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2019版九年級數學暑期作業(yè) 數據的分析 測試5 極差和方差(一) 魯教版五四制

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1、 真誠為您提供優(yōu)質參考資料,若有不當之處,請指正。 2019版九年級數學暑期作業(yè) 數據的分析 測試5 極差和 方差(一) 魯教版五四制 一、填空題 1.一組數據100,97,99,103,101中,極差是______,方差是______. 2.數據1,3,2,5和x的平均數是3,則這組數據的方差是______. 3.一個樣本的方差[(x1-3)2+(x2-3)2+…+(xn-3)2],則樣本容量是______,樣本平均數是______. 二、選擇題 4.一組數據-1,0,3,5,x的極差是7,那么x的值可能有( ). (A)1個 (B)2個 (C)4個 (D)6個 5

2、.已知樣本數據1,2,4,3,5,下列說法不正確的是( ). (A)平均數是3 (B)中位數是4 (C)極差是4 (D)方差是2 三、解答題 6.甲、乙兩組數據如下: 甲組:10 9 11 8 12 13 10 7; 乙組:7 8 9 10 11 12 11 12. 分別計算出這兩組數據的極差和方差,并說明哪一組數據波動較?。? 7.為檢測一批橡膠制品的彈性,現(xiàn)抽取15條皮筋的抗拉伸程度的數據(單位:牛): 5 4 4 4 5 7 3 3 5 5 6 6 3 6 6 (1)這批橡膠制

3、品的抗拉伸程度的極差為______牛; (2)若生產產品的抗拉伸程度的波動方差大于1.3,這家工廠就應對機器進行檢修,現(xiàn)在這家工廠是否應檢修生產設備?通過計算說明. 綜合、運用、診斷 一、填空題 8.隨機從甲、乙兩塊試驗田中各抽取100株麥苗測量高度,計算平均數和方差的結果: =13,=13,=3.6,=15.8,則小麥長勢比較整齊的試驗田是______. 9.把一組數據中的每個數據都減去同一個非零數,則平均數______,方差______.(填“改變”或“不變”) 二、選擇題 10.關于數據-4,1,2,-1,2,下面結果中,錯誤的是( ). (A)中位數為1 (B

4、)方差為26 (C)眾數為2 (D)平均數為0 11.某工廠共有50名員工,他們的月工資方差是s2,現(xiàn)在給每個員工的月工資增加200元,那么他們的新工資的方差( ). (A)變?yōu)閟2+200 (B)不變 (C)變大了 (D)變小了 12.數據-1,0,3,5,x的極差為7,那么x等于( ). (A)6 (B)-2 (C)6或-2 (D)不能確定 三、解答題 13.甲、乙兩個組各10名同學進行英語口語會話測試,每個人測試5次,每個同學合格的次數分別如下: 甲組:4 1 2 2 1 3 3 1 2 1; 乙組:4 3 0 2 1 3 3 0 1 3. (1)如果合格3次以上(含3次)為及格標準,請你說明哪個小組的及格率高; (2)請你比較兩個小組口語會話的合格次數誰比較穩(wěn)定. 2 / 2

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