生污染物和溫室氣體,因此對海洋溫差能這種清潔能源的利用前景可謂十分廣闊。 6.請在文章的A處撰寫一個適當?shù)男祟}。(2分) ▲ 7.文章第①段畫線的句子主要運用了什么說明方法?試簡要分析其作用。(3分) ▲ 8.寫出下列句子中加點字的作用。 (2分) 同時它幾乎不會產(chǎn)生污染物和溫室氣體。 ▲ 9.閱讀下面材料,結(jié)合本文內(nèi)容,寫出你從中的發(fā)現(xiàn)或思考。(2分) 材料:上海電力公司大力發(fā)展清潔能源發(fā)電項目,風(fēng)力、太陽能、生物質(zhì)能發(fā)電齊頭并進。根據(jù)測算,世博會召開時,上海并網(wǎng)清潔能源發(fā)電將達到146.4兆瓦,其中風(fēng)電139.4兆瓦、太陽能光伏發(fā)電7兆瓦,可為世博園區(qū)提供三分之一的用電這將減少二氧化碳排放約16萬噸。 ▲ (二)閱讀《最美的善舉》,回答10—14題。(16分) 從第一次踏進這間病房時起,我便有些討厭3號床那個陪床的男人。 男人姓蘇,四十出頭的樣子,穿一件皺皺巴巴的短衫,濃眉凹目,絡(luò)腮胡子,看上去挺嚇人的。“絡(luò)腮胡子”大大咧咧的,說話時聲帶像是安了喇叭,從不掩飾自己的喜怒哀樂。他非常愛吃肉,羊排、豬雜兒、紅燒牛肉是他食譜上的主角。尤其是到了中午,他總是喜歡買回五六個醬紫色的豬蹄兒,啃得嘖嘖作響,弄得那張原本就膩乎乎的臉像是剛從油鍋里浸過一般。 每天中午只要一吃完飯,“絡(luò)腮胡子”便毫不客氣地把挨著窗臺的那個空床據(jù)為己有,人往上面一躺,兩分鐘不到便鼾聲大作,給人的感覺這兒不是病房倒像是他的家。 同“絡(luò)腮胡子”形成鮮明對比的是1號床的那對母子,他們總是安安靜靜的。 1號床的女人患乳腺癌,剛剛做了手術(shù)。她有兩個孩子,女兒讀高三,兒子上小學(xué)。她的男人只靠種地養(yǎng)些雞鴨掙生活。正值夏播季節(jié),男人極少來探望,更多的時候只有那個十二三歲的男孩守候著母親。男孩很懂事,主動包攬了整個病房里的熱水供應(yīng),每次有人幫他扶著母親去做檢查,男孩總忘不了說聲“謝謝”。 1號床的桌上基本沒什么水果,偶爾有個蘋果或一兩塊西瓜,母子倆也是推來讓去的。有時男人會從街上買點兒鹵肉來,女人就埋怨他亂花錢,然后把大部分肉夾到孩子的碗里。 一天,男人來探視時竟帶了一小袋炸蟬蛹來,黃燦燦、香脆脆的。男人給我和“絡(luò)腮胡子”各抓了一把,一屋子人都嚼出了滿嘴的香。尤其是“絡(luò)腮胡子”,像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,一再懇求1號床的男人幫自己弄點兒來。說在飯店里吃過這東西,25塊錢一盤,卻沒這個新鮮。只要能幫著弄些來,愿意按一元一個買他的。 1號床的男人笑了笑,沒說什么。 幾天后,1號床的男人果然又弄了些來?!敖j(luò)腮胡子”如獲至寶,點過數(shù),非要給對方27塊錢不可。1號床的男人不肯收,“絡(luò)腮胡子”便硬是把錢塞給了男孩,并且說就喜歡吃這口兒,只要是活的,有多少要多少。 1號床的男人并沒在意,男孩卻把這話放在了心上。一到傍晚便跑到醫(yī)院后面的樹林里去找,最多時一晚上竟能找到二三十個,“絡(luò)腮胡子”總是照數(shù)全收。 有了這項收入,1號床的餐桌上漸漸豐盛起來。中午時,男孩會為母親買上一個肉菜;晚上,再加一袋鮮奶。 這樣的日子持續(xù)了半個月。一天,男孩悄悄地告訴我,“絡(luò)腮胡子”吃蟬蛹上了癮,現(xiàn)在有兩個小朋友在幫著找,他按2毛錢一個從小朋友手里收來再賣給“絡(luò)腮胡子”。 我驚訝于男孩的精明,也為他能找到這樣一個賺錢的途徑而高興。 婆婆出院時,我把親友送的水果、奶粉和罐頭之類的東西都留給了1號床。起初1號床的女人不肯收,我謊稱車小,再跑一趟還不夠油錢,那女人才訕訕地接受了。 后來的一天,我去醫(yī)院辦理醫(yī)保退款手續(xù),從停車場出來,剛走了幾步,遠遠看到“絡(luò)腮胡子”手里拎著一個塑料袋兒,徑直走進路旁的灌木叢中。 等到走近,我才發(fā)現(xiàn),他從塑料袋里倒出的,竟是一堆兒蟬蛹! “蘇大哥,這……” 他抬頭,見是我,尷尬地笑了笑:“買得太多了……” “那你還買它干嘛?”我疑惑地瞅著他。 “嘿嘿,”他撓了撓頭,露出一臉和他的性格極不相稱的靦腆,“看那一家怪不容易的,大忙咱也幫不上,添個菜錢還是有的?!? 我恍然大悟,原來蘇大哥一直在用這樣的方式幫助1號床的病友。 那一刻,我的心頭忽然涌起一股別樣的溫暖…… (選文有改動) 10.選文題目中的“善舉”指什么事情?為什么說它是“最美”的?(4分) ▲ 11.對下面句子中畫線部分進行簡要賞析。(2分) 尤其是到了中午,他總是喜歡買回五六個醬紫色的豬蹄兒,啃得嘖嘖作響,弄得那張原本就膩乎乎的臉像是剛從油鍋里浸過一般。 ▲ 12.結(jié)合具體語境,理解下列句子中加著重號詞語的含義。(4分) ⑴起初1號床的女人不肯收,我謊稱車小,再跑一趟還不夠油錢,那女人才訕訕地接受了。 ▲ ⑵他抬頭,見是我,尷尬地笑了笑:“買得太多了……” ▲ 13.選文用第一人稱來寫有什么好處?(2分) ▲ 14.選文主要運用了欲揚先抑和對比的寫法,請就其中的一種寫法結(jié)合選文作簡要分析。(4分) ▲ (三)古文積累 15.解釋下列加點的詞語。(4分) 圣人非所與熙也 ▲ 斗折蛇行,明滅可見 ▲ 懷民亦未寢 ▲ 不可執(zhí)一,泥于掌故 ▲ 16. 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子(4分) 潭中魚可百許頭,皆若空游無所依 ▲ 庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。 ▲ (四)閱讀《長安何如日遠》一文,完成文后17—19題。(6分) 晉明帝數(shù)歲,坐元帝膝上。有人從長安來,元帝問洛下①消息,潸然流涕。明帝問:“何以致泣”具以東渡意告之。因問明帝:“汝意謂②長安何如日遠”答曰:“日遠,不聞人從日邊來,居然可知③?!痹郛愔?。明日,集群臣宴會,告以此意。更重問之,乃答曰:“日近?!痹凼?,曰:“爾何故異昨日之言邪④”答曰:“舉目見日,不見長安?!? 注釋:晉室東渡建康,是因為外族侵略者占領(lǐng)了中原地區(qū) ①洛下:洛陽,西晉時京都所在地。②意謂:心里認為。③居然可知:根據(jù)這一點可以知道。④邪(y):同“耶”。 17. 解釋加點的詞 (2分) 潸然流涕 ▲ 元帝異之 ▲ 18. 翻譯(2分) 爾何故異昨日之言邪 ▲ 19. 明帝的第二次回答有什么深刻的含義嗎?(2分) ▲ 三、表達與交流(40分) 20.或許是一次選擇,或許是一種堅守,或許是一個嘗試……當我們回眸時,因為它表現(xiàn)了真我,磨煉了意志,增加了勇氣,豐富了我們?nèi)松拈啔v,從而讓我們銘記,并為之深深回味。 以“這樣做,值得”為題,寫一篇記敘文。 要求:①要寫出自己真實的體驗和感悟,不得抄襲; ②除詩歌外,文體不限; ③不少于600字; ④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名; ⑤書寫要正確、規(guī)范、美觀。 八年級語文期末試卷參考答案 1.lin guī 將“薄”改為“礡” “弛”改為“馳”(每空1分) 2.①將“在……下”去掉。(1分)②將“推廣”和“建立”調(diào)換位置。(1分) 3.①會當凌絕頂 ②感時花濺淚 ③夜闌臥聽風(fēng)吹雨 ④自緣身在最高層 ⑤化作春泥更護花 ⑥夜泊秦淮近酒家 (每空1分) 4.⑴奧斯特洛夫斯基 《鋼鐵是怎樣煉成的》 達雅(每空1分) ⑵“這條道路”是指文學(xué)創(chuàng)作。意義:隨著社會發(fā)展,人類對理想和激情的追求更迫切。中華民族的青少年也面臨嚴峻的精神挑戰(zhàn)和重塑理想的機遇,只有重新對理想主義、集體主義、英雄主義進行評價和反思,才能創(chuàng)造美好生活?!氨柧瘛薄B強、執(zhí)著、刻苦、奉獻、勇敢、奮進的人格操守,應(yīng)成為青少年永恒的人生精神坐標。(2分) 5.江蘇人對農(nóng)業(yè)、水利重視;(2分)江蘇有著很強的傳承文明的能力(或江蘇人沿襲周以來的習(xí)俗)。(2分) 6.A.漫長(長久)的研究歷史。(2分) 7.列數(shù)字或作比較(寫出一種即可)。(1分)突出說明海洋是世界上最大的太陽能接收器。(或:突出說明海洋接受太陽能數(shù)量之大)(2分) 8.“幾乎”表示程度,說明產(chǎn)生的污染物和溫室氣體很少,但不代表沒有。體現(xiàn)說明文語言的準確性。意思對即可。(2分) 9.清潔能源將越來越受到人們的青睞。(2分) 10.“善舉”指“絡(luò)腮胡子”通過收買蟬蛹暗中幫助1號床病友的事情;因為“絡(luò)腮胡子”既幫助了身處困境的人,又使被幫助的人得到尊重,所以說他的善舉是“最美”的。(共4分,每問2分) 11.示例:用“啃”和“嘖嘖”寫出了“絡(luò)腮胡子”吃相的不雅,用詞準確而生動;“像是剛從油鍋里浸過一般”,用夸張的修辭手法,突出(強調(diào))“絡(luò)腮胡子”臉面油膩的特點。畫線句子傳神地表達了“我”對“絡(luò)腮胡子”的厭惡之感。(4分) 12.(1)女人因接受別人的施舍而感到不好意思。(1分) (2)“絡(luò)腮胡子”助人的秘密被發(fā)現(xiàn)后表情很不自然。(1分) 13.給人以真實可信之感。(2分) 14.示例一:選文運用了欲揚先抑的寫法,先寫“絡(luò)腮胡子”的粗俗,后寫他的善舉。這樣寫使文章內(nèi)容更有波瀾,使人物形象更加鮮明。 示例二:選文運用了對比的寫法,如“絡(luò)腮胡子”的粗俗與他的細心善良對比(答“我”的施舍與“絡(luò)腮胡子”的善舉對比;“絡(luò)腮胡子”的大大咧咧與1號床母子的安安靜靜對比等也可)。對比手法的運用,突出了人物形象和文章主題。(共4分,結(jié)合選文簡析寫法和作用各2分。如兩種寫法都做答,以第一種寫法評分。) 15.嬉,開玩笑 像北斗星 睡覺 據(jù)泥(每空1分) 16.小石潭中的魚大約一百多條,都像在空中游動,沒有什么依靠一樣。(2分) 月光照在庭院中,如水一般清澈透明,水中的水草交錯縱橫,原來是竹子柏樹的影子。(2分) 17.眼淚 感到詫異(以……為異)(每空1分) 18.你為什么和昨天回答不同呢?(2分) 19.長安已淪入敵手,不要忘記家仇國恨。含有激勵群臣的意思。(2分) 20.參考中考作文評分標準,切入分為30。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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