《高中語文《小雅 采薇》練習(xí)2 北師大版必修2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中語文《小雅 采薇》練習(xí)2 北師大版必修2（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 高中語文《小雅 采薇》練習(xí)2 北師大版必修2 1給加橫線的字注音 玁狁（ ） 不遑（ ） 孔疚（ ） 靡盬（ ） 象弭（ ） 歸聘（ ） 四牡（ ） 骙骙（ ） 小人所腓（ ） 雨雪霏霏（ ） 載渴載饑（ ）王事靡盬（ ） 2．指出通假字并解釋 （1）歲亦莫止( ) （2）彼爾維何( ) （3）維常之華( )

2、 （4）獫狁孔棘( ) ⑸ 彼路斯何（ ） 3．指出詞類活用情況并解釋 今我來思，雨雪霏霏（ ）我戍未定，靡使歸聘（ ） 4．古今異義 （1）不遑啟居（ ） （2）君子所依，小人所腓（ ） 5、解釋加橫線的字 靡室靡家（ ） 不遑啟居（

3、 ） 載饑載渴（ ） 靡使歸聘（ ） 歲亦陽(yáng)止（ ） 憂心孔疚（ ） 戎車既駕（ ） 四牡業(yè)業(yè)（ ） 雨雪霏霏（ ） 我行不來（ ） 彼爾維何（ ） 維棠之華（ ） 彼路斯何（ ） 歲亦莫止（ ） 6、文學(xué)常識(shí)填空 ①我國(guó)第一部詩(shī)歌總集是《 》，共收入詩(shī)歌 篇，又稱“詩(shī)三百”，分為“ ”、“

4、 ”、“ ”三部分?！? ”即國(guó)風(fēng)，就是各國(guó)土樂；“ ”是周朝王畿之樂；“ ”是專門用于宗廟祭祀的音樂。這本詩(shī)集的主要表現(xiàn)手法有“ ”、“ ”、“ ”三種。 ②相傳著名史詩(shī)《伊利亞特》、《奧德賽》為 （國(guó)籍）盲詩(shī)人 （人名）所作。 7．下列四組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（ ） A．望風(fēng)披糜 憂心忡忡 即來之，則安之 世外桃園 B．糜糜之音 縱橫馳聘彌天大謊 人才輩出 C．兵荒馬亂 戍馬倥傯 倉(cāng)遑逃竄 箭拔弩張 D．尋物啟事 莫名其妙 滄桑巨變 山清水秀 8．下列加橫線詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）

5、 A．采薇采薇，薇亦作止：句尾語氣助詞，無實(shí)義。 B．我戍未定，靡使歸聘：?jiǎn)柡? C．行道遲遲：很晚 D．戎馬既駕，四牡業(yè)業(yè)：高大的樣子 9．下列各組句中，每句都包含有通假字的一組是（ ） A．歲亦莫止/我戍未定 B．憂心孔疚/我行不來 C．彼爾維何/彼路斯何 D．象弭魚服/小人所腓 10．下列有關(guān)《詩(shī)經(jīng)》常誤，表述有誤的一項(xiàng)是（ ） A．《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，共收入從西周初期到春秋中葉約五百年間的詩(shī)歌305篇，有“詩(shī)三百”之稱。 B．《詩(shī)經(jīng)》為我國(guó)古典文字現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)的源頭，漢代儒家將其奉為經(jīng)典，列為 “五經(jīng)

6、”之首；“楚辭”是我國(guó)浪漫主義文學(xué)的先河，以《離騷》為代表，因此又稱“騷體”詩(shī)。 C．《詩(shī)經(jīng)》依據(jù)音樂的不同分為《風(fēng)》、《雅》、《頌》三部分，其中《風(fēng)》又稱為《國(guó)風(fēng)》，藝術(shù)成就最高；《詩(shī)經(jīng)》的形式以四言為主，普遍采用賦、比、興的手法，與“風(fēng)”、“雅”、“頌”合稱為《詩(shī)經(jīng)》六藝。 D．《雅》分《大雅》和《小雅》，作者多屬貴族階級(jí)；詩(shī)作以歌頌和維護(hù)其統(tǒng)治為基本傾向?！恫赊薄肥恰洞笱拧分械囊黄?。 二、課文揣摩與拓展 11．《采薇》一共分為六章，概括各部分的內(nèi)容： 第1章寫 第2、3章寫 第4、5章寫 第6章寫 全詩(shī)體現(xiàn)了 12．閱讀4、5兩章，完成下列題目 （1）“彼爾維何，維常之華。彼路斯何。君子之車。”簡(jiǎn)析這四句詩(shī)表現(xiàn)的內(nèi)容及作用的藝術(shù)手法。 內(nèi)容： 藝術(shù)手法： （2）“牡”在詩(shī)中指駕車的雄馬，其本義是 ，其反義詞是 。請(qǐng)寫出含“牡”或其反義詞的成語： 。 （3）請(qǐng)結(jié)合“四牡骙骙”、“四牡翼翼”“四牡業(yè)業(yè)”“象弭魚服”等詩(shī)句，說說本詩(shī)描寫戰(zhàn)爭(zhēng)面的特色： 。 - 2 -