《2018年北京中考物理二輪復習專題突破專題3 質量、測物質的密度課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2018年北京中考物理二輪復習專題突破專題3 質量、測物質的密度課件（34頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、2018屆中考物理二輪復習專題3 質量、測物質的密度知識梳理宇宙和微觀世界、質量、密度：考點歸納一、物質的組成1常見的物質是由分子、原子構成的。分子的直徑只有百億分之幾米，通常以10-10m為單位來度量。2擴散現象是指不同的物質在相互接觸時彼此進入對方的現象，擴散現象可以發(fā)生在氣體、液體、固態(tài)之間。3擴散現象表明一切物質的分子都在不停地做無規(guī)則的運動，溫度越高，分子運動越激烈，它還表明分子彼此間存在間隙。4 分子間存在相互作用的引力和斥力，分子距離變小時，作用力表現為斥力；分子距離變大時，作用力表現為引力。例1.下列有關分子動理論的說法中正確的是()A破鏡難重圓是因為固體分子間只存在著斥力B松

2、軟的饅頭用手一捏體積會大大縮小,這說明分子間存在間隙C在空調房間吸煙時,會看到煙霧在空中彌漫,這是分子的無規(guī)則運動D用熱水相比較冷水更容易去掉衣物上污漬說明溫度越高分子的無規(guī)則運動越劇烈解析： A、是因為鏡子破了之后破損處分子間距離過大,引力太小而不能復原；B、是饅頭中有空氣,一壓把空氣擠出來就癟了；C、分子的無規(guī)則運動都是肉眼不可直接見到的,煙霧可見,所以不是分子無規(guī)則運動，所以D正確答案為：D.關于分子動理論的下列說法中正確的是（）A磁鐵吸引附近的小鐵釘說明分子間有引力B物質由大量分子組成的，子分子直徑的數量級10-10mC組成物體的分子在不停地做無規(guī)則運動，布朗運動就是分子的運動D溫度較

3、高物體的每個分子動能一定比溫度較低物體的每個分子動能大變式練習：答案：B.二、質量及天平使用1質量：物體中所含物質的多少叫質量，它是物體本身的一種屬性，它不隨物體的形狀、狀態(tài)、溫度和位置的改變而改變。2單位：質量的國際主單位是千克(kg)，此外還有單位噸(t)、克(g)、毫克(mg)。實驗室中用天平測量物體的質量。3天平的使用：(1)放：天平放在水平臺面上，游碼放在標尺左端零刻度線處；(2)調：調節(jié)平衡螺母使天平橫梁平衡；(3)稱：左盤放物體，右盤放砝碼，并移動游碼，使橫梁平衡；(4)讀：m物m砝碼m游碼。 例2.曉雯用天平測量一枚雞蛋的質量，當天平平衡后，右盤中砝碼的質量和游碼的位置如圖所示

4、，則雞蛋的質量是_g解析：A利用天平測雞蛋的質量，天平平衡后，左盤中雞蛋的質量等于右盤中砝碼的質量與游碼在標尺上的示數之和，砝碼的質量為50 g5 g55 g，標尺上每一大格表示1 g，每一小格表示0.2 g，游碼以左側為準，示數為2.4 g，因此雞蛋的質量為55 g2.4 g57.4 g。故答案為： 57.4. 臺秤是一種稱量質量的工具。使用前，將臺秤放在水平面上，游碼置于零刻度線處，調節(jié)_使秤桿水平平衡。某次稱量的情況如下圖所示，被稱貨物的質量是_ kg。變式練習：答案：調零螺絲；2.2.三、密度1定義：某種物質組成的物體的質量與它的體積之比叫做這種物質的密度，定義公式是=m/V ；2單位

5、：密度的國際主單位是kg/m3，實驗室常用單位是g/cm3，二者的關系是1kg/cm3103kg/m3。3密度是物質的特性之一，不同物質的密度一般是不同的，同種物質的密度一般是相同的，它不隨質量和體積而改變，即取決于的值，不是由m或V某一個物理量來決定的。4密度的可變性：密度在外界因素(如溫度、狀態(tài)、壓強等)改變時將會發(fā)生改變。如氧氣瓶中的氧氣在使用過程中，瓶中氧氣質量減小，體積不變，密度減小。 例3.人類在新材料探索的道路上總在進行著不懈的努力，世界上密度最小的固體“氣凝膠”就是新材料探索的重要成果，該物質的堅固耐用程度不亞于鋼材，且能承受1400的高溫，而密度只有3kg/m3.已知某大型飛

6、機采用現在盛行的超高強度結構鋼(鋼7.8103kg/m3)制造，耗鋼130噸；若采用“氣凝膠”代替鋼材來制造一架同樣大小的飛機，則需“氣凝膠”質量為()A0.05噸 B0.26噸C2.6噸 D50噸解析：本題計算“氣凝膠”質量可以根據二者的密度之比，列比例式進行計算，也可以計算出鋼材的體積，根據體積不變來求質量，故本題選A.故答案為：A.下列關于物質密度的說法中正確的是()A質量相等的不同物質，體積越小，密度越小B體積相等的不同物質，質量越大，密度越小C物質的密度和它的質量成正比，和它的體積成反比D一根鐵釘與一個鐵塊的密度一樣大變式練習：答案：D.四、測量物質的密度1測體積：規(guī)則的固體體積可以

7、用刻度尺測量，不規(guī)則較小固體和液體可以用量筒(或量杯)來測量體積。讀數時視線與凹液面底部相平，還有排液法、助沉法和針壓法。2用天平和量筒測定物質的密度(1)實驗原理：=m/V (2)固體密度的測定(浸沒法)：用天平測固體的質量m；向量筒中注入適量的水，測出水的體積V1；將固體放入量筒里的水中使其浸沒，測出水和固體的總體積V2；根據以上測得數據計算出固體的密度。例4.如圖所示，為了測量一元硬幣的密度，小剛用天平測量10枚硬幣的質量，平衡時右盤所加砝碼及游碼的位置如圖(甲)所示；圖(乙)是10枚硬幣放入量筒前后的液面情況，由測量可得10枚硬幣質量為_g,10枚硬幣的體積為_mL，所測硬幣材料的密度

8、為_kg/m3.解析：硬幣的質量50g10g4g64g.根據量筒讀數方法，視線與液體凹面底部平行，讀出未放入硬幣時的體積V130mL，放入硬幣時的體積V238mL，硬幣的體積V2V138mL30mL8mL.硬幣8g/cm38103kg/m3. 故答案為：6488103.望城縣丁字灣盛產麻石，小麗從加工廠取一小塊樣品(如圖所示)，帶回學校測量其密度(1)用調節(jié)好的天平測量樣品的質量，天平平衡時，如圖甲所示，則所測樣品的質量是_g.(2)將樣品放入裝有60cm3水的量筒中，液面上升的位置如圖乙所示，則該麻石樣品的密度是_g/cm3.變式練習：答案：(1)50.4(2)2.52.五、液體密度的測定(

9、剩余法)用天平測出杯和液體的總質量m1；倒入一部分液體于量筒中，測出液體的體積V；用天平測出杯和剩下液體的質量m2；根據以上測得的數據計算出液體的密度=(m1-m2)/V 例5.在“測量牛奶密度”的實驗中(1)小明先將牛奶倒入量筒，如圖甲所示，則牛奶的體積為_cm3；接著將天平放在水平臺面上，如圖乙所示，他應先_再調節(jié)平衡螺母，使天平平衡；用調節(jié)好的天平測出空燒杯的質量為33g，然后將量筒中的牛奶倒入燒杯，用天平測量燒杯和牛奶的總質量，天平平衡時如圖丙所示，燒杯和牛奶的總質量為_g.(2)根據以上實驗數據計算出牛奶的密度為_kg/m3，用該方法測得的密度比真實值偏_解析： (1)量筒讀數，視線

10、要與液面的凹處相平，牛奶體積為30cm3；在稱量物體前要將天平的橫梁調平衡，需要將游碼歸零，再調平衡螺母使天平平衡，天平讀數時物體的質量為砝碼的質量與游碼所示刻度之和，此時燒杯和牛奶的總質量為m250g10g3.6g63.6g.(2)牛奶的質量為mm2m163.6g33g30.6g，牛奶的密度為m/v1.02g/cm31.02103kg/m3，由于量筒內的牛奶不可能完全倒入燒杯中，會有部分牛奶附著在量筒壁上，所以這樣測出的牛奶質量偏小，根據密度公式可判斷，測出的牛奶密度會偏小。故答案為：(1)30將游碼移到標尺左端的“0”刻度線處63.6(2)1.02103小.東營地區(qū)石油儲量豐富，為了測量某

11、油井所產石油的密度，小剛收集了該井所產石油樣品進行了如下測量(常溫下石油為黏稠的液態(tài))(1)將天平放在水平臺上，調節(jié)好天平平衡先用天平稱出空燒杯的質量為31.2g.然后將石油樣品倒入燒杯，放在調節(jié)好的天平左盤上稱量，當天平重新平衡時，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則燒杯和石油樣品的質量為_g.(2)將燒杯中的石油倒入量筒，其示數如圖乙所示，石油的體積為_mL.(3)根據測量的數據，求得所測石油的密度為_g/cm3.(4)聯想到某起石油泄漏事故中石油漂浮在水面上的情景，小剛發(fā)現自己測量的石油密度值偏大，你認為該實驗方案造成測量結果偏大的原因是_ .變式練習：答案：(1)81.8(2)46(

12、3)1.1 (4)從燒杯向量筒中倒石油時，燒杯中有殘留，使所測得的石油體積偏小，從而使密度值偏大.六、密度與社會生活1密度與溫度：溫度能改變物質的密度，一般物質遵循“熱脹冷縮”的規(guī)律，水在4 時密度最大。2密度的應用：計算不便直接測量的質量，mV；計算不便直接測量的體積，Vm/；由公式m/V 求出密度，用來鑒別物質；物質的密度值可以作為選擇應用材料時的標準。 例6.夏天，用橡皮膜封閉一錐形瓶的瓶口，把錐形瓶放在冰水中后，瓶口的橡皮膜會向下凹，如圖，由此可知：該瓶內氣體溫度降低，密度_(選填“變大”“不變”或“變小”)。根據氣體密度的這種變化規(guī)律，發(fā)生火災時為了避免吸入燃燒后產生的有毒氣體，人應

13、盡量貼近地面爬行的理由是_。解析：封閉在錐形瓶內氣體的質量是不變的，當把錐形瓶放在冰水中后，橡皮膜向下凹，表明氣體溫度降低時，瓶內氣體的體積變小，根據密度公式可知，氣體的密度變大。根據氣體溫度高、密度小的規(guī)律，在發(fā)生火災時，燃燒后的有毒氣體由于溫度高，密度小而分布在房間的上方，所以人應盡量貼近地面爬行。 故答案為：變大燃燒產生的有毒氣體溫度較高，密度較小，會分布在房間上方甲、乙兩種物質的質量與體積的關系圖象如圖所示，由圖可知，其中密度較大的是_(選填“甲”或“乙”)，甲的密度是_ g/cm3。變式練習：答案：甲；1.5.例1. “天平的每個砝碼都有一定的質量，它們的質量在下述情況中會發(fā)生變化的

14、是()A用鑷子取放砝碼B氣溫升高C掉在干凈的水泥地板上砸了一下D生銹了典型精講D【解析】生銹時質量增加，A、B、C選項質量都保持不變。故選D。例2.下列物體中，質量為4.2107mg的可能是() A一只雞B一個蘋果 C一位初中生 D一頭大象C【解析】對于質量的單位mg，學生一般缺少感性認識，首先換算成kg,4.2107mg42kg，然后根據經驗可以判斷出，這可能是一位中學生的質量故答案為：C.例3. 周明同學是個愛動腦筋的好學生，他在學了質量的測量之后，想測量一張白紙的質量，于是他在老師的幫助下進行了實驗探究(1)簡述測量步驟，并指明所要測量的符號 _； _.(2)一張紙質量的代數表達式：_.

15、【解析】 (1)測出50張(或100張、40張等)完全相同的白紙的總質量m用總質量m除以紙的張數求出一張白紙的質量m1(2)m1M/50.故答案如上所示.例4.某同學用天平和量筒測量小石塊的密度。(1)測量原理是_。( 2 ) 圖 甲 為 用 天 平 測 量 小 石 塊 質 量 過 程 中 的 幾 個 情 景 ， 合 理 的 順 序 是_(填序號)。(3)由圖(b)可知，小石塊的質量是_g。(4)將小石塊放入盛有40 mL水的量筒中，靜止時液面情況如圖乙所示，則小石塊密度是_kg/m3?！窘馕觥坑锰炱胶土客矞y量密度的原理是m/V，用天平測量小石塊質量的合理順序是：將天平放在水平桌面上圖(a)；

16、調節(jié)天平橫梁平衡圖(c)；將小石塊放在左盤，在右盤中加放砝碼并調節(jié)游碼直至天平平衡，然后讀出小石塊的質量為71.4 g圖(b)。小石塊的體積為60 mL40 mL20 mL20 cm3，則小石塊的密度m/V 71.4 g/ 20 cm3 3.57 g/cm33.57103 kg/m3。故答案為：(1) m/V (2)(a)(c)(b)(3)71.4(4)3.57103 kg/m3例5.用天平和量筒測定鹽水的密度，有如下操作：A用天平稱出燒杯和鹽水的總質量B用天平稱出燒杯和剩余鹽水的總質量C調節(jié)天平使橫梁平衡D將燒杯中的鹽水倒入量筒一部分，記下量筒中鹽水的體積VE用公式計算出鹽水的密度正確的操作

17、步驟是_。 CADBE1甲、乙兩個鐵球熔化后重新制成一個大鐵球丙，則丙的密度()A是甲、乙的密度之和 B是甲的密度的2倍C和甲、乙的密度相同 D無法確定C隨堂檢測2.下列關于物質密度的說法中正確的是()A質量相等的不同物質，體積越小，密度越小B體積相等的不同物質，質量越大，密度越小C物質的密度和它的質量成正比，和它的體積成反比D一根鐵釘與一個鐵塊的密度一樣大D3質量是1kg的水結成冰后，則()A質量、體積和密度都不變B質量不變，體積變大，密度變小C質量不變，體積變小，密度變大D質量變小，體積變大，密度變小B4. a、b是兩個由同種材料制成的金屬球，它們的質量分別為128g、60g，體積分別為1

18、6cm3、12cm3.在這兩個金屬球中，如果有一個是實心的，那么()A這個實心球是a，金屬的密度是8g/cm3B這個實心球是a，金屬的密度是5g/cm3C這個實心球是b，金屬的密度是8g/cm3D這個實心球是b，金屬的密度是5g/cm3A5.建筑物內遭遇火災時，受困人員應采取彎腰甚至匍匐的姿勢撤離火場，這樣能夠有效避免吸入有害氣體或被灼傷這是因為與房間內其他空氣相比較，含有毒有害物質的氣體()A溫度較低，密度較大，而大量集聚在房間的下方B溫度較低，密度較小，而大量集聚在房間的下方C溫度較高，密度較大，而大量集聚在房間的上方D溫度較高，密度較小，而大量集聚在房間的上方D1. 完成質量、測物質的密度課后檢測。2. 歸納考點和知識點，整理所學內容筆記，整理錯題本。課后作業(yè)再見再見